



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園小班講文明教案讓幼兒了解乘車的方法和簡(jiǎn)單的安全知識(shí),能判斷文明乘車的行為。下面要為大家分享的就是幼兒園小班講文明教案,希望你會(huì)喜歡!【活動(dòng)設(shè)計(jì)】公交車是我們?nèi)粘I钪谐S玫慕煌üぞ撸瑸榱俗層變焊玫亓私獬塑嚩Y儀,增強(qiáng)文明乘車意識(shí),我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。讓孩子們通過看,聽,說,玩,了解乘車的基本禮儀,體驗(yàn)乘車的樂趣,從而激發(fā)幼兒爭(zhēng)做文明小乘客的意識(shí)和行為。【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解乘車的方法和簡(jiǎn)單的安全知識(shí)。2、能判斷文明乘車的行為。3、體驗(yàn)乘車游戲的樂趣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、“公共汽車”的活動(dòng)場(chǎng)景;2、背景音樂(車的鳴笛,剎車等音效);PPT課件;3、哭哭臉和笑笑臉卡片若干?!净顒?dòng)重點(diǎn)】了解乘車時(shí)的文
2、明行為和簡(jiǎn)單的安全知識(shí)?!净顒?dòng)難點(diǎn)】做到文明乘車?!净顒?dòng)過程】一、無聲動(dòng)畫,引出重點(diǎn)。師:老師要告訴大家一個(gè)好消息,今天有一群小動(dòng)物要和我們一起去郊游,你們高興嗎?(幼:高興)師:你們看,他們來了!PPT播放無聲動(dòng)畫師:我們一起看一看,他們?cè)诟墒裁?一定要仔細(xì)看呦!提醒幼兒認(rèn)真觀看,動(dòng)腦猜想,大膽說說。師:下面請(qǐng)小朋友來說一說,你都看到了什么?PPT展示圖片,師提問,鼓勵(lì)幼兒說出答案:上車前,小動(dòng)物們是怎樣做的?PPT同時(shí)播放上車前小動(dòng)物排隊(duì)的圖片(準(zhǔn)備排隊(duì)上車)小動(dòng)物們排隊(duì)的時(shí)候,小兔和羚羊老師在說什么?說完之后小兔是怎樣做的?這樣做對(duì)嗎?(它想不排隊(duì),第一個(gè)上車;這樣做不對(duì))汽車開動(dòng)后,小
3、熊做什么了?羚羊老師對(duì)它說了什么?之后小熊是怎樣做的?它應(yīng)該怎樣做?(汽車開動(dòng)后,小熊開始吃零食,并且把零食袋子扔得滿地都是;羚羊老師批評(píng)他這樣做是不對(duì)的;小熊把垃圾都打掃干凈了;在車上不應(yīng)該亂扔垃圾)小鹿和小熊在干什么?羚羊老師又說了些什么?(它們?cè)诖舐暢?羚羊老師說在車上大吵大鬧,會(huì)影響其他人,不應(yīng)該大聲喧嘩)二、有聲動(dòng)畫,鞏固加深。師:我們現(xiàn)在來聽一聽小動(dòng)物們到底在說些什么。播放有聲動(dòng)畫,加深影響,鞏固重點(diǎn)。師:啊!剛才你們說的太棒了,給自己鼓鼓掌!三、判斷正誤,表揚(yáng)好習(xí)慣。師:老師這里還有一些人乘車的照片,請(qǐng)小朋友們來判斷一下這些人的做法是否正確。如果你認(rèn)為正確,你就舉起笑笑臉;如果
4、你認(rèn)為錯(cuò)誤,就舉起哭哭臉。PPT播放幻燈圖片:圖片一:乘車時(shí),將頭或手伸出窗外。圖片二:從后門上車(師補(bǔ)充:如果車有兩個(gè)門,應(yīng)該是前門上車,后門下車;如果車只有一個(gè)門,應(yīng)該是先上后下,以免擁擠)。圖片三:上車后自覺投幣。圖片四:給老奶奶讓座(師補(bǔ)充:除了老人以外,我們還應(yīng)該給孕婦,抱小孩的人,殘疾人讓座)四、情景游戲,乘車實(shí)踐。師:現(xiàn)在我們了解了很多乘車時(shí)的安全知識(shí),我們看看誰能成為文明小乘客!好了,我們出發(fā)吧!1、請(qǐng)一位小朋友扮演汽車司機(jī),配位老師負(fù)責(zé)播放背景音樂和扮演老人半路上車,主班老師根據(jù)小朋友的表現(xiàn)做旁白解說,適時(shí)給予表揚(yáng)、強(qiáng)調(diào)。2、請(qǐng)小朋友自己選擇分配角色,師給予適時(shí)的建議和指導(dǎo),游戲繼續(xù)進(jìn)行,自然結(jié)束!【活動(dòng)延伸】在圖書角提供各種交通工具的圖書若干,組織幼兒閱讀圖書,并討論乘坐摩托車、自行車、小轎
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西安郵電大學(xué)《美術(shù)鑒賞與批評(píng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江理工大學(xué)《木材工業(yè)自動(dòng)化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南昌大學(xué)共青學(xué)院《免疫學(xué)與病原生物學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 撫順師范高等??茖W(xué)校《品牌形象專項(xiàng)設(shè)計(jì)一》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 證券從業(yè)資格證券投資顧問勝任能力考試證券投資顧問業(yè)務(wù)真題1
- 山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《智能車輛環(huán)境感知技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025遼寧省安全員B證(項(xiàng)目經(jīng)理)考試題庫
- 湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院《企業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年陜西省建筑安全員-B證(項(xiàng)目經(jīng)理)考試題庫
- 湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院《面向數(shù)據(jù)科學(xué)的語言》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 血透室停電停水應(yīng)急預(yù)案
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《位置與方向(一)》單元測(cè)試
- 《零售藥店實(shí)務(wù)》期末考試復(fù)習(xí)題及答案
- 校園安全案例解析
- 《病理科(中心)建設(shè)與配置標(biāo)準(zhǔn)》
- 《校園廉潔教育》主題班會(huì)課件全文
- 北京版(一起)英語六年級(jí)下冊(cè)單詞默寫表
- 2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語上冊(cè)單詞默寫冊(cè)
- 《直列式兩缸發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸的機(jī)械加工工藝及夾具設(shè)計(jì)》開題報(bào)告2600字
- 2024年度影視制作服務(wù)承包合同3篇
- 《地圖的發(fā)展》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論