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文檔簡介
大班手工教案折紙船活動目標(biāo):1、能按要求折出船的形狀。2、培養(yǎng)幼兒手指的靈活性及根據(jù)圖示折紙的能力。活動準(zhǔn)備:折紙示意圖一張,折好的船一只?;顒舆^程一、出示范例作品,引起幼兒興趣。1、小朋友你們知道坐過船嗎?你們喜歡坐船嗎? 你們知道船是 什么樣子的嗎?2、今天王老師帶來了一架小船,你們想看嗎?3、范例作品,請幼兒觀察引導(dǎo)幼兒思考:它是怎么折出來的呢?好看嗎?你想知道它是怎么折出來的嗎?那請小朋友們跟著王老師一起來做吧!現(xiàn)在請小朋友先看王老師折小船。二、根據(jù)圖示折紙。1、出示折紙示意圖:這些線表示什么?箭頭呢?請幼兒仔細(xì)觀察示意圖并進(jìn)行相應(yīng)的講解。2、根據(jù)示意圖,教師示范折船。要求幼兒仔細(xì)觀察。3、首先沿對角線對折,要折痕。4、再對折,這時候是一個長長的矩形。5、沿著上面的 三角折一個三角形,然后再平分。一共是兩個邊,四個角。6、兩邊在對折一次,這個事船幫,為的是壓住剛才的四個角。7、拿住兩端,從里往外翻,把蓬拉起來。小船就做好了。小朋友你們剛才看了王老師折小船你們想想也折一個小船呢?三、我也來折船。1、講解折紙常規(guī)。保持安靜。2分法折紙材料,幼兒根據(jù)示意圖折紙。四、巡回指導(dǎo)。教師在旁邊指導(dǎo),鼓勵動手能力弱的幼兒,提醒幼兒各個部驟間要對線折直。提醒幼兒注意折疊要注意方向。五、講評。1、小結(jié)本次活動,表揚幼兒的進(jìn)步。2、展示幼兒作品。有些
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