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1、浙汪時(shí)It蓿院考研方面策主辦單位:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院工商管理學(xué)院分團(tuán) 委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部目錄活動(dòng)主題和目的活動(dòng)組織結(jié)構(gòu) 活動(dòng)對(duì)象 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 活動(dòng)流程 經(jīng)費(fèi)預(yù)算、 活動(dòng)主題和目的步入第二個(gè)學(xué)期,大三的同學(xué)正式全面的進(jìn)入了 備戰(zhàn)考研的階段,為了給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍與 環(huán)境,并解決他們考研過(guò)程中遇到的心理、學(xué)習(xí)和生 活上的問(wèn)題提供一系列的幫助,讓他們?cè)诳佳新飞蠐?有更多的溫暖。同時(shí)也寄希望于讓更多的人尤其是大一大二的 學(xué)生了解有關(guān)考研方面的信息,讓考研不再是一個(gè)泛 泛的詞語(yǔ),通過(guò)各種途徑讓考研真正落實(shí)到每個(gè)人心 里,讓傾向于考研的人能夠提早準(zhǔn)備,讓對(duì)考研盲目 的人能夠盡早確立方向。工商學(xué)院學(xué)術(shù)部作為
2、一個(gè)學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的部門(mén),將 本著為學(xué)生提供便利,讓更多的人參與,將工商管理 學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍打造的更為濃厚,從實(shí)際出發(fā),邀請(qǐng)著 名教授 * 為廣大學(xué)子進(jìn)行全方位的講解和答疑,掀 起學(xué)術(shù)浪潮。主辦單位:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院工商管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)術(shù)部活動(dòng)對(duì)象浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院工商管理學(xué)院全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:地點(diǎn):2010-2011 學(xué)年第二學(xué)期工商學(xué)院教學(xué)樓五、活動(dòng)流程活動(dòng)一:1. 在工商學(xué)院樓審批一個(gè)教室作為專(zhuān)門(mén)的考 研自習(xí)室,提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們 可以在任意時(shí)間到該教室學(xué)習(xí);2. 由學(xué)術(shù)部制作一個(gè)箱子用來(lái)收集考研者在 考研路上遇到的學(xué)習(xí)性問(wèn)題,并定期收集 起來(lái),分類(lèi)交給各個(gè)老師解決;3. 部門(mén)及時(shí)
3、做好老師與同學(xué)之間的溝通,聯(lián) 系老師去教室?guī)椭鷮W(xué)生答疑?;顒?dòng)二:(舉辦考研講座)一、活動(dòng)前期( 一 ) 聯(lián)系講師首先電話聯(lián)系,約定時(shí)間面談,根據(jù)學(xué)生的需要 確定講座大致內(nèi)容并商定具體時(shí)間。( 二 ) 申請(qǐng)教室 干事到大伯處按照學(xué)生會(huì)申請(qǐng)教室流程申請(qǐng)講 座教室。( 三 ) 宣傳部門(mén)出海報(bào)寫(xiě)橫幅并于講座前 3 天張貼懸掛。在 寢室班級(jí)發(fā)放宣傳單。( 四 ) 講座開(kāi)始前準(zhǔn)備1) 學(xué)術(shù)部部分成員迎接講師并做好接待工作。2) 音響設(shè)備調(diào)試,計(jì)算機(jī)PPT調(diào)試,現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播 放,購(gòu)買(mǎi)飲用水等。3) 安排學(xué)術(shù)部干事做好迎賓引導(dǎo)工作。二、活動(dòng)中的工作1) 學(xué)術(shù)部干事分區(qū)域就座, 維持各區(qū)域秩序, 配 合講師做演講。2) 派干事做好講座中的拍照工作。3) 為抽取的幸運(yùn)觀眾 5 名發(fā)放精美小禮品。三、活動(dòng)后善后工作1) 歡送講師并作感謝2) 關(guān)閉電腦等一系列設(shè)備,切斷電源3) 學(xué)術(shù)部干事做活動(dòng)記錄4) 對(duì)拍攝的照片進(jìn)行分類(lèi)并篩選備用5) 對(duì)本次活動(dòng)作以系統(tǒng)全面的總結(jié),總結(jié)活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié),總結(jié)本次活動(dòng)中每個(gè)人的工作 表現(xiàn)。六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算所需
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