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文檔簡介

1、第 冊體育學科第 單元 1、基本體操：第九套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn) 教學設計 總第 課時 主備教師 王國帥 授課時間2015.3.10課型新授課執(zhí)教教師王國帥教學目標1.認知目標：通過教學，知道了解第九套廣播操的基本方法，提高協(xié)調配合能力。2.技能目標：通過練習，掌握第九套廣播操的基本動作，發(fā)展學生正確的身體姿勢，激發(fā)學生練習興趣。3.情感目標：培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質。教學重點激發(fā)學生運動興趣，掌握正確的身體姿勢，發(fā)展學生奔跑能力。教學難點培養(yǎng)學生的主動參及及團結合作、創(chuàng)新意識和努力拼搏的精神。教學方法練習法、游戲法教 學 過 程師生雙邊

2、活動媒體資料1、 準備部分（一）課堂常規(guī) 學生活動 教師指導 組織形式 1.體委整隊 1.師生問好 2.報告人數(shù) 2.安排見習 3.檢查服裝 3.宣布內容 （二）準備活動1熱身跑 2徒手操 擴胸運動 48 振臂運動 48 腹背運動 48 弓步壓腿 48 2、 基本部分（一）第二套廣播操（1-8）節(jié)；重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美性且動作大方有節(jié)奏感。 練習圖示： 學生活動：1、 學生認真聽講動作方法和要領。 組織形式2、學生集體練習。3、 學生分組練習。教師指導:1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。（二）游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)

3、規(guī)則：1、應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 2、追拍時不得用力堆人。 3、應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。教學組織及方法： 第 冊 體育 學科第 單元 1、基本體操：第九套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn) 教學設計教 學 過 程師生雙邊活動媒體資料3、 結束部分 放松整理學生活動 教師指導 組織形式1.整隊集合 1.教師點評2.學生互評 2.表揚優(yōu)秀 3.師生再見 3.宣布下課第 冊 學科第 單元 教學設計教 學 過 程師生雙邊活動媒體資料第 冊 學科第 單元 教學設計教 學 過 程師生雙邊活動媒體資料第 冊 學科第 單元 教學設計教 學 過 程師生雙邊活動媒體資料第 冊 學科第 單元 教學設計教 學 過 程師生雙邊活動媒體資料第 冊 學科第 單元 教學設計教 學 過

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