華為任職資格管理體系整理

1、華為任職資格管理體系整理1任職資格管理簡(jiǎn)介任職資格是指從事某類職位某一級(jí)別任職者所必須具備的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)成果、技能與素質(zhì)的總和。任職資格管理體系是有三部分共同組成：任職資格標(biāo)準(zhǔn)、任職資格評(píng)估和任職資格應(yīng)用。任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系是指通過將崗位的工作性質(zhì)進(jìn)行系統(tǒng)分類、分層，同時(shí)在對(duì)公司未來發(fā)展戰(zhàn)略的分析基礎(chǔ)上確定各職類在未來承擔(dān)的責(zé)任，應(yīng)該具有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。任職資格評(píng)估體系則是為了能有效地評(píng)價(jià)每個(gè)人與其職類、職級(jí)所對(duì)應(yīng)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能和素質(zhì)狀態(tài)的測(cè)評(píng)方法、測(cè)評(píng)點(diǎn)及相應(yīng)的制度。任職資格應(yīng)用體系則是指任職資格標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用與招聘、薪酬、培訓(xùn)、崗位設(shè)置、績(jī)效管理、選拔等領(lǐng)域，其目的是能指引使

2、得公司能招聘到合適的人員、激勵(lì)和幫助在職員工能快速提升自己的技能，并依據(jù)員工的技能給予回報(bào)和確定其崗位的管理制度的總稱。任職資格管理體系的真正目的是為了系統(tǒng)地構(gòu)建和開發(fā)員工的能力，這種員工的能力最終會(huì)體現(xiàn)在公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力上。企業(yè)的經(jīng)營實(shí)質(zhì)上就是經(jīng)營客戶和經(jīng)營員工，只有更好地經(jīng)營好自己的員工才能經(jīng)營好自己的客戶， 對(duì)客戶的經(jīng)營最終是通過員工得以實(shí)現(xiàn)的。 任職資格體系的目的就 是為了開發(fā)和經(jīng)營員工的能力。業(yè)務(wù)管理雙向溝通報(bào)績(jī)招培酬聘訓(xùn)效認(rèn)開管選可發(fā)撥理（留育選用）職位管理與任職資格管理文化與價(jià)值觀愿景與戰(zhàn)略目標(biāo)培訓(xùn)與發(fā)展任職資格薪酬管理業(yè)績(jī)考核薪酬結(jié)構(gòu)資格認(rèn)證職位族資深專家領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系

3、高級(jí)專家管理者任職資格管理2、什么是任職資格2.1 任職資格是指在特定的工作領(lǐng)域內(nèi)，根據(jù)任職標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)工作人員工作活動(dòng)能力的證明。 二指能按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來一指在現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中完成任務(wù)的能力，任職資格體現(xiàn)個(gè)人屬性， 是決定也體現(xiàn)了任職者的職位勝任能力， 滿足業(yè)績(jī)要求的能力。 任職資格體 現(xiàn)了組織需要，個(gè)人績(jī)效的內(nèi)部關(guān)鍵所在。 任職資格是動(dòng)態(tài)的，隨著企業(yè)和業(yè)界的發(fā)展而發(fā)展。2.2、任職資格管理的目的 ）通過資格制度規(guī)范人才的培養(yǎng)和選拔，推動(dòng)做實(shí)的人 不斷提高水平，引導(dǎo)有水平（i的人做實(shí)，按做實(shí)給予評(píng)價(jià)。）通過資格認(rèn)證，激勵(lì)員工不斷提高其職位勝任能力，促進(jìn)組織績(jī)效和員工個(gè)人績(jī)2（效的持續(xù)改進(jìn)，以職業(yè)化的員

4、工隊(duì)伍參與國際競(jìng)爭(zhēng)。）樹立有效培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，以資格標(biāo)準(zhǔn)牽引員工不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，保（3持公司的持續(xù)性發(fā)展。）為職位晉升、薪酬等人力資源管理工作提供重要的依據(jù)。（4 2.3、任職資格管理的原則 ）以職位管理為基礎(chǔ)。任職資格以支撐公司的業(yè)務(wù)為根本岀發(fā) 點(diǎn)，其管理、評(píng)價(jià)、（12提升均以職位需要為依據(jù)。（2）以任職能力為核心。任職資格管理的核心是員工任職能力的提升。（3）關(guān)注績(jī)效優(yōu)秀的員工。任職資格為績(jī)效優(yōu)秀的員工提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。2.4、任職資格與職業(yè)發(fā)展通道任職資格與職位相結(jié)合，為員工提供了任職通道。公司任職通道為雙向晉升通道，如圖所示專家監(jiān)督者有經(jīng)驗(yàn)者初做者、任職資格類別與等級(jí)2.5

5、 任職資格類別與職位類別保持一致，但不包括操作族。1級(jí)：任職資格等級(jí)的設(shè)置根據(jù)職位的需要確定。目前技術(shù)族、營銷族任職資格分為6 5級(jí)。3級(jí)：3級(jí)5級(jí)6級(jí)；專業(yè)族任職資格分為 5級(jí)：1級(jí)級(jí)；管理族任職資格分為每級(jí)分為四 等：為了更加準(zhǔn)確地表示參加認(rèn)證的人員達(dá)標(biāo)程度，在任職資格認(rèn)證結(jié)果中，職業(yè)等、普通等、基礎(chǔ)等、預(yù)備等。:行為具有一貫性，而且效果很好。A職業(yè)等（完全達(dá)標(biāo)）：提供的案例能符合標(biāo)準(zhǔn)的全部要求。普通等B （達(dá)標(biāo)）：所有標(biāo)準(zhǔn)都有一個(gè)合格的證明。C （基本達(dá)標(biāo)）基礎(chǔ)等 （未達(dá)標(biāo)）D :不是所有標(biāo)準(zhǔn)都有一個(gè)合格的證明。預(yù)備等D未做過為 做過為C/ 1、是不是做過？C做的效果不好為做的效果好為B

6、/、做的效果怎樣？ 2BA/ 3、是不是一貫如此？ 一貫做的效果好為不是一貫做的效果好為32.6、華為任職資格演變過程 ）:試行行為認(rèn)證第一階段（1998-1999.6 關(guān)注 行為規(guī)范化1、在部分職類上試行 2、）:推行資格認(rèn)證第二階段（1999.6-2001關(guān)注職位勝任能力及認(rèn)證結(jié)果的應(yīng)用嘗試 1、建立全面資格標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行認(rèn)證2、:優(yōu)化資格管理第三階段（2001-）與職位管理、績(jī)效管理相結(jié)合1、優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證方法2、明確上崗認(rèn)證與例行認(rèn)證3、任職資格與績(jī)效考核區(qū)別2.7區(qū)別任職資格績(jī)效考核基礎(chǔ)職類的劃分與行為標(biāo)準(zhǔn)考核指標(biāo)與考核標(biāo)準(zhǔn)關(guān)注點(diǎn)側(cè)重于行為，同時(shí)關(guān)注結(jié)果側(cè)重于結(jié)果 任職者的貢獻(xiàn)，同時(shí)關(guān)注

7、 行為管理對(duì)象技能任職者在工作中體現(xiàn)的能力/任職者的績(jī)效改進(jìn)/實(shí)際貢獻(xiàn)管理過程標(biāo)準(zhǔn)建立/資格認(rèn)證/培訓(xùn)計(jì)劃/輔導(dǎo)/檢查/反饋結(jié)果不達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)/優(yōu)秀/良好/正常/需改進(jìn)資格認(rèn)證的主要依據(jù)是績(jī)效輸岀任職資績(jī)效格績(jī)效不佳的原因之一可能是技能需要改進(jìn)3任職資格標(biāo)準(zhǔn)華為公司職位類別分為三個(gè)層次，第一層次稱為族，第二層次稱為類，第三層次稱為子類。 職類劃分會(huì)根據(jù)業(yè)務(wù)開展的需要，定期進(jìn)行修訂。管理族：對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成負(fù)直接責(zé)任。掌握一定的管理知識(shí)，管理一定范圍的預(yù)算和資源，運(yùn)用計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控等手段，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)到組織目的的職位。營銷族：直接面對(duì)客戶承擔(dān)銷售目標(biāo)，或負(fù)責(zé)市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略及策劃、市場(chǎng)開拓等工作的

8、職位。4技術(shù)族：直接面對(duì)產(chǎn)品（含服務(wù)），要求具備較多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，從事解決產(chǎn)品（含服務(wù)）在研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、測(cè)試及生產(chǎn)過程中具體問題的職位。專業(yè)族：要求具備較多專業(yè)知識(shí)，從事解決相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域具體問題，為直接創(chuàng)造價(jià)值崗位提供支持的職位。操作族：依據(jù)明確的工作指南或操作規(guī)程，從事任務(wù)明確、結(jié)果確定且工作內(nèi)容重復(fù)性高的職位。1、技術(shù)任職資格分為 6個(gè)級(jí)別：1級(jí)-6級(jí)2、營銷任職資格分為 5個(gè)級(jí)別：1級(jí)-5級(jí)3、專業(yè)任職資格分為 5個(gè)級(jí)別：1級(jí)-5級(jí)4、干部任職資格分為 3個(gè)級(jí)別：3級(jí)-5級(jí)每個(gè)級(jí)別分為四等：職業(yè)等、普通等、基礎(chǔ)等、預(yù)備等。任職資格標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)步驟：資格分技能類分等 標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)知識(shí)行為標(biāo)準(zhǔn)總

9、體工作確定標(biāo)桿級(jí)別角色 定義分析人物非典型職典型職位 典型職位評(píng)估位安插等級(jí)職位定級(jí)：改進(jìn)本職工作崗位上質(zhì)量和效率問題3級(jí)協(xié)助管理者識(shí)別組織中的短主導(dǎo)的改進(jìn)活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)，成果固化為組織智力資產(chǎn)并推廣木板問題，主導(dǎo)這類問題的改 進(jìn)活動(dòng)，達(dá)成改進(jìn)目標(biāo)，成果輔導(dǎo)基層改進(jìn)活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)固化為組織級(jí)智力資產(chǎn)（如技 術(shù)規(guī)范，流程）并被推廣輔導(dǎo)基層改進(jìn)活動(dòng)，幫助基層改進(jìn)活動(dòng)達(dá)成改進(jìn)目標(biāo)提取關(guān)鍵工作要項(xiàng)定義關(guān)鍵工作要項(xiàng)職位分析規(guī)范職位名稱典型職位職級(jí)圖職位職級(jí)規(guī)范的職位職級(jí)圖圖下面以技術(shù)族軟件類通用軟件子類和管理族的中基層管理講述華為任職資格標(biāo)準(zhǔn)。3.1、軟件類通用軟件任職資格標(biāo)準(zhǔn)概述第一部分，在特定工作領(lǐng)域內(nèi)

10、，按照各職位業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)完）任職資格（Compete ncy and Qualification 成工作任務(wù)所必須具備的能力。目的：規(guī)范員工的培養(yǎng)和選拔，推動(dòng)做實(shí)的人不斷提高水平，引導(dǎo)有水平的人做實(shí)，按做、1實(shí)給予評(píng)價(jià)。保證員工能力與崗位要求相建立職業(yè)發(fā)展通道，激勵(lì)員工不斷提高職位勝任能力，2、匹配，促進(jìn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的形成。53、樹立有效培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，以資格標(biāo)準(zhǔn)不斷牽引員工終身學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)公司的可持續(xù)發(fā)展。原則：1、以職位責(zé)任為基礎(chǔ)任職資格以支撐公司的業(yè)務(wù)為根本岀發(fā)點(diǎn)，其管理，評(píng)價(jià)，提升均以職位責(zé)任為依據(jù)，促進(jìn)員工對(duì)職位應(yīng)負(fù)責(zé)任的承擔(dān)。2、以績(jī)效為導(dǎo)向員工實(shí)際貢獻(xiàn)的大

11、小作為其任職資格認(rèn)證的必要條件，任職資格應(yīng)向已在自身崗位上做岀持續(xù)貢獻(xiàn)的員工傾斜，使他們獲得相對(duì)更快的成長機(jī)會(huì)。3、以任職能力為核心任職資格的核心是關(guān)注員工任職能力的提升，側(cè)重于幫助員工針對(duì)其所承擔(dān)崗位責(zé)任不斷提升其準(zhǔn)備度，以促進(jìn)實(shí)現(xiàn)其對(duì)組織的持續(xù)貢獻(xiàn)。4、客觀公正第二部分級(jí)別角色定義和基本條件包括掌握本領(lǐng)域內(nèi)知識(shí)技能的寬度和深度,能夠級(jí)別角色定義是關(guān)于各級(jí)別可承擔(dān)角色的描述, 解決問題的范圍和難道，職責(zé)。初級(jí) 角色描述： 了解軟件開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能夠完成模塊內(nèi)函數(shù)的編碼（含增量方式） ，測(cè)試等工作。一級(jí) 角色描述： 掌握軟件開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能夠獨(dú)立完成模塊的編碼（含增量方式） ，測(cè)試

12、等工作。二級(jí) 角色描述：精通軟件開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能夠獨(dú)立完成 多個(gè)模塊的編碼（含增量方式） ，測(cè)試等工作。 指 導(dǎo)初級(jí)軟件人員完成軟件開發(fā)等工作。三級(jí) 角色描述： 全面了解軟件設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)的知識(shí)和技能，能夠獨(dú)立完成多個(gè)模塊（含重要模塊） 或子系統(tǒng)的軟件 需求分析，模塊的構(gòu)造設(shè)計(jì)（含增量方式） ，編碼，測(cè)試等工作，有效指導(dǎo)一級(jí)軟件人員完成軟 件開發(fā)等工作。四級(jí) 角色描述：全面掌握軟件設(shè)計(jì)， 實(shí)現(xiàn)的知識(shí)和技能， 獨(dú)立完成子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的軟件要素分析， 承擔(dān)框架代碼與 關(guān)鍵算法代碼的編寫，測(cè)試，有效指導(dǎo)二級(jí)軟件人員；負(fù)責(zé)軟件技術(shù)歸一化與 CBB 等工作。 五級(jí) 角色描述：精通軟件設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)的知識(shí)和技能

13、，主持完成產(chǎn)品 /平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的軟件要素分析，確定軟件實(shí) 現(xiàn)架構(gòu)，規(guī)劃并主持產(chǎn)品 / 平臺(tái)層面的軟件重構(gòu)，負(fù)責(zé)框架代碼與關(guān)鍵算法代碼的編寫，測(cè)試， 有效指導(dǎo)三級(jí)軟件人員，應(yīng)用業(yè)界先進(jìn)開發(fā)方法提升軟件開發(fā)質(zhì)量和效率。六級(jí) 角色描述：負(fù)責(zé)研究產(chǎn)品 /平臺(tái)的軟件技術(shù)策略與規(guī)劃，把握軟件業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)，為軟件技術(shù)發(fā)展挑戰(zhàn)做好 提前規(guī)劃；研究并應(yīng)用業(yè)界先進(jìn)軟件開發(fā)方法，提煉總結(jié)產(chǎn)品/平臺(tái)的軟件設(shè)計(jì)模式，確定軟件實(shí)現(xiàn)的架構(gòu)，框架，代碼編寫，測(cè)試，有效指導(dǎo)四級(jí)軟件人員?；緱l件 基本條件包括以下內(nèi)容：教育背景的要求，相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)歷的要求，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的要求， 6某方面特殊經(jīng)驗(yàn)等其它相關(guān)要求。初級(jí) 1年軟件經(jīng)驗(yàn)，函數(shù)

14、設(shè)計(jì)開發(fā)，測(cè)試編寫代碼（1k-5k）或1-2個(gè)模塊。一級(jí)2年軟件經(jīng)驗(yàn)，（2k-10k ）或1-4個(gè)模塊。二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí) 六級(jí) 第三部分 標(biāo)準(zhǔn)核心內(nèi)容模型一、必備知識(shí) 分為三個(gè)級(jí)別，每級(jí)知識(shí)點(diǎn)，考查方式，達(dá)標(biāo)關(guān)鍵點(diǎn)和建議提升方式。一級(jí)：使得員工進(jìn)入工作角色考試 /評(píng)議 /鑒定業(yè)務(wù)知識(shí)：產(chǎn)品業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)。通用知識(shí)： 、 基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識(shí)；編程規(guī)范；開發(fā)語言錯(cuò)誤分析與編程錯(cuò)誤分析；熟悉測(cè)試?yán)碚?，了?各種覆蓋技術(shù)以及實(shí)現(xiàn)手段；熟悉基礎(chǔ)的軟件工程與設(shè)計(jì)要求，了解圈復(fù)雜度， 模塊耦合， 軟件層次， 主機(jī)與平臺(tái)軟件的接口， 網(wǎng)管與網(wǎng)元的接口， 了解常見的軟件設(shè)計(jì)原則。推薦書籍： C語言編程陷阱 ，

15、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) ， C+ primer 中文版（第 4 版）， codecomplete （代碼大全） ， Head First SQL， Ore Java ，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析 -C/C+ 語言描述 ，軟件測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ) 。 、 質(zhì)量核心理念，質(zhì)量問題解決和改進(jìn)，CMM敏捷迭代。質(zhì)量核心理念，問題解決和改進(jìn)。 、 常見軟件開發(fā)環(huán)境與工具，包括編輯工具，編譯工具，測(cè)試工具，持續(xù)集成工具，覆蓋率 統(tǒng)計(jì)工具，過程質(zhì)量統(tǒng)計(jì)工具，仿真模擬工具等。二級(jí)：使員工成為編程和設(shè)計(jì)能手考試 /評(píng)議 /鑒定業(yè)務(wù)知識(shí)：產(chǎn)品業(yè)務(wù)知識(shí)。通用知識(shí)： 、 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，專利要求，語言高級(jí)特性（類，繼承，虛擬，XML，熟悉軟件平臺(tái)

16、和各種中間件的原理和接口， 多任務(wù)， 多線程， 同步機(jī)制， 熟悉對(duì)應(yīng)環(huán)境上的編譯， 調(diào)試和定位手段； 軟件需求分析和設(shè)計(jì)方法， DFx 屬性與軟件設(shè)計(jì)，軟件設(shè)計(jì)與語言機(jī)制。推薦書籍： EffectiveC+，編寫有效用例，設(shè)計(jì)模式：可復(fù)用面向?qū)ο筌浖幕A(chǔ)，深入探索：C+對(duì)象模型，深度探索關(guān)系數(shù)據(jù)庫 ， Thinking inJava 。 、 軟件抽象設(shè)計(jì)和建模能力，軟件需求分析方法，軟件設(shè)計(jì)模式和設(shè)計(jì)方法，軟件DFx 專項(xiàng)設(shè)計(jì)，UML與軟件設(shè)計(jì)，軟件模塊級(jí)/子系統(tǒng)的重構(gòu)。推薦書籍：面向?qū)ο蠓椒?amp;UML概述,可靠性設(shè)計(jì)（中級(jí)）（E-learning ）課程，重構(gòu)一改善既有代碼的設(shè)計(jì)，C

17、+多模型設(shè)計(jì)，軟件工程 。三級(jí)：使員工成為設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的專家7考試 /評(píng)議 /鑒定業(yè)務(wù)知識(shí)： 跨產(chǎn)品的業(yè)務(wù)知識(shí)和一些前沿的特性分析， 了解和確定市場(chǎng)上主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手， 確定 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，戰(zhàn)略等。推薦書籍： 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析和 BenchMarking 管理。通用知識(shí)： 最新軟件開發(fā)方法和實(shí)踐， 軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)與框架驗(yàn)證， 軟件架構(gòu)理念和常見軟件框架。 推薦書籍：敏捷軟件開發(fā)：原則，模式與實(shí)踐 ，人月神話 ，軟件構(gòu)架實(shí)踐 ，系統(tǒng) 分析與設(shè)計(jì)方法 。下面為系統(tǒng)類SE,軟件測(cè)試必備知識(shí)要求。系統(tǒng)類SE任職（DE，SE，架構(gòu)師）三級(jí) 系統(tǒng)分析，設(shè)計(jì)流程；領(lǐng)域架構(gòu)，設(shè)計(jì)流程；需求分析方法；系統(tǒng)分析與設(shè)

18、計(jì)方法；系統(tǒng) 建模；設(shè)計(jì)模式；業(yè)務(wù)知識(shí)；產(chǎn)品知識(shí)； DFx 設(shè)計(jì)方法；成本知識(shí)；標(biāo)準(zhǔn)專利；項(xiàng)目管理，團(tuán)隊(duì) 管理；質(zhì)量知識(shí)。推薦書籍：IPD-DryRu n，IPD-SE，領(lǐng)域分析設(shè)計(jì)方法 ，UML知識(shí)及應(yīng)用 ，可靠性工程技術(shù) ，可靠性設(shè)計(jì)（中級(jí)） ，UCD 基礎(chǔ)知識(shí) ，可制造 性設(shè)計(jì)。四級(jí) 競(jìng)爭(zhēng)分析；產(chǎn)品規(guī)劃。軟件測(cè)試 初級(jí) 產(chǎn)品知識(shí)；PTM流程；測(cè)試技術(shù)；測(cè)試工具和自動(dòng)化；資料測(cè)試；質(zhì)量知識(shí)；軟件開發(fā)知識(shí)。推薦書籍：PTM流程基礎(chǔ)，軟件測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ)，測(cè)試工具概論，資料測(cè)試。一級(jí) 測(cè)試用例設(shè)計(jì)；測(cè)試腳本設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)；專項(xiàng)測(cè)試技術(shù)。二級(jí) AW抽象分層設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)；PTM流程三級(jí) 自動(dòng)化測(cè)試分析，方法

19、與實(shí)現(xiàn)。二、行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各級(jí)別技能標(biāo)準(zhǔn)的支撐，具有相應(yīng)級(jí)別的技能，就應(yīng)該表現(xiàn)為與此技能和級(jí)別對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵行為 及成果。每級(jí)行為包括：1.軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)，2.軟件需求分析（SRS）, 3.軟件構(gòu)造實(shí)現(xiàn)（code）, 4.軟件測(cè)試 集成，5.規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)，專利，6.持續(xù)改進(jìn)。行為1 :軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)級(jí)別行為項(xiàng)達(dá)標(biāo)關(guān)鍵點(diǎn)至少輸出過模塊的軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)驗(yàn)證參與整體軟件的系統(tǒng)設(shè)計(jì)1級(jí)結(jié)果一篇負(fù)責(zé)驗(yàn)證系統(tǒng)設(shè)計(jì)在模塊上的可行性4級(jí)平臺(tái)的軟件設(shè)至少輸出過一篇產(chǎn)品軟件子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)格 /特性達(dá)到業(yè)界領(lǐng)軟件子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案計(jì)方案，方案的 DFx負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)技術(shù)的決策先水平行為2:軟件需求分析8行為3:軟件構(gòu)造實(shí)現(xiàn) 行為4:軟

20、件測(cè)試集成 行為5:規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)，專利 行為6:持續(xù)改進(jìn)級(jí)別行為項(xiàng)達(dá)標(biāo)關(guān)鍵點(diǎn) 參與與本職工作崗位相關(guān)的基層1級(jí)參加過基層改進(jìn)活動(dòng)并有成果輸岀改進(jìn)活動(dòng)（如QCC項(xiàng)目，提交改或 提交過改進(jìn)建議，并被采納和執(zhí)進(jìn)建議）行主導(dǎo)的基層改進(jìn)活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)2級(jí)主導(dǎo)基層改進(jìn)活動(dòng)（如 QCC項(xiàng)，運(yùn)用質(zhì)量改進(jìn)手法，解決和目）三、技能標(biāo)準(zhǔn)通用軟件類任職資格標(biāo)準(zhǔn)共包含了3項(xiàng)技能：需求規(guī)格理解分析與軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)能力；軟件編碼實(shí)現(xiàn)與測(cè)試的能力；軟件技術(shù)的抽象與建模能力綜上，軟件類通用軟件標(biāo)準(zhǔn)，可以用如下表進(jìn)行總結(jié)?？偣灿?大項(xiàng)：必備知識(shí)，行為標(biāo)準(zhǔn)，技能標(biāo)準(zhǔn)；其中行為標(biāo)準(zhǔn)有 6個(gè)子項(xiàng)，技能標(biāo)準(zhǔn)有3個(gè)子項(xiàng)。每項(xiàng)按照上面講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

21、分成了不 同的等級(jí)，比如必備知識(shí)有3級(jí)（1級(jí)，2級(jí)，3級(jí)）。軟件類通用軟件共分成了七級(jí)（初級(jí)，一級(jí)六級(jí)），在進(jìn)行評(píng)級(jí)時(shí)，該級(jí)所對(duì)應(yīng)的各項(xiàng)的等級(jí)必須滿足表中的要求。比如評(píng)級(jí)為三級(jí)，那么他的必備知識(shí)需要為2級(jí)，軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要為 2級(jí)。軟件類通用軟件任職資格總體標(biāo)準(zhǔn):初級(jí)一級(jí)二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)六級(jí)3級(jí)3級(jí)11必備知識(shí)級(jí)級(jí)2 2級(jí)2級(jí)級(jí)4級(jí)軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)行1級(jí)級(jí)1 1級(jí)級(jí)2 2級(jí)級(jí)3為4軟件需求分析 級(jí)1 2級(jí)級(jí)2級(jí)2級(jí)3 3級(jí)級(jí) 標(biāo)9、中基層管理者任職資格行為標(biāo)準(zhǔn)（三級(jí)）3.2事必躬親，嚴(yán)格執(zhí)準(zhǔn)軟件 構(gòu)造實(shí)現(xiàn)3級(jí)1級(jí)2級(jí)軟件測(cè)試集成規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)專利1級(jí)2級(jí)21級(jí)2 1級(jí)級(jí)級(jí)持續(xù)改進(jìn)1級(jí)級(jí)1 2級(jí)需求規(guī)格

22、分析與軟 件技架構(gòu) 設(shè)計(jì)能力 能標(biāo)軟件 編碼實(shí)現(xiàn) 與測(cè)試/ / 3 32級(jí)級(jí)2級(jí)級(jí)準(zhǔn)的能力/級(jí)軟件技術(shù)的抽象與建 3模能力5緊緊圍繞提高公司核心競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，嚴(yán)謹(jǐn)做實(shí)。第一單元：、制定合理的目標(biāo)與計(jì)劃：1行，有效監(jiān)身體力行，對(duì)中基層管理者任職狀況評(píng)價(jià)的核心要求為: 力這一中基層管理者必須具有強(qiáng)烈的績(jī)效導(dǎo)向，控，誠信服從， 任務(wù)管理本部門工作現(xiàn)狀及相關(guān)業(yè)部門目標(biāo)的制定是依據(jù)上級(jí)目標(biāo)， 原則并設(shè)有SMART體現(xiàn)對(duì)上級(jí)目標(biāo)的分解與對(duì)本部門工作的牽引；工作計(jì)劃符合務(wù)需求,控點(diǎn)。關(guān)鍵行為：與相關(guān)人員共同制定部門工作目標(biāo)，明確各項(xiàng)工作 根據(jù)上級(jí)部門的規(guī)劃或部署， 任務(wù)要求和改進(jìn)方向。，充分考慮資源成本，根據(jù)工

23、作的優(yōu)先順序分配資源（包括人，財(cái)，物，信息等） 以使其得到有效合理利用。在公司規(guī)定范圍內(nèi)確定執(zhí)行計(jì)劃的具體工作方法和面向目標(biāo)， 與相關(guān)人員商討，活動(dòng)。深入分析工作中易岀現(xiàn)失誤或問題的環(huán)節(jié)，并根據(jù)工作任務(wù)的具體要求和特點(diǎn)，設(shè)立相應(yīng)的監(jiān)控點(diǎn)及防范措施。 對(duì)下屬進(jìn)行相應(yīng)的組織實(shí)施工作計(jì)劃： 、按計(jì)劃要求及本部門資 源狀況分解工作任務(wù)， 2 事先指導(dǎo)與工作輔導(dǎo)，協(xié)調(diào)所需資源， 激發(fā)員工熱情， 確保工作任務(wù)高 效完成。 關(guān)鍵行為：的方式加以記錄 PBC明確本人及下屬的工作職責(zé)，任務(wù)要求和衡量標(biāo) 準(zhǔn)，并以 和保存。 指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員制定相應(yīng)的個(gè)人工作計(jì)劃， 為下屬提供相應(yīng)的情況分析， 資料， 信 息等。進(jìn)行事

24、先指導(dǎo)，確保下屬具備明確的工作思路。按計(jì)劃目標(biāo)要求，合理分配工作資源，組織各種資源及時(shí)到位，對(duì)未到位的原因及時(shí)查清，并提岀相應(yīng)的補(bǔ)救措施，必要時(shí)上報(bào)主管及相關(guān)人員。激發(fā)員工工作熱情，正確實(shí)施正向牽引，認(rèn)真聽取員工對(duì)工作實(shí)施的意見和建議，提高工作參與度，確保工作士氣。 103、指導(dǎo)和控制工作計(jì)劃的實(shí)施：按工作計(jì)劃及所做岀的承諾及時(shí)檢查，評(píng)估工作進(jìn)展情況，對(duì) 下屬工作進(jìn)行有效指導(dǎo)，對(duì)存在問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。關(guān)鍵行為： 根據(jù)工作計(jì)劃的監(jiān)控點(diǎn)及實(shí)際的工作需要，及時(shí)檢查，分析和評(píng)估各項(xiàng)工作結(jié)果，并及時(shí)向上匯報(bào)。 根據(jù)工作進(jìn)展及檢查，評(píng)估結(jié)果，對(duì)下屬工作方法或活動(dòng)進(jìn)行有效的指導(dǎo)。 找岀偏離計(jì)劃目標(biāo)的原因和工

25、作中的失誤，提岀改正措施，必要時(shí)上報(bào)主管及所影響的接口部門。 在自己的職責(zé)范圍內(nèi)立即實(shí)施改正措施，必要時(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)部門并提供協(xié)助，促成問題 的解決。4、績(jī)效改進(jìn)：按照本部門工作職責(zé)及目前工作任務(wù)要求，分析和總結(jié)工作中存在的問題，從提 高組織效率和工作有效性岀發(fā)， 提岀切實(shí)可行的改進(jìn)目標(biāo)并具體實(shí)施， 促進(jìn)工作績(jī)效的不斷改進(jìn)。 關(guān)鍵行為： 根據(jù)目標(biāo)的實(shí)際完成情況及周邊部門的反饋，分析工作中存在的問題，確定明確的部門工作 改進(jìn)目標(biāo)，制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。 結(jié)合部門實(shí)際情況，與相關(guān)人員商議，制定可操作的改進(jìn)措施并確保執(zhí)行，不斷提高組織效 率和工作有效性。 定期對(duì)部門工作改進(jìn)情況進(jìn)行評(píng)估，檢查，對(duì)有關(guān)

26、的改進(jìn)措施及時(shí)充實(shí)調(diào)整，以達(dá)到所需要的績(jī)效。第二單元：團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、氛圍營造：以公司核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以身作則，在部門內(nèi)倡導(dǎo)積極向上，關(guān)注績(jī)效的工作 氛圍，樹正氣，敢于承擔(dān)責(zé)任，相互負(fù)責(zé)，勇于自我批判，以有利于工作開展為基準(zhǔn)，協(xié)調(diào)部門 工作。關(guān)鍵行為： 及時(shí)有效傳遞，正確詮釋公司的文化導(dǎo)向，并通過自身言行在管理工作中（特別是對(duì)員工的 考核，評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)方面）予以強(qiáng)化；及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行有針對(duì)性的溝通與輔導(dǎo)，幫 助員工正確理解公司的政策與制度。 在團(tuán)隊(duì)中樹立正氣，敢于承擔(dān)責(zé)任，善于傾聽他人意見與批評(píng)，互相負(fù)責(zé)，不捂蓋子，不怕 揭短，對(duì)部門問題敢于陳述己見，并善于引導(dǎo)，聽取，整合不同意見，共

27、同推動(dòng)管理進(jìn)步。 倡導(dǎo)下屬之間建立積極，和諧的關(guān)系，公正處理本部門下屬之間的矛盾。 當(dāng)下屬工作中有切實(shí)需要或遇到困難時(shí)，主動(dòng)提供相關(guān)信息和幫助。在商定的時(shí)間范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)下屬工作上的承諾。2、干部培養(yǎng)：積極主動(dòng)地營造員工成長的環(huán)境，創(chuàng)造人才脫穎而出的氛圍， 根據(jù)部門崗位要求 及員工發(fā)展?jié)摿Γ笇?dǎo)下屬不斷提高任職能力，以高度的責(zé)任感培養(yǎng)， 推薦干部，通過梯隊(duì)的建 設(shè)激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力，改進(jìn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效。關(guān)鍵行為： 明確公司選撥和甄別干部的標(biāo)準(zhǔn)，以高度的責(zé)任感培養(yǎng)，選拔，推薦干部，干部推薦不以個(gè) 人好惡出發(fā)，嚴(yán)格按照組織程序和任職資格標(biāo)準(zhǔn)要求，做好部門干部梯隊(duì)建設(shè)。 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培育學(xué)習(xí)型組織，主動(dòng)推

28、進(jìn)員工培訓(xùn)，并注意在工作中言傳身教，及 時(shí)輔導(dǎo)，必要時(shí)合理授權(quán)，在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉。11 根據(jù)組織發(fā)展需求及下屬的績(jī)效，能力特點(diǎn)，與下屬一起商定某個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和培訓(xùn)方法， 改進(jìn)措施。 對(duì)下屬的改進(jìn)提高情況進(jìn)行例行化檢查，評(píng)估，就改進(jìn)效果提出建設(shè)性的反饋意見，培養(yǎng)下 屬效果好。3、有效溝通：在部門內(nèi)組織和推動(dòng)雙向溝通的定期進(jìn)行，使溝通在部門內(nèi)形成制度， 提高員工工作的明確性，促進(jìn)部門工作效率的提高。 建立例會(huì)制度，上下級(jí)之間定期溝通，讓員工明確自己的任務(wù)，目標(biāo)，責(zé)任，職權(quán)及考核標(biāo) 準(zhǔn)，幫助員工樹立完成任務(wù)的信心。 明確對(duì)員工評(píng)評(píng)價(jià)的客觀標(biāo)準(zhǔn)， 主動(dòng)了解下屬， 確保對(duì)員工工作情況及思想動(dòng)態(tài)的基本了解

29、， 對(duì)員工的工作成績(jī)予以及時(shí)， 客觀的肯定， 對(duì)一個(gè)階段的不足提出改進(jìn)措施， 體現(xiàn)對(duì)員工工作的 正向牽引。 對(duì)例外事件的處理要及時(shí)溝通，養(yǎng)成非正式的溝通習(xí)慣，明確有必要進(jìn)行溝通的條件要求， 熟練掌握各種不同的溝通方法，與各層骨干員工建立非正式的業(yè)務(wù)朋友關(guān)系。 通過耐心細(xì)致的工作，幫助員工正確面對(duì)挫折和失敗，在工作中以積極的心態(tài)接受優(yōu)勝劣汰 的事實(shí)。4、創(chuàng)造，培育和維持良好的外部工作關(guān)系：以公司利益為重，強(qiáng)化整體觀念，與相關(guān)業(yè)務(wù)部門 建立通暢的溝通渠道，積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)部門關(guān)系，達(dá)成工作目標(biāo)。第三單元：流程執(zhí)行1、流程執(zhí)行：結(jié)合部門實(shí)際，與相關(guān)人員一同學(xué)習(xí)，理解所使用的流程，及時(shí)監(jiān)控流程的執(zhí)行 情

30、況，確保與本部門有關(guān)的業(yè)務(wù)流程得到正確的貫徹實(shí)施。2、內(nèi)部?jī)?yōu)化： 對(duì)流程的運(yùn)作情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估， 對(duì)不足部分應(yīng)結(jié)合本部門實(shí)際情況與相關(guān)人 員一同制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則， 對(duì)流程中存在的問題及時(shí)向主管及相關(guān)部門申報(bào)， 以期進(jìn)行合理優(yōu) 化。第四單元：資源的有效利用1、建立，保持，維護(hù)工作環(huán)境：根據(jù)工作需要和相應(yīng)的資源狀況，充分考慮效率與成本兼顧未 來發(fā)展， 建立工作環(huán)境， 包括硬件設(shè)備的配置與管理工具的開發(fā)等； 對(duì)其運(yùn)作情況進(jìn)行及時(shí)評(píng)估 與優(yōu)化，保證工作需要。2、文檔管理：重視部門知識(shí)環(huán)境的管理，采用文檔，手冊(cè)，經(jīng)驗(yàn)案例等適當(dāng)形式保存工作技能 的積累繼承，避免類似工作性質(zhì)的員工犯類似錯(cuò)誤。3、信息的

31、搜集與提供：根據(jù)相關(guān)部門的需求，搜集，選擇并處理所需信息，按所需格式及時(shí)予 以提供，以利于相關(guān)部門進(jìn)行決策參數(shù)。第五單元：職業(yè)素養(yǎng)與工作態(tài)度1、職業(yè)素養(yǎng)： 不斷提升與自己任職崗位相適應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)與技能，不斷修煉自己的人際理解與管理能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，客戶意識(shí)，以職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。2、工作態(tài)度：以公司利益為重，熱愛本職工作，身體力行地貫徹公司文化與各項(xiàng)制度要求，保 持積極心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)取，以模范的行為表現(xiàn)影響員工。124 任職資格評(píng)估 資格認(rèn)證要經(jīng)過個(gè)人申請(qǐng)或主管推薦、基本條件審核、測(cè)試評(píng)議、評(píng)審、結(jié)果反饋等環(huán)節(jié)。資格 認(rèn)證工作由部門干部部（處）或相關(guān)部門統(tǒng)一組織實(shí)施

32、。 認(rèn)證依據(jù)任職資格標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行， 采取 分類分層方式進(jìn)行。一、二級(jí)認(rèn)證可委托主管直接評(píng)議，三級(jí)以上須由資格認(rèn)證小組集體評(píng)議， 評(píng)委應(yīng)具有更高資格或相當(dāng)于更高資格。 任職資格評(píng)審內(nèi)容：認(rèn)證、復(fù)核過程是否規(guī)范，認(rèn)證復(fù)核認(rèn)證結(jié)果是否合理、公正，不同部門、 不同類別任職資格關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)的把握是否一致；任職資格結(jié)果是否與認(rèn)證計(jì)劃一致。 結(jié)果反饋：評(píng)價(jià)意見（優(yōu)點(diǎn)與改進(jìn)點(diǎn)）由考評(píng)人員現(xiàn)場(chǎng)向員工反饋；資格等級(jí)則要經(jīng)過評(píng)審、報(bào) 公司批準(zhǔn)后，才能向員工反饋。 經(jīng)公司批準(zhǔn)后，員工即獲得任職資格，有效期兩年。員工可以通過網(wǎng)上平臺(tái)查詢（查詢網(wǎng)址： 任職資格評(píng)估準(zhǔn)備：工作文檔，關(guān)鍵事件，第三方證詞。認(rèn)證：證明任職者是否具有

33、職位勝任能力而進(jìn)行的鑒定活動(dòng)。包括：首次認(rèn)證，升級(jí)認(rèn)證。 復(fù)核：對(duì)已獲得相應(yīng)任職資格結(jié)果人員重新進(jìn)行職位勝任能力鑒定的活動(dòng)。包括：升等復(fù)核， 有 效期復(fù)核，降級(jí)將等復(fù)核。認(rèn)證復(fù)核基本原則：1、績(jī)效導(dǎo)向原則2、升級(jí)受控原則：各部門在崗位空缺計(jì)劃內(nèi)組織認(rèn)證，既每次晉升都有一定指標(biāo)， 在指標(biāo)內(nèi)組織認(rèn)證。3、級(jí)等升降原則軟件（主機(jī)軟件，單板軟件， OSS 軟件，工具及自動(dòng)化測(cè)試方向員工） ，硬件（含單板硬件，邏 輯，光技術(shù)） ，測(cè)試的 3 級(jí)及以下員工都要參加技能鑒定。技能鑒定： 軟件類：重點(diǎn)考察編程技能，采用上機(jī)考試方式。 硬件類：?jiǎn)伟逵布刹捎眉埫婊蛏蠙C(jī)考試方式。測(cè)試類： OSS 類： 微碼類：認(rèn)

34、證復(fù)核流程：成果/技能個(gè)人申請(qǐng)主管推薦申請(qǐng)條件評(píng)議鑒定，審核答辯任職改進(jìn)點(diǎn)結(jié)評(píng)反持續(xù)改績(jī)效管理技術(shù)任職資格任，（僅復(fù)核人員填寫）員工對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，寫好技術(shù)任職資格復(fù)核表1、六 級(jí)員工填五/ （認(rèn)證三/四/職表（僅認(rèn)證人員填寫），技術(shù)任職資格認(rèn)證答辯膠片寫）。行為工作成果（主要技術(shù)貢獻(xiàn)及成果），表格主要內(nèi)容主要這幾個(gè)方面：個(gè)人工作簡(jiǎn)歷，工作思考和建議（本業(yè)務(wù)領(lǐng)域的展望）。標(biāo)準(zhǔn)及技能達(dá)標(biāo)情況，直接主管審核后分流給相應(yīng)的任職資格認(rèn)證工 作組。任職資格認(rèn)證工作組進(jìn)行初步審、2核，包括基本條件，工作成果，與標(biāo)準(zhǔn)的比較等。不滿足反饋原因，滿足由工作組組織評(píng)審。答辯等形式進(jìn)成果鑒定通過評(píng)議，/成果鑒定階段：技能

35、鑒定通過考試的形式進(jìn)行；3、技能 行。對(duì)認(rèn)證三級(jí)及以上的，組織答辯。認(rèn)證一，二級(jí)及一級(jí)到五級(jí)的復(fù)核，組織評(píng)議。技能鑒定考試：的優(yōu)秀員工，結(jié)Excellent08年度績(jī)效為技能鑒定考試沒有及格線，要排序，前20%且，后續(xù)工作中給予更多機(jī)會(huì)。后等）年任職可走快速通道（任職晉升3/4合成果鑒定09年任職將的員工，結(jié)合成果鑒定 09年度績(jī)效為average及needs improvement且20%08不能晉升（含升級(jí)或升等）或降級(jí)降等。成果鑒定：成果鑒定應(yīng)體現(xiàn)責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向，以工作成果，質(zhì)量為依據(jù)，主要考核平時(shí)工作中的工作成果?？蓞⒖冀桓冻晒膶?duì)員工的工作成果進(jìn)行鑒定?？山Y(jié)合任職答辯/評(píng)議進(jìn)行，鑒定形

36、式：鑒定結(jié)果作為任職評(píng)定的依周邊或下游意見進(jìn)行集體評(píng)審，外部競(jìng)爭(zhēng)力/市場(chǎng)表現(xiàn)好壞，據(jù)。對(duì)軟件開發(fā)的員工進(jìn)行代碼鑒定，鑒定其交付的代碼質(zhì)量。任職資格應(yīng)用5提升員工任職能力 1、用牽引員工學(xué)習(xí)；認(rèn)證復(fù)核過程中提岀的改進(jìn)點(diǎn)，任職資格標(biāo)準(zhǔn)可以為培訓(xùn)提供需求，用于幫助主管合理地分配工作任有針對(duì)地參加培訓(xùn)及相關(guān)鍛煉；于指導(dǎo)員工制訂改進(jìn)計(jì)劃、務(wù)、有針對(duì)性地對(duì)員工進(jìn)行輔導(dǎo)；為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有針對(duì)地組織培訓(xùn)提供參考。、在職位管理中2 ）人員選拔與調(diào)配：岀現(xiàn)職位空缺或根據(jù)組織需要進(jìn)行崗位調(diào)配時(shí)，優(yōu)先從已獲得（1可以參照相關(guān)職位的任職資格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)外招聘時(shí)，職位要求的任職資格的員工中選拔、聘用； 確定聘用標(biāo)準(zhǔn)。）任命管理：任命前，需對(duì)擬任命職位的擬任職者進(jìn)行任職資格審核，任職資格 審（214核未通過者不得上報(bào)審批。（3）員工職級(jí)管理：任職資格達(dá)標(biāo)作為員工職級(jí)調(diào)整的必要條件，原則上未獲得相應(yīng)任職資格等級(jí)的員工，職級(jí)不得上調(diào)。3、在人力資源規(guī)劃中：?jiǎn)T工任職資格分布，是制訂人力資源規(guī)劃重要依據(jù)。4、在年終評(píng)議中：任職資格結(jié)果作為年終評(píng)議的重要參考依據(jù)。5、在其他方面：如會(huì)議參與權(quán)、決策權(quán)或決策參與權(quán)、資源調(diào)配權(quán)、審批權(quán)