大一班級(jí)工作計(jì)劃

1、大一班級(jí)工作計(jì)劃2020-08-01時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們乂將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí) 新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)il劃吧。估計(jì)許多人是想 得很多，但不會(huì)寫，以下是小編整理的大一班級(jí)工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大 家。大一班級(jí)工作計(jì)劃1在不知不覺之中，我們乂迎來了新的一年，看著孩子們一張張朝氣蓬勃的 笑臉，一雙雙稚氣的眼晴，我們的心中充滿了新的希望。新的一年，新的挑 戰(zhàn)，本學(xué)期只有短短的四個(gè)月，而我們大班的小朋友馬上要進(jìn)入小學(xué)了，我們 的任務(wù)尤為繁重，但我們有信心完成工作，接受挑戰(zhàn)。我們特制定了 XXXX年大 班班務(wù)工作il劃，本學(xué)期也是我班孩子將要度過的的最后一

2、個(gè)學(xué)期。我們將繼 續(xù)遵循幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及宗旨，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作，為孩子們的幼兒 園學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)精彩的句號(hào)。-X班級(jí)情況分析:這學(xué)期，本班共有幼兒38名，其中女生人，男生人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與 生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很 大的進(jìn)步，但還存在著一些不足。具體表現(xiàn)在以下兒個(gè)方面：-)悄緒浮燥;二)部分幼兒還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣;三)個(gè)別幼兒的常規(guī)還有待加強(qiáng)?，F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定了新學(xué)期工 作il劃。二、教育教學(xué)工作:(1)巫點(diǎn)工作:本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手:(-)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:1、促進(jìn)幼兒

3、身體和動(dòng)作的發(fā)展。視體育活動(dòng)，防治疾病，注意安全，使 幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力，完成力所能及的任務(wù)。2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身 的興趣，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí) 的主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)&好的閱讀習(xí)慣。3、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意；發(fā) 展幼兒的思維和語言能力。4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具，能運(yùn)用材料改 裝或制作簡(jiǎn)單的玩具，會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。5、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感：懂得做任何事1W都要努 力，有始有終；能與人商量來

4、解決糾紛，在活動(dòng)中樂意合作、輪流、分學(xué)；有 一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。（二）對(duì)大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:1、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情，激發(fā)&好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓 勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望，有計(jì)劃地向幼兒介 紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。2、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，特別a視培養(yǎng)幼兒讀.寫、算的能力。有計(jì) 劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣；注重幼兒正確的書寫姿 勢(shì)。繼續(xù)將讀.寫.算滲透在幼兒的一日生活之中。3、鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成&好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒盡量獨(dú)立完成自己 的事有il劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉

5、手發(fā)言的習(xí)慣，愛提問、 多思考的習(xí)慣；姿勢(shì)正確地握筆.拿書、看書、寫字的習(xí)慣；愛護(hù)學(xué)習(xí)用品， 保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣；認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號(hào)迅速行動(dòng)、嚴(yán) 格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。三、家長(zhǎng)工作:1、注家園聯(lián)系，加強(qiáng)服服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。2、積極、熱請(qǐng)、主動(dòng)地向家長(zhǎng)宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。3、通過家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí) 和育兒經(jīng)驗(yàn)文章，希望給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。4、以電話、約訪、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流，針對(duì)不同的孩 子采取不同的教育方式。5、主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的悄況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝 通，共

6、同幫助幼兒進(jìn)步。6、鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng)，通過這種方式讓更多的家長(zhǎng)了 解我們的教育教學(xué)。7、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。8、利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)&好的親子關(guān)系。在新的一年，本班兩位教師將以班為家，積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工 作，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭(zhēng)取順利圓滿地完成本學(xué)期 的工作。大一班級(jí)工作計(jì)劃2光陰荏苒，歲月匆匆，上個(gè)月的緊張與忙碌剛剛過去，我們乂迎來了新一 輪的挑戰(zhàn)，俗話說的好“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們?cè)谛碌囊粋€(gè) 月里，我們要一步一步的腳踏實(shí)地的去完成各項(xiàng)任務(wù)，為把XXX班建設(shè)的更加 美好而努力0特此，我XXX班制定五月工作計(jì)劃。一、班干部工作方面:

7、召開班干部工作會(huì)會(huì)議，組織班干部學(xué)習(xí)本月活動(dòng)精神，積極響應(yīng)學(xué)校心 理健康月里的各項(xiàng)號(hào)召，把自己的熱宿投入到接下來的工作中去。二. 班級(jí)活動(dòng)方面:在五月十五日左右于XXX班教室對(duì)全體同學(xué)召開以“和諧人際關(guān)系”為主 題的班級(jí)教育活動(dòng)。促使本班學(xué)生了解心理健康的價(jià)值和意義，讓本班學(xué)生充 分認(rèn)識(shí)到接受心理咨詢不等于心理疾病，讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑 解決心理問題的意識(shí)，解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚 力。三. 系里活動(dòng)方面:本月藥學(xué)系將邀請(qǐng)老師來藥學(xué)系進(jìn)行講座，了解同學(xué)們的心理，在這樣的 機(jī)會(huì)面前，我班計(jì)劃加大此次活動(dòng)的宣傳力度，爭(zhēng)取讓我班更多同學(xué)加入到這 次活動(dòng)中去。同時(shí)組

8、織同學(xué)們積極認(rèn)真的填寫系里組織填寫的心理健康調(diào)查問 卷，保證把我班學(xué)生真實(shí)的內(nèi)心世界表現(xiàn)出來。四. 班級(jí)日常工作:在班級(jí)日常工作中我們要發(fā)現(xiàn)問題，首先五一長(zhǎng)假回來之后同學(xué)們的心還 沒有收回來，一些事1W還比較散漫，所以本月要加大檢查力度，尤其在宿舍衛(wèi) 生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生以及日常的出勤狀況。保證本班在大力舉辦活動(dòng)的同時(shí)也不能 放松班級(jí)的日常管理。計(jì)劃現(xiàn)已制定完畢，希望功夫不負(fù)有心人，在我們的努力下將計(jì)劃盡早的 保質(zhì)保量的完成。大一班級(jí)工作計(jì)劃3一、情況分析:我班現(xiàn)來幼兒名，女孩名，男孩名，通過與幼兒在兒天的相處中，我們分 析，幼兒之間的發(fā)展差距較大，有個(gè)別幼兒沒有接受過幼兒園教育，是插班 生。整體幼

9、兒常規(guī)比較弱，在各環(huán)節(jié)中表現(xiàn)較為散慢，在每一個(gè)環(huán)節(jié)都喜歡大 聲講話，自我約束能力較差。本學(xué)期初，我們將根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，從 一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)抓起，培養(yǎng)幼兒&好的生活常規(guī)習(xí)慣，我們也會(huì)圍繞課程， 創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境，結(jié)合幼小銜接，支持與引導(dǎo)幼兒繼續(xù)發(fā)展。另外還要加 強(qiáng)幼兒在運(yùn)動(dòng)、悄緒請(qǐng)感、學(xué)習(xí)習(xí)慣及探究能力方面的培養(yǎng)。二、工作重點(diǎn)（-）教學(xué)活動(dòng)1、本學(xué)期山我和溫老師共同來進(jìn)行探討教學(xué)，為孩子創(chuàng)設(shè)&好的活動(dòng)空 間。2、將幼兒所學(xué)內(nèi)容與環(huán)境同步進(jìn)行，逐步做到環(huán)境真正能與幼兒互動(dòng)，記 錄幼兒學(xué)習(xí)的過程，反映幼兒的現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)學(xué)習(xí)氣氛。3、幼兒參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使幼兒在與環(huán)境的相互作用中生動(dòng)、活潑、

10、主動(dòng)地 發(fā)展。4、所有內(nèi)容的教學(xué)，多以游戲的形式進(jìn)行，以培養(yǎng)幼兒興趣為主。使在幼 兒輕松、愉悅的中學(xué)習(xí)，多為幼兒提供在活動(dòng)中的參與機(jī)會(huì)。及時(shí)給幼兒肯定 與鼓勵(lì)。5、針對(duì)本班幼兒的新老生差異，采取個(gè)性化的指導(dǎo)，進(jìn)行引領(lǐng)提高幼兒藝 術(shù)領(lǐng)域進(jìn)步發(fā)展，讓每位幼兒多能在原有水平上進(jìn)步。6、科學(xué)的安排幼兒的一日生活，使各方面教育形成合力。（二）生活活動(dòng)1、培養(yǎng)幼兒在一日生活中（進(jìn)餐、盥洗、飲水、入廁、睡眠等）環(huán)節(jié)的&好 常規(guī)習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒能夠禮貌用語，敢于與客人問好。愿意與客人主動(dòng)交流。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)自我服務(wù).為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成ft好的自主習(xí)慣。4、能夠自己的事悄自己做。三. 本學(xué)期工作安排（一）

11、保教工作1、保育工作為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、整潔、干凈的生活環(huán)境；注重幼兒的個(gè) 人衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)；關(guān)注每一個(gè) 幼兒的情緒、身體變化。通過不同的教育方式幫幼兒改掉生活中的不&習(xí)慣。2、教育工作與生活活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)進(jìn)行有意義的教育，關(guān)注個(gè)體差異幼 兒，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒自信心、道徳品質(zhì)、責(zé)任心、獨(dú)立性等方面的教育，完成 本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。（二）家長(zhǎng)工作1、多渠道的開展家園共育（家長(zhǎng)會(huì)、電話家訪等），使家園教育協(xié)調(diào)一致。2、充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源，使其配合完成信息、書籍、材料等資源提供。3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫教子心得。4、為了方便家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育與指導(dǎo)，學(xué)期中，為家長(zhǎng)

12、提供在家庭中教 育孩子的好方法等資料，盡力幫家長(zhǎng)解決實(shí)際存在的問題。四、月工作安排9月份：1、熟悉新環(huán)境，制定U標(biāo)及計(jì)劃。2、召開家長(zhǎng)會(huì)、傳達(dá)本學(xué) 期。3、發(fā)展幼兒的規(guī)則意識(shí)、時(shí)間觀念和責(zé)任心。4、開展主題活動(dòng)，我上大 班啦5、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻飾。10月份：1、開展主題我是中國(guó)人活動(dòng)2、做好國(guó)慶節(jié)安全、衛(wèi)生教育, 加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。3、迎接優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評(píng)工作和現(xiàn)代化幼兒園驗(yàn)收。11月份：1、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)觀摩。2、保證每日體能的運(yùn)動(dòng)量。3、關(guān)注幼兒 個(gè)體差異，進(jìn)行家訪活動(dòng)。12月份：1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)。2、加強(qiáng)幼兒體能鍛煉，對(duì)幼兒進(jìn)行體能測(cè) 試。3、開展班級(jí)故事大賽活動(dòng)。4、準(zhǔn)備慶新年活動(dòng)。1月

13、份：1、做好幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)工作。2.做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。3、對(duì)孩子客觀評(píng)價(jià)，寫好評(píng)語。4、幼兒能力測(cè)查，做好各工作小結(jié)。大一班級(jí)工作計(jì)劃4新學(xué)期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展，班級(jí)工作漸漸步入 正軌，經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力，班級(jí)工作獲得了許多成績(jī)。本學(xué)期旨在 通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗，繼往開來，建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更 優(yōu)&的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃W繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題，包括學(xué)風(fēng)建 設(shè)、班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。學(xué)風(fēng)建設(shè):1、學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù)，進(jìn)入大二后，隨著專業(yè)知識(shí)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí) 及課程圧力的加大，學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純a,才 能激

14、勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會(huì)，學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)1W況，結(jié)合上學(xué)期的期 末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際1W況，與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)U標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué) 取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲；2、建立ft好的考勤制度，督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不無故遲 到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學(xué)，査明原因，在期末評(píng)分時(shí)酌悄扣分；3、評(píng)比班上的學(xué)習(xí)模范，宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)交流分享，引 導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法，樹立ft好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；4、保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，調(diào)動(dòng)同學(xué)們 的學(xué)習(xí)積極性，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律

15、，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作 用，增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力，培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維：5、形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制，山寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)，通過寢室成員學(xué)習(xí)請(qǐng)況 的定期總結(jié)，營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛發(fā)現(xiàn)其中問題并及時(shí)解決。采取一定 的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)寢室間&性競(jìng)爭(zhēng)，寢室內(nèi)幫扶制度，同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以寢 室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)；6、墜點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級(jí)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行&好自主學(xué) 習(xí)，認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題，爭(zhēng)取一次以a好成績(jī)過級(jí)：7、對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問題，要求以學(xué)習(xí)委員為首，班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織，各班委 共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境：班級(jí)建設(shè):班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的核心，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方

16、向。1、以民主、自治為核心，完善班級(jí)管理制度的建設(shè)，制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí) 規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委管理制度等，在實(shí)際工 作中不斷總結(jié)、改進(jìn)；2、定期召開班會(huì)、班團(tuán)委會(huì)，實(shí)行班務(wù)公開，使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透 明化，重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務(wù)的 管理。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作 更上一層樓；3、利用已經(jīng)建立的班刊.班級(jí)群及其他資源，不僅讓其成為展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采 的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便日后組織交流及活動(dòng)通 知，還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心交流的無限空間，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的 了解；4、

17、以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計(jì)劃，加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工 作，幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的 開展，鼓勵(lì)大量?jī)?yōu)秀學(xué)生積極向黨組織黑攏；5、加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通，建立信任，確立共同的U標(biāo)，從班委入手，培 養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí)，各班委 分工明確乂相互配合，堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)難問題、新問 題制定可行的政策。班委會(huì)山班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，調(diào)動(dòng)每位班委的積極 性、能動(dòng)性。另外，班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄，以便開展工作，也有利于 日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比：6、各班委應(yīng)不定期的下寢，走進(jìn)同學(xué)們的寢室，傾聽同學(xué)們的需要

18、和意 見，有利于班級(jí)工作的改善，通過與同學(xué)們的溝通和交流，發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特 點(diǎn)，也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)班級(jí)活動(dòng):經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中，總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)到其中存在的 不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開展一些大眾性的、有意義、具有 吸引力的精品活動(dòng)。另一方面，積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng)，U的使 同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì)，有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕 形式上的活動(dòng)，廣泛聽取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見。在鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極 主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下，延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活 動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)乂可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、

19、專業(yè)活動(dòng)。1、9月份被定為迎新月，以文體委員為首，組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn) 備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì)，并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適 應(yīng)大學(xué)生活；獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)2、10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工，將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與實(shí)踐相 結(jié)合，增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)：組織一次秋游3、11月份山組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地，調(diào)劑同學(xué) 們的課外生活，并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了 解，增進(jìn)感悄4、12月份被定為考試月，督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，上旬將會(huì)組織一 次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn)，重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。大一班級(jí)工作計(jì)劃5時(shí)間飛逝，新的學(xué)

20、期到來了，為了讓每一位幼兒有更好的發(fā)展，為了讓自 己更好的工作，能在工作中得到成長(zhǎng)，自己總結(jié)上學(xué)期的不足，結(jié)合上學(xué)期的 經(jīng)驗(yàn)，制定新學(xué)期的工作計(jì)劃如下：二月份:1）給家長(zhǎng)電話拜年，通知小朋友正月十二開學(xué)。2）布置環(huán)境春天來了3）制定出每周的計(jì)劃1)三月份為新生入園做好準(zhǔn)備，認(rèn)真、熱情的接待每一位家長(zhǎng)及幼兒2)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，如：讓幼兒堅(jiān)持坐30分鐘3)提前制作慶祝節(jié)日的賀卡（3 8 Q）4)準(zhǔn)備4號(hào)的語言考核5)二十八日定出開放日計(jì)劃（有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所 寫內(nèi)容展示給家長(zhǎng)），準(zhǔn)備家長(zhǎng)半日開放（三十一日）6）做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，如：沙包球、跳繩四月份1）種上植物，讓幼兒觀察植

21、物的生長(zhǎng)過程2）了解清明節(jié)是來歷（4 5號(hào)）3）準(zhǔn)備4號(hào)的美術(shù)考核（有講稿、有過程.有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi) 容展示給家長(zhǎng)）五月份1）了解勞動(dòng)節(jié)的來歷（0 - 1號(hào)）2）準(zhǔn)備家長(zhǎng)半日開放（二十九日）3）準(zhǔn)備六一的節(jié)U （做好排練）4）5 8日母親節(jié)六月份1)六一節(jié)U匯報(bào)（提前想好自己要用的服裝）2)寫出反思3)進(jìn)行安全教育4)知道端午節(jié)的來歷（六月六紀(jì)念屈原）5)6 - 19父親節(jié)6）容展示給家長(zhǎng)準(zhǔn)備5號(hào)的舞蹈考核（有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)七月份1）介紹黨的生日（7 - 1）2）準(zhǔn)備4號(hào)的舞蹈考核3）28 0定出計(jì)劃，準(zhǔn)備家長(zhǎng)半日開放（有講稿、有過程、有總結(jié)、有反 思、這月

22、所寫內(nèi)容展示給家長(zhǎng)）（30日）八月份1）了解建軍節(jié)的來歷（8 - 1）2）做好各項(xiàng)工作的作結(jié)與反思3）準(zhǔn)備五項(xiàng)技能考核（1115號(hào)）（有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長(zhǎng)）（30日）新學(xué)期開始，新幼兒入園，每天都要用心來照顧每一位幼兒（每天喝水不 少于8杯）保證每天幼兒出勤不少于98%,自己還要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力 提高自己的思想與技能，把工作做到最好。大一班級(jí)工作計(jì)劃6本學(xué)期是我班至關(guān)車要的一個(gè)學(xué)期，為使幼兒能成為出色的幼兒我們根據(jù) 幼兒園教育il劃，W繞服務(wù)、研究、創(chuàng)新的指導(dǎo)思想，以重細(xì)節(jié)、講實(shí)效、看 長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育宗秤去努力工作，并特定計(jì)劃如下：lx教育理念突破豎起大拇指

23、”，做孩新學(xué)期以新思想做新教育，開展大家是朋友活動(dòng)。即老師是幼兒的朋友， 多和幼兒談心、交流、參與他們的活動(dòng)，站在幼兒的角度考慮問題、解決問 題，創(chuàng)設(shè)幼兒觀察記錄本，周周進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。兩位老師互相監(jiān)督自己的言行 舉止，不挖苦幼兒，收回不當(dāng)?shù)男袨?。做到“收回食指?子心U中的好老師。吸取教學(xué)新經(jīng)驗(yàn)，改 動(dòng)腦能力的發(fā)展，注2、教育教學(xué)突破創(chuàng)設(shè)和諧、熱悄、溫馨的班風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)幼教刊物， 進(jìn)枯燥的教育教學(xué)。W繞幼小銜接活動(dòng)，注重幼兒動(dòng)手、 重幼兒學(xué)習(xí)的過程，做到因人施教，使幼兒能通過教學(xué)活動(dòng)，發(fā)展不同的能 力。激起幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望，形成ft好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3. 班級(jí)工作突破抓住園里開展的每一次活動(dòng)，認(rèn)

24、真對(duì)待、不斷創(chuàng)新。樹立“班興我榮、班 損我恥”的班風(fēng)。開展“我是班級(jí)一員”的活動(dòng)，使幼兒懂得班級(jí)有了我們的 努力才能獲得成功。培養(yǎng)班級(jí)幼兒的凝聚力和集體意識(shí)。鼓勵(lì)全班幼兒積極努 力做到不為班級(jí)扣分，使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)走在前面。4. 家長(zhǎng)工作突破(1)老師針對(duì)家長(zhǎng)的反饋，認(rèn)真記錄需要關(guān)注的幼兒，關(guān)注幼兒幫助幼兒 改正不足，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋W況，對(duì)家長(zhǎng)提出的合理化建議不斷改進(jìn)。2)開展“有難大家?guī)汀钡幕顒?dòng)，設(shè)置“你的困惑，就是我們的服務(wù)” 箱，讓家長(zhǎng)隨時(shí)將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內(nèi)，我們會(huì)通過査閱 書籍或上網(wǎng)等途徑尋求解決的辦法來幫助家長(zhǎng)，或通過及時(shí)的交流溝通來為家 長(zhǎng)服務(wù)。(3)開展服務(wù)到

25、家的活動(dòng)。平時(shí)通過家長(zhǎng)反饋交流發(fā)現(xiàn)共性問題，我們會(huì) 隨時(shí)開展小紙條調(diào)查活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)糾正孩子的不足。(4)開展“溝通天天有”的活動(dòng)，根據(jù)我們每日的觀察記錄，隨時(shí)和家長(zhǎng) 交流，并關(guān)注那些不主動(dòng)的家長(zhǎng)，做到“你不問，我先說”。5、安全工作突破本學(xué)期將安全工作放在首位，常抓不懈。通過討論觀察提高幼兒的自身安 全意識(shí)，用我們的高度責(zé)任心，確保每一個(gè)幼兒的安全。6x常規(guī)衛(wèi)生突破開展“走路悄悄” “吃飯悄悄”活動(dòng)，保持班級(jí)良好的走路及吃飯、入?yún)?等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。開展我是“小小值日生”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒不隨地扔紙，保持班級(jí)a好衛(wèi) 生。做到衛(wèi)生意識(shí)天天有，將班級(jí)衛(wèi)生做細(xì)做好保證少扣分、不扣分。爭(zhēng)做衛(wèi) 生班級(jí)。以上

26、幾點(diǎn)是我們老師和幼兒共同努力的方向，我們會(huì)以我們的行動(dòng)迎接新 的挑戰(zhàn)。大一班級(jí)工作計(jì)劃7卜一月第一周1、實(shí)施自習(xí)制度。確定好自習(xí)時(shí)間，星期二星期五晚上7： 00-8： 00, 以寢室為單位，各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，落實(shí)到人，規(guī)定自習(xí)紀(jì)律。2、實(shí)施學(xué)習(xí)互助小組制度。以組為單位，相互學(xué)習(xí)與切磋，使對(duì)學(xué)習(xí)有 疑惑的同學(xué)得到幫助，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。4、3、建立學(xué)科興趣小組。主要針對(duì)高數(shù)，英語兩門學(xué)科。興趣是最好的老 師，通過對(duì)興趣的培養(yǎng)，以達(dá)到學(xué)習(xí)的U的。召開班委會(huì)，對(duì)本周情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論解決。5、召開班會(huì)，傳達(dá)各項(xiàng)會(huì)議精神，公示班級(jí)事務(wù)，使各項(xiàng)事務(wù)管理透明化。卜一月第二周1、大力提高學(xué)

27、習(xí)氣氛，開展相關(guān)主題班會(huì)。邀請(qǐng)往屆專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué) 長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行指導(dǎo)。2、舉辦班級(jí)體育大賽。如，籃球比賽，乒乓球比賽等。豐S大家的課余 活動(dòng)，并達(dá)到鍛煉身體的U的。3、召開班會(huì)，通過匿名的方式，表達(dá)自己對(duì)班級(jí)大小事務(wù)的看法，提出 自己的看法和建議4、召開班委會(huì)，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，針對(duì)問題提出解決。整理上交的 總見看法，改進(jìn)各個(gè)部門的工作。卜一月第三周1、加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)，布置落實(shí)各個(gè)干部的任務(wù)。班長(zhǎng):起好帶頭作用，組織各項(xiàng)工作的開展，和團(tuán)支書相互配合。團(tuán)支書：明確自己任務(wù)，分工明確，積極配合，布置各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)委員：調(diào)動(dòng)班內(nèi)學(xué)習(xí)積極性，班級(jí)日志主要記錄者。素拓委員：策劃組織安排開展集體活動(dòng)。收

28、集大家意見，提高活動(dòng)積極 性。組織委員：詳細(xì)記錄好班級(jí)會(huì)議內(nèi)容，對(duì)重大活動(dòng)的開展進(jìn)行整理記錄。 身心委員：密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及 時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。2、強(qiáng)調(diào)英語過級(jí)問題。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，英語是難中之難，重中之 所以，一定要針對(duì)明年過級(jí)，采取相應(yīng)措施，督促認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，爭(zhēng)取一 次過級(jí)。3、開展有意義的集體活動(dòng)。具體山班會(huì)討論決定。主要要讓同學(xué)們?cè)诩?體活動(dòng)中樹立集體意識(shí)，增強(qiáng)彼此之間的感悄。十一月第四周1、整理本月的各項(xiàng)會(huì)議記錄，活動(dòng)記錄，工作記錄。對(duì)本月各項(xiàng)工作進(jìn) 行月末匯報(bào)總結(jié)。2、召開班會(huì)，通報(bào)各項(xiàng)工作情況。3、針對(duì)本月工作的整理總結(jié)，完成十二月的

29、工作計(jì)劃。大一班級(jí)工作計(jì)劃8新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí) 和生活后，我們一起迎來孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，根據(jù)本班實(shí)際請(qǐng)況以 及家長(zhǎng)的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃，我們將提供多元整合 的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的 一學(xué)期。一.班級(jí)概況:優(yōu)勢(shì)：通過三年來師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理 能力，均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐，生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定，都能做 到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具；同時(shí)都能積極參與到體 育活動(dòng)中，身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對(duì)事物充滿好

30、奇 心與學(xué)習(xí)欲望，活動(dòng)中能積極發(fā)言。弱勢(shì).山于班中幼兒都是獨(dú)身子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任 性，特別是個(gè)別男孩雖然思維較敬捷，但是行為習(xí)慣方面還存在著不&傾向； 有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散，遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱；還有 個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣，喜歡插嘴，尊重他人的 意識(shí)較薄弱。個(gè)別幼兒：班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱、動(dòng)手能力較差.膽子比 較小，雖已基本適應(yīng)幼兒園生活，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動(dòng)性較薄弱，需要 教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步、提高各方面的能力。二、班級(jí)工作目標(biāo)針對(duì)上學(xué)期幼兒出現(xiàn)的問題，并圍繞幼兒園工作目標(biāo), 本班特提出

31、以下一些工作目標(biāo)：1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒ft好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。2、豐S區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)。3、深入開展班級(jí)特色教學(xué)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。4、家園配合，做好幼小銜接工作。三.具體要求與措施（一）規(guī)范幼兒一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.生活習(xí)慣。本學(xué)期，我們班級(jí)三位老師將積極交流，達(dá)成一致，默契合作，真正把幼 兒的一日常規(guī)抓好。1、學(xué)習(xí)常規(guī)：在組織幼兒的一日活動(dòng)過程中，老師要不斷更新教育觀念, 把更多的自山權(quán)還給幼兒，把活動(dòng)常規(guī)要求與幼兒的相對(duì)自山相結(jié)合，尤其是 在集體活動(dòng)中，允許幼兒自山發(fā)表意見，鼓勵(lì)幼兒大膽、自愿、主動(dòng)地表達(dá)自 己的想法，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自山的

32、氛圍，使幼兒敢說、愿說。2、生活常規(guī)：ft好生活常規(guī)的形成能促進(jìn)幼兒的身體正常發(fā)育，心理健康 成長(zhǎng)。因此，規(guī)范幼兒的生活常規(guī)，也是進(jìn)行教育工作的前提。對(duì)于大班幼兒 來說，一些ft好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成，現(xiàn)在的U標(biāo)是要再深入。在日常生 活中，老師要做到眼到、手到、心到。如：洗手、進(jìn)餐等雖是一件小事，老師 仍要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育，以利于ft好習(xí)慣的形 成。3、安全工作：幼兒的安全工作始終是班級(jí)的巫要工作，幼兒雖然已是到了 大班年齡階段，但也正是因?yàn)槿绱?，幼兒的活?dòng)能力變強(qiáng)了，膽子也變大了， 活動(dòng)范W也更廣了，往往幼兒更容易游離于老師的視線之外，因此，對(duì)幼兒的 安全教育工作

33、需長(zhǎng)抓不懈，除了老師經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行口頭教育外，還要不斷變 換形式，讓幼兒了解自我保護(hù)方法，如：用實(shí)例對(duì)幼兒進(jìn)行教育、讓受過傷的 幼兒現(xiàn)身說法、討論一些不安全行為將導(dǎo)致的后果等等，讓幼兒也始終能繃緊 安全這根弦，形成更強(qiáng)烈的安全意識(shí)，盡量避免和減少一些安全事故的發(fā)生。同時(shí)，我們將對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行廣泛宜傳，讓幼兒學(xué)習(xí)輕聲說話，做個(gè)文明人, 吃飯保持清潔，不能亂跑。（二）開展具有班級(jí)特色的教育教學(xué)工作。1、本學(xué)期，我班結(jié)合大班的年齡特點(diǎn)，把工作的重點(diǎn)繼續(xù)放在了幼小銜接 的準(zhǔn)備工作上面。在實(shí)施il劃的過程中，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，有U 的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)

34、區(qū) 域以及幼兒家庭教育當(dāng)中。2、在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中，我們將重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意 識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)。使大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師 每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游 戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，使班級(jí)幼兒的社會(huì)交 往能力得到很好的提高。3、在日常教學(xué)中，繼續(xù)開展豐S多彩的主題教育活動(dòng)。本學(xué)期我們將結(jié)合 幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和興趣設(shè)計(jì)活動(dòng)，活動(dòng)中體現(xiàn)以幼兒為主體的原則，做好幼兒 的實(shí)證收集，及時(shí)展示幼兒活動(dòng)情況，幫助家長(zhǎng)了解主題進(jìn)展悄況，充分體現(xiàn) 主題活動(dòng)的延續(xù)和深入。4、本學(xué)期我們會(huì)根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展悄況設(shè)計(jì)一些與活

35、動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料, 一周確定一個(gè)新區(qū)域，輪流制作，適時(shí)投放，適時(shí)地予以調(diào)整。（三）豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，把游戲時(shí)間還給幼兒。幼兒園區(qū)域游戲是當(dāng)前幼兒學(xué)習(xí)的一種途徑，也是推進(jìn)幼教改革的一種教 育活動(dòng)新形式。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，在游戲中幼兒最易接受教育。本學(xué) 期我們將著力于讓幼兒自主的選擇，互相協(xié)商，互相合作，愉快地進(jìn)行游戲， 教會(huì)幼兒自我判斷、解決問題的能力。在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒 的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使他們各方面都能得到發(fā)展。根據(jù)幼兒的認(rèn)知、情感、動(dòng)作、語言、社會(huì)性等發(fā)展的需要，站在幼兒的 角度，從幼兒的心理出發(fā)，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了區(qū)域活動(dòng)（益智區(qū)、操作區(qū)、繪 畫區(qū)、語言角

36、、搭建區(qū)等），為幼兒提供了動(dòng)手、動(dòng)腦、并且能按照自己的 興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。在區(qū)域活動(dòng)中，我們將引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己平時(shí)的生活來開展游戲，同時(shí)培 養(yǎng)幼兒之間互相協(xié)商，制定規(guī)則的能力以及交往能力。并根據(jù)游戲請(qǐng)境的發(fā)展 需要，及時(shí)更新與豐a游戲材料、活動(dòng)內(nèi)容。在游戲的過程中，注重觀察，可 以把握時(shí)機(jī)，參與到游戲情境中進(jìn)行隱性示范。在區(qū)域活動(dòng)中，我們還將根據(jù)教學(xué)主題內(nèi)容的需要，及時(shí)作適當(dāng)?shù)母卵a(bǔ) 充，提供材料供幼兒在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)行探索，加深幼兒的認(rèn)識(shí)。讓幼兒有 充分的時(shí)間和操作材料，滿足幼兒繼續(xù)進(jìn)一步探索的需要。（四）家園配合，做好幼小銜接工作。本學(xué)期，是關(guān)鍵的一學(xué)期。幼小銜接

37、工作直接關(guān)系著幼兒進(jìn)入小學(xué)后的適 應(yīng)程度。所以我們將結(jié)合幼兒的實(shí)際悄況，開展豐S多彩的參觀及觀摩活動(dòng)， 如參觀小學(xué)、看小學(xué)生上課、看小學(xué)生作業(yè)等等，使幼兒知道小學(xué)生擺放書 本、文具盒有一定的規(guī)則，我們還將通過開展背上小書包活動(dòng)r讓幼兒學(xué)會(huì) 保管和整理學(xué)習(xí)用品。在日常生活中我們將有U的地觀察、引導(dǎo)幼兒有始有終 地做完一件事；做事不拖拉，形成一定的時(shí)間觀念；此外，請(qǐng)家長(zhǎng)在家中加強(qiáng) 督促、指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品及時(shí)整理，并養(yǎng)成主動(dòng)整理自己學(xué)習(xí)用品的好習(xí) 慣；請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事悄，如每天布置一 個(gè)任務(wù)等；請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒入園。因?yàn)橹挥屑覉@配合，才能為幼兒順利地踏 入小學(xué)做好

38、充足準(zhǔn)備。（五）衛(wèi)生保健盡S做到讓家長(zhǎng)滿意。1、本學(xué)期，我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼 兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。2、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。3、保育教師和班級(jí)教師一起共同培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，避免了幼兒安 全事故的發(fā)生。4、保育教師與班級(jí)教師一起，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣, 重點(diǎn)引導(dǎo)兒個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不a的飲食習(xí)慣。本學(xué)期，我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé)，做好園里和班級(jí)的每一項(xiàng)工作，盡 各自最大的努力做好本學(xué)期工作。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)，積極探索，與時(shí)俱進(jìn)，開 拓創(chuàng)新，在今后的工作中，我們要以綱要為指導(dǎo)，牢固樹立以幼兒為本 的教育理

39、念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上S有個(gè)性地發(fā)展。另外，我們班級(jí) 三位教師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，出色地完成各 項(xiàng)教育教學(xué)工作。二月份:1、班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置2、家長(zhǎng)帶幼兒返園, 迎接新小朋友，填寫幼兒入園信息登記表，了解插班幼兒的基本悄況。3、穩(wěn)定幼兒悄緒，培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育。4、制定班組計(jì)劃，正常開展教學(xué)活動(dòng)。5、興趣班、特長(zhǎng)班報(bào)名工作落實(shí)。三月份:1、召開家長(zhǎng)會(huì)2、制作教玩具3、規(guī)范幼兒律動(dòng)、廣播操整齊，參加評(píng)比。4、組織幼兒體檢。四月份:1、準(zhǔn)備參加幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。2、家長(zhǎng)開放日。3、組織幼兒春游4、消防演練。5、準(zhǔn)備六一節(jié)U。五月

40、份:1、參觀小學(xué)。2、六一節(jié)節(jié)U排練。六月份:1、慶六一活動(dòng)。2、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。七月份:1、畢業(yè)典禮。2、學(xué)前班工作。大一班級(jí)工作計(jì)劃9對(duì)于自己的工作，我的基本要求有:1、自律堅(jiān)決服從班委會(huì)決定，在學(xué)習(xí)和生活中起表率作用，律人先律己2、負(fù)責(zé)不僅認(rèn)真完成院分團(tuán)委安排的任務(wù)，而且積極處理班級(jí)事務(wù)，對(duì) 同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)3、鎮(zhèn)定在遇到緊急情況或者事務(wù)繁忙的時(shí)候也不能自亂陣腳4、戒驕戒躁 親近同學(xué)，不擺官腔；腳踏實(shí)地，穩(wěn)中求精以下是我作為團(tuán)支書的基本任務(wù):1、策劃并組織團(tuán)活動(dòng)（如團(tuán)組織生活會(huì)等）：督促、指導(dǎo)、檢查、并協(xié)助 宣傳部長(zhǎng)和組織部長(zhǎng)的工作2、了解掌握?qǐng)F(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)請(qǐng)況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解

41、決，做好經(jīng)常 性的思想教育工作。注重培養(yǎng)團(tuán)員綜合素質(zhì)，為推優(yōu)做準(zhǔn)備。3、大膽工作，根據(jù)支部的具體悄況，形成支部的工作特色。4、配合班長(zhǎng)及其他班委工作，積極推進(jìn)班級(jí)建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù) 感，同時(shí)以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。除此之外，我會(huì)在今后的工作中深入基層，關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，聽取 同學(xué)們的意見。在工作的同時(shí)不忘認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己、提高自己， 提高團(tuán)工作水平。我會(huì)以自己最大的熱情來完成工作，同時(shí)積極配合其他人， 團(tuán)結(jié)同學(xué)。歡迎同學(xué)們監(jiān)督我，班級(jí)的建設(shè)就要黑大家一起完成啦！大一班級(jí)工作計(jì)劃10新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期，我們一起迎來孩子們?cè)?幼兒園的最后一年，我們?cè)诰V要的精神和園務(wù)il劃的引領(lǐng)下，根據(jù)本 班實(shí)際W況以及家長(zhǎng)的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作 重點(diǎn)和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開放的 態(tài)度，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。一.班級(jí)情況分析:我班共38名幼兒，其中有4名為新生。我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù) 幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。動(dòng)作發(fā)展整體上有了很大的提高，動(dòng)手能力比較均 衡；交往能力&好，具備解決小問題的能力；語言表達(dá)能力快速發(fā)展，敢于在 老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想，但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不