大班游戲活動(dòng)：計(jì)算表情娃娃

1、大班游戲活動(dòng)：計(jì)算表情娃娃目標(biāo)：1在游戲中運(yùn)用多種感官感知 5以內(nèi)的數(shù)，理解數(shù)的 實(shí)際意義。2培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算活動(dòng)的興趣。準(zhǔn)備：1房子圖片5張，15數(shù)字卡片每人一份，豆腐盒每人一歌2表情娃娃每人一個(gè)，教師表情娃娃5個(gè)，小鼓一個(gè)過程：一出示房子圖片，引出課題，激發(fā)興趣。1師以“開火車”的形式，帶幼兒到 表情王國(guó)玩，并出示房子。2有幾座房子二感官練習(xí)，感知數(shù)量這五座房子里分別住著不同的表情娃娃，猜一猜第一座房子里住著什么表情娃娃1打開第一座房子看，誰(shuí)呀？原來是開心娃娃，拿我們來 學(xué)學(xué)開心的 表情集體學(xué)開心娃娃帶來了上面禮物？可以用數(shù)字幾來表示1找 出 相對(duì)應(yīng)的 數(shù)字卡片，1還 可以表示哪些東西？教師

2、總結(jié)；原來數(shù)字1可以表示所有一樣的物體，但是在這里開 心娃娃給我們帶來的是一個(gè)菠蘿。2第二座房子里 到底住著什么表情娃娃，打開 房子 看看。誰(shuí)呀？生氣娃娃，能用 你們的小臉學(xué)學(xué)生氣的表情嗎 ？ 先 請(qǐng) 個(gè)人幼兒學(xué)，再集體生氣娃娃 也帶來了禮物，是什么呢？可以用 數(shù)字幾來表示2請(qǐng) 幼兒找出相對(duì)應(yīng)的數(shù)字卡片，2可以 表示什么東西，請(qǐng) 幼 兒在身上找3以叫醒表情娃娃 的方式，打開第三座房子，里面住著誰(shuí)？ 請(qǐng) 幼兒回答可以用數(shù)字幾來表示33還可以 表示哪些東西？4第四座房子里的表情娃娃好想和小朋友見面請(qǐng)一幼兒上來打開,里面住著誰(shuí)呢？鬼臉應(yīng)該怎么做，我們來學(xué)學(xué)看學(xué)做鬼臉娃娃它給 我們帶來了上面禮物，我們

3、 來看看什么呀桃可以用 數(shù)字幾來表示5第五座房子里 又會(huì)住著哪個(gè)表情娃娃呢？我們一起 拍拍小手 請(qǐng)它出來吧！什么娃娃？ 驚訝娃娃請(qǐng)個(gè)人幼兒來學(xué)驚訝表情，再集體學(xué)做驚訝娃娃 也給 小 朋友帶來了禮物，它要 請(qǐng)小朋友先閉上眼睛 蔡出來，是什么呀蘋果幾個(gè)蘋果，可以用數(shù)字幾來 表示表情娃娃 有點(diǎn)玩累想休息了，我們請(qǐng)它們回房里休息一下。三游戲1剛才表情娃娃 給我們 小朋友帶來 了這么多的禮物，何老師 也給小朋友準(zhǔn)備 了 一份禮物，是數(shù)字 寶寶，我要和你們 玩敲小 鼓舉卡片的游戲，老師敲幾下小鼓，小朋友 就拿出相對(duì)應(yīng)的數(shù)字卡 片，老師在 你們的 小椅子下面都放了一個(gè)盒，請(qǐng) 小朋友輕輕的拿 出來放在你們的 大腿上，小 耳朵仔細(xì) 聽-2分組練習(xí)現(xiàn)在表情娃娃 要和 全班的 小朋友來做好朋友，你們?cè)敢鈫幔坷蠋熓稚嫌泻芏嗟谋砬橥尥?，等一下把這些表情娃娃都送給 每一個(gè)小朋友，然后我們來 看一下。你到底是誰(shuí)的 好朋友，好嗎？教師依次打開房子，請(qǐng)出 表情娃娃和小朋