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文檔簡介

1、大班活動迎國慶的優(yōu)秀教案國慶節(jié)到了,大班根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動,對幼兒進行愛國主義教育。下面是小編為大家整理的大班活動迎國慶的優(yōu)秀教案設(shè)計,希望對你們有幫助。迎國慶教案設(shè)計一:活動目標1、激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣。2、鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。 3.加強幼兒對國慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。教學重點、難點能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事?;顒訙蕚?、節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。2、節(jié)后第一天早上接待幼兒時,和他們說說怎么過國慶節(jié)的?;顒舆^程過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學?你們是怎么過國慶節(jié)的 呢?現(xiàn)在

2、啊,我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的',快樂的事。講的時候啊要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。過程3:老師講述示范。過程4:老師叫孩子講述。講述時比一比,誰講得最好?;蛘吣阆矚g誰講的。幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的 事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?過程5:活動結(jié)束老師可以簡單 的總結(jié)或者表揚幼兒的講述,最后唱一首慶

3、祝國慶的歌來結(jié)束本次活動。迎國慶教案設(shè)計二:活動目標1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。2、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國的情感。3、初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。教學重點、難點感受國慶節(jié)的氣氛?;顒訙蕚?、在教室內(nèi)與幼兒一同布置 慶國慶的喜慶場面。2、國旗一面。3、準備幼兒的繪畫工具活動過程一、認識國徽。1、請幼兒看操作材料,引導幼兒認識國徽的外形特征,國微是什么形狀的?國徽上有什么?2、出示帶有國微的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。二、認識國旗。1、出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?2、讓幼兒談談在哪些地方見過國旗?在什么場合看到過升國旗活動?三、告訴幼兒國微,國旗是我們國家的標志,尊重國旗,國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。四、介紹國慶節(jié)。1、你們知道哪一天是我們國家的國慶節(jié)?2、組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?;顒?五、國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,今天老師還帶一首慶國慶的兒歌。老師有感情的朗誦兒歌。1、兒歌里的小朋友是怎樣慶祝

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