訪名師體會課上嚴師課下慈母

1、更多精彩范文點擊主頁搜索訪名師體會：課上嚴師課下慈母文章來山課件w w 5k J.om 7 訪名師體會：課上嚴師 課下慈母名師個人簡介：XX，XX年生，XX年X月畢業(yè)于XX師范學校。XX年參加工作，任 教于XX鄉(xiāng)初中。XX年于XX師范大學英語系進修，XX年畢業(yè)。XX 年曾獲“縣級優(yōu)秀教師”稱號，多次獲得縣嘉獎，并獲得評優(yōu)課一等 獎等。2004年轉入XX縣第二中學任教。現在教授七年級三班的英 語。名師名言：只要努力，就有進步！英語就是靠積累，多讀，多背，多看，多聽, 多寫，多問！ Never give up! 課上是嚴師，課下是慈母。i更多精彩范文點擊主頁搜索主要事跡：(1) 教學經歷：XX年八

2、月，XX老師畢業(yè)于XX縣師范學校之后就一直任教于XX縣XX鄉(xiāng)中學。雖然李老師并不“師出名門”，但她自任 教以來便兢兢業(yè)業(yè)，愛學生如愛子，成績突出，多次受到學校表揚。 1995年李老師到河北師范大學英語系進修。2004年李老師被調到 XX縣第二中學任教，成績突出，多次受到校領導及縣教育局的表揚。(2) 教學風格：李老師自任教以來，便奉行課上嚴厲，課下和藹的政策。用學生 的話說就是“李老師上課一瞪眼，我們全都坐得倍兒直，認真聽講， 感覺她好嚴厲。但課下李老師又跟換了個人似的，特別和藹可親，跟 我們無話不談?！痹谂c李老師談到課堂教學時，她說：“最重要的是 課堂效率。學生尤其是初中生，都很活潑好動的，

3、一節(jié)課，他們的注 意力是有限的，所以我們要充分利用一切資源和辦法， 抓住他們的注 意力，在大多數學生最精神集中時講解重要知識點?！?3) 管理方式:說起和如何管理學生和班級，李老師馬上打開了 “話匣子“，她仿 佛回到了課堂上，回到了孩子們中間。她說：”我覺得對待同學得用 心，用情。以情感人，以理服人。學生只有愛戴這個老師才會愛上這 門學科。上課時不能帶著情緒，無緣無故對學生發(fā)火，必須要賞罰分 明，掌握尺寸。課下多和孩子們交流，以自己對他們的幫助，關心和 照顧的實際行動來感化學生，引導學生?！薄翱傊?，一句話，我們得 少批評，多表揚，提高他們的自尊心和自信心。讓他們知道我很棒， 我能行，一切皆有可

4、能。教育感悟：在與李老師短短的一小時談話中，我獲益匪淺。其中讓 我記憶最深的就是李老師說的“愛學生， 如愛子。”教師是一個神圣 的職業(yè)，但在當今功利化的社會，又有多少老師只是把教學當成一種 重復無聊的工作。但李老師從教幾十年，一直把學生和教學放在首位， 兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，幾十年如一日。我們現代教育最最所需的就是 這樣一批孜孜不倦，愛崗敬業(yè)，愛學生如愛子的優(yōu)秀教師。中國有句 古語：聽君一席話，勝讀十年書。平時自己只是悶頭教課，也不反思， 只是一味抱怨學生不聽話，抱怨條件差，抱怨任務多，太累。但看看 李老師的事跡，聽聽她的講述，我對教育和教學有了新的認識：教師 不僅僅是工作，工資的事兒，它是一個有思想有靈魂的職業(yè)。我們以 后的教育之路還長，這才是剛剛開始