語(yǔ)言文字使用規(guī)范化管理制度

1、余蓓幼字20069號(hào)關(guān)于印發(fā)新余市蓓蕾幼兒園語(yǔ)言文字使用規(guī)范化管理制度的通知全園各部門(mén)：為切實(shí)做好語(yǔ)言文字工作，現(xiàn)將新余市蓓蕾幼兒園語(yǔ)言文字使用規(guī)范化管理制度印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。附件：新余市蓓蕾幼兒園語(yǔ)言文字使用規(guī)范化管理制度 二六年九月八日主題詞：語(yǔ)言文字 印發(fā) 五年規(guī)劃 通知 抄 報(bào)：新余市教育局，新余市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室。新余市蓓蕾幼兒園辦公室 2006年9月8日印發(fā)共印8份附件：新余市蓓蕾幼兒園語(yǔ)言文字使用規(guī)范化管理制度 為貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法和新余市語(yǔ)委關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知精神，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔和健康，貫徹“大力推行、積極普及

2、、逐步提高”的工作方針，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言，推進(jìn)校園語(yǔ)言文化建設(shè)，提高師生的素質(zhì)修養(yǎng)，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況，制訂新余市蓓蕾幼兒園語(yǔ)言文字使用規(guī)范化管理制度。 一、推廣普通話工作制度 （一）成立語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全園語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，各班設(shè)立推普員，在校語(yǔ)言文字工作組的統(tǒng)一部署下，開(kāi)展幼兒園和各班語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。 （二）全園教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言知識(shí)，積極推廣普通話，自覺(jué)使用“四用語(yǔ)”（課堂用語(yǔ)、會(huì)議用語(yǔ)、宣傳廣播用語(yǔ)、校園交際用語(yǔ)）。 （三）組織教職工進(jìn)行普通話水平等級(jí)考核，直到達(dá)標(biāo)為止。 （四）幼兒園每學(xué)期有計(jì)劃地

3、安排各種形式的推普活動(dòng)，在校內(nèi)形成一個(gè)講普通話的良好風(fēng)氣。 （五）推普工作列入各類(lèi)“評(píng)優(yōu)樹(shù)?！被顒?dòng)的考評(píng)條件之一。 二、語(yǔ)言制度 （一）普通話規(guī)范要求 1熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字。 2說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話，不夾帶方言，不轉(zhuǎn)變語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。 3幼兒在校園內(nèi)說(shuō)普通話，課堂發(fā)言，課下交流時(shí)使用普通話。 4提倡幼兒在家庭和社會(huì)上也要說(shuō)普通話。 （二）規(guī)范字使用要求 1書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不寫(xiě)錯(cuò)別字、簡(jiǎn)化字、繁體字、 異體字。 2學(xué)習(xí)筆記中使用規(guī)范字。 3作業(yè)批改或評(píng)語(yǔ)中使用規(guī)范字。 4宣傳材料中使用規(guī)范字。5督促家長(zhǎng)使用規(guī)范字。 三、語(yǔ)言文字工作獎(jiǎng)懲制度 （一）要求教師普通話水平達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，未達(dá)標(biāo)教師，不聘用。 （二）把對(duì)語(yǔ)言

4、文字規(guī)范要求的執(zhí)行情況納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功考核中, 考核結(jié)果作為聘用、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一。 （三）充分發(fā)揮課堂在普及普通話，用字規(guī)范化中的主渠道作用。教學(xué)時(shí)要重視提高幼兒語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。切實(shí)改變重知識(shí)，輕能力的思想，培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)習(xí)慣，對(duì)做得好的師生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。 （四）加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度，做好科學(xué)研究工作。要在教師中開(kāi)展形式多樣，富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)，并面向社會(huì)做好宣傳，特別要精心組織并開(kāi)展好每年一度的推普宣傳周活動(dòng)，對(duì)于做得好的個(gè)人和班級(jí)作為評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。 （五）加強(qiáng)幼兒園普及普通話、用字規(guī)范化工作的檢查，并將

5、這項(xiàng)工作納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系中。 （六）對(duì)關(guān)心班級(jí)語(yǔ)言文字工作并及時(shí)上交材料的老師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 四、語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)宣傳制度 （一）開(kāi)展形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度，使說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字成為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。 （二）在各學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透語(yǔ)言文字規(guī)范化教育。 （三）對(duì)幼兒進(jìn)行必要的文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)教育和用字規(guī)范基本功訓(xùn)練。 （四）校園內(nèi)設(shè)規(guī)范語(yǔ)言文字的宣傳欄。 （五）幼兒園和班級(jí)均設(shè)語(yǔ)言文字監(jiān)督員。 （六）每個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)中設(shè)有普通話及規(guī)范字的陣地。 （七）通過(guò)校園網(wǎng)站、晨接、班會(huì)等渠道大力宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的意義和有關(guān)法律法規(guī)以及語(yǔ)言文字規(guī)范

6、化有關(guān)知識(shí)。 五、語(yǔ)言文字工作教育培訓(xùn)制度 （一）教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測(cè)試，不斷提高自身規(guī)范用語(yǔ)水平，使我園全體任課教師普通話達(dá)標(biāo)率100%。 （二）幼兒園每學(xué)年開(kāi)展“推普周”活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行語(yǔ)言文字法規(guī)及常識(shí)的宣傳、培訓(xùn)，活動(dòng)要求全員參與，積極投入，出勤率和表現(xiàn)與評(píng)選語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人掛鉤。 （三）幼兒園每年組織一次全體教職工參與的語(yǔ)言文字常識(shí)的普及，結(jié)果在全園公布，評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。 （四）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視語(yǔ)言文字教育培訓(xùn)工作，在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中以身作則，嚴(yán)格管理。 （五）教師要立足課堂教學(xué)和班級(jí)活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言文字知識(shí)的教育，要面向全體幼兒，使全體幼兒接受普通話和規(guī)范漢

7、字的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力教育培訓(xùn)，90%以上的幼兒能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，60%以上的幼兒能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。 六、校園用語(yǔ)用字管理制度 （一）校園用語(yǔ)要求 1. 師生在校園內(nèi)自覺(jué)使用普通話，會(huì)在同學(xué)之間、師生之間、與來(lái)賓之間使用文明禮貌用語(yǔ)，禁止說(shuō)粗話、臟話和方言，使普通話成為校園用語(yǔ)。 2. 堅(jiān)持普通話教學(xué)，課堂上教師講課、幼兒回答問(wèn)題必須使用普通話，對(duì)外聯(lián)絡(luò)必須使用普通話。 3. 教師、幼兒在集會(huì)上必須使用普通話。 4. 加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高普通話水平。 5. 教師必須達(dá)到教師資格條例實(shí)施辦法規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。 6. 幼兒能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。 （二）校園用字要求 1. 園名、標(biāo)語(yǔ)、名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌、頒發(fā)的獎(jiǎng)狀等用字符合要求。 2. 宣傳欄、宣傳材料、指示牌不能使用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字，用字規(guī)范。 3. 幼兒園舉辦的各種會(huì)議和文體活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、請(qǐng)柬等用字，必須達(dá)到規(guī)范要求。 4. 公文、園報(bào)、講話稿、教案等用字規(guī)范。 5. 板書(shū)、評(píng)語(yǔ)用字符合要求。 七、語(yǔ)言文字推普員工作職責(zé) （一）宣傳貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，提高全體師生語(yǔ)言文字規(guī)范化的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)。 （二）年級(jí)組、班級(jí)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的管理。 （三）在課余、校內(nèi)督促普通話的推廣。 （四）在校園內(nèi)外、