江蘇省連云港市田家炳中學高一歷史學案《7.1代議制的確立和完善》(必修一人民版)_第1頁
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1、精誠凝聚=A_A=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼連云港市田家炳中學高一歷史導學案課題名稱代誼幣的確立和完書班級課型自主主備人總課時1 1備課時間1212、6 6上課時間1212、7 7學習目標一、知識與能力1 1、 掌握“光榮革命”、權利法案的制定和責任內閣制的形成等基本史實;2 2、了解不同歷史時期議會和內閣權力的消長情況及其原因;二、過程與方法可以運用歷史和現(xiàn)實相結合的方法,以今天英國政治生活中的一些現(xiàn)象為切 入點,尋找其歷史的淵源,從而加深學習歷史的現(xiàn)實性和對歷史認識的深刻性,對英國君主立憲制、責任內閣制以及選舉程序等相對抽象的政治概念有一個靈活 的把握。三、 情感態(tài)度與價

2、值觀正確認識英國資產階級代議制以及對近代世界政治制度的發(fā)展及經濟發(fā)展產 生的重要而深遠的影響。學習重點:央國君主立先制的確立過程,央國代議制度的特點。學習難點責任內閣制的形成。學法指導精誠凝聚=A_A=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼一、課前指導(一)、含義:君主立憲制是資本主義國家用憲法限制君主權力的政治制度,一切都要 由法律決定,君主沒有實權,而且本身也要遵循法律。(二)、背景:“光榮革命”(三)、奠基:限制王權的法案 1 1限制王權法案制定的條件“光榮革命”后,資產階級和新貴族利用當時的有利形勢,盡量擴大自己的政治、經濟 勢力,利用他們所控制的議會,通過一系列的法案來限制王權

3、。2 2限制王權的法案(1 1)權利法案1頒布時間:16891689 年 1010 月。2主要內容:以明確的條文:保證議會的立法權、財政權、司法權和軍權。(2 2)王位繼承法頒布時間:17011701 年。主要內容:對王權作進一步具體限制,并把王位繼承權與任命法官等權力掌握在議會手中。3 3限制王權法案制定的結果:實際權力逐漸轉移到了手中,確立了,司法權獨立于王權的原則,從而奠定了的基礎。(四)、確立:小密室的演變1.1.責任內閣制的形成內閣起源于“光榮革命”前的。“光榮革命”后,威廉三世經常召集重要樞密大臣在一個密室中商討國家大事,故被人們稱為內閣會議。后來內閣逐漸取代樞密院,成為 國王直轄

4、的最高行政機關。 喬治一世時, 國王不出席內閣會議成為慣例, 并開創(chuàng)了多數(shù)黨領 袖任首相并組閣的先例。到責任內閣制形成并得以完善。2.2. 英國責任內閣制的特點議會多數(shù)黨領袖任首相并組建內閣,首相有控制內閣決定的發(fā)言權;一切內閣成員必須在大政方針上保持一致,聯(lián)合起來集體負責;內閣必須得到下院議員的支持,一旦內閣 受到下院的反對,首相就要辭職以向議會謝罪,或解散議會而提前大選,由新選出的下院決 定內閣的去留。3.3. 內閣制的作用議會取得了行政權力的監(jiān)督與控制權;國王,只是最高權力的象征,英國成為典型的資產階級君主立憲制國家;促進了英國,有力地維護了英國,對世界產生了深遠的影響。(五)、完善:議

5、會選舉規(guī)則的制定一一 18321832 年議會改革工業(yè)資產階級獲得了更多的參政權與選舉權,而工人、貧民的政治權利仍然受到種種限 制。(六)、強化:英國議會中的“第三院”1.1. 英國議會的黃金時代英國資產階級革命后通過了一系列法律文件,使議會擁有了至高無上的權力,議會 擁有立法權、財政權和對行政機關的監(jiān)督權等一切大權,成為英國政治權力的核心。 至前,這一時期是英國議會的黃金時代。2.2. 內閣權力膨脹一一議會中的(1 1) 表現(xiàn)內閣幾乎壟斷了全部的,而且在許多問題上,議會只規(guī)定一般原則, 而由內閣去制定具體的實施細則,這使一部分立法權直接轉入內閣手中。內閣還篡奪了議會的。如:18751875 年首相狄士累利未經議會同意就擅自購買了蘇伊士運河 44%44%勺股票。議會通過投不信任案來監(jiān)督和控制內閣的做法的有效性大大削弱了。精誠凝聚=A_A=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼(2 2) 影響體現(xiàn)了 “內閣專橫”的政治格局和 1919 世紀末的政治發(fā)展趨向,英國君主立憲 制黃金時代的結束。(七)、現(xiàn)代英國君主立憲制度的特點國王是,但處于“統(tǒng)而不治”的地位,只是最高權力的象征,“臨朝不理政”,

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