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1、嗶嗶啵啵爆米花小班主題活動(dòng)教案活動(dòng)內(nèi)容:語(yǔ)言、科學(xué)嗶嗶啵啵爆米花活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)物體遇熱膨脹的現(xiàn)象。2、比較物體膨脹變化前后的差別?;顒?dòng)準(zhǔn)備:薯片、玉米粒、微波爐、小圓盤(pán)每人一個(gè)。活動(dòng)過(guò)程:一、引題(2分鐘)師:今天老師給你們帶來(lái)了一樣?xùn)|西,你認(rèn)識(shí)嗎?(藏于背后,出示玉米粒)二、觀(guān)察尚未爆過(guò)的玉米粒,讓幼兒看一看、聞一聞、摸一摸、咬一咬,并說(shuō)一說(shuō):(5分鐘)1、師:今天老師要請(qǐng)你們和玉米粒交個(gè)朋友,你們可以看一看、聞一聞、摸一摸、咬一咬,認(rèn)識(shí)一下玉米朋友。(發(fā)盤(pán)子,引導(dǎo)咬,觀(guān)察后放到凳子下。)2、提問(wèn):你們看到玉米粒是什么顏色、形狀的,像什么?(黃色的,是多邊形的,像門(mén)牙。)剛才你們摸過(guò)了、

2、咬過(guò)了感覺(jué)怎么樣?(硬硬的、滑滑的。)三、進(jìn)行爆米花活動(dòng)。(10分鐘)師:認(rèn)識(shí)了“玉米”朋友,現(xiàn)在玉米朋友要來(lái)玩?zhèn)€變身游戲。1、操作:(出示袋子)將玉米粒裝進(jìn)袋子里,封口,放進(jìn)微波爐,關(guān)緊門(mén),將微波爐開(kāi)到最高溫加熱2-4分鐘。2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng):孩子們聽(tīng),有什么樣的聲音出現(xiàn)?3、取出,比較兩種食物。讓幼兒觀(guān)察爆過(guò)的玉米粒變成了什么樣,和小玉米粒比較差異(結(jié)合動(dòng)作表演)。聞聞、嘗嘗有什么味?(1)、師:叮,好了,你聽(tīng)到了什么聲音?(引導(dǎo)講述爆米花的聲音)剛才的小袋子變成了怎樣的.?(鼓鼓的、胖胖的)為什么袋子變了,里面的玉米變成了什么樣?(引導(dǎo)幼兒想象)(2)、比較:我們來(lái)看看吧:是怎樣的?(白

3、白的、胖胖的)原來(lái)的玉米是什么顏色?爆過(guò)以后呢?(黃色變成了白色)原來(lái)是什么形狀的,像什么?爆過(guò)后呢?(小小的、像門(mén)牙,變成大大的、一朵白色的花)誰(shuí)來(lái)表演一下小小小的、像門(mén)牙的玉米和大大的白花。剛才我們咬過(guò)玉米是硬的,爆過(guò)后玉米起來(lái)會(huì)怎樣?準(zhǔn)備好的孩子來(lái)嘗一嘗、說(shuō)一說(shuō)。5、真神奇,為什么小玉米粒會(huì)變成這樣?(因?yàn)橛衩妆桓邷丶訜崃?,它就?huì)嗶嗶啵啵的爆炸。像這樣爆炸后的玉米叫爆米花。爆米花很好吃,可以多吃嗎?(教育幼兒不要多吃膨化食品)四、用肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)小玉米粒爆米花的過(guò)程。(10分鐘)師:好啦,剛才孩子們看了“玉米”變身的游戲,現(xiàn)在我們也一起來(lái)玩“玉米”變身的游戲。在玩時(shí),我要考考你們:玉米爆炸時(shí)會(huì)以出什么樣的聲音?是怎樣發(fā)出的嗶嗶啵啵的聲音?(一個(gè)接一個(gè),嗶嗶啵啵爆起來(lái))你看到老師是怎樣爆米花的?(了解游戲規(guī)則)。page_break1、個(gè)別表演。2、全體表演。3、(請(qǐng)幼兒當(dāng)玉米于正方形中)引導(dǎo)蹲、跪等姿勢(shì)表演玉米,師發(fā)出指令:加溫、計(jì)時(shí)、開(kāi)始。幼兒就邊發(fā)出嗶嗶啵啵的爆裂聲,邊一個(gè)接一個(gè)轉(zhuǎn)著站起來(lái)。4、重復(fù)游戲。5、總結(jié)評(píng)價(jià),請(qǐng)幼兒品嘗爆米花。五、延伸活動(dòng)孩子們,你們玩得開(kāi)心嗎?

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