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文檔簡介
1、*第 3 課 遠(yuǎn)古的傳說練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1、大約在4000 年前,黃河流域的兩個重要部落是()黃帝部落炎帝部落蚩尤部落夏部落A.B .C.D.2、下列傳說中與炎帝無關(guān)的是()A.制作耒相,教民耕種B.嘗百草,尋藥物C.創(chuàng)制歷法D.發(fā)明陶器3、傳說中銅器和車船的發(fā)明人是()A.炎帝B.黃帝C.蚩尤D.嫖祖4、有關(guān)黃帝、炎帝傳說的表述中,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.炎帝部落與黃帝部落是不打不相識 B.黃炎聯(lián)盟后,共同戰(zhàn)勝了蚩尤部落C.黃炎聯(lián)盟在長江流域生活、繁衍,構(gòu)成了華夏族 D.華夏族就是漢族的前身5、華夏族是漢族的前身,華夏族的主體是( )炎帝部族蚩尤部族黃帝部族堯部族A.B .C.D.6、 20
2、04 年 4 月 4 日,海內(nèi)外炎黃子孫數(shù)萬人聚集在陜西省黃陵縣新落成的祭祀大殿前祭拜,這是為了紀(jì)念()A.黃帝B .堯C.舜D.禹7、“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明, 惟有我先。” 孫中山先生的這首詩歌頌的是( ) A 盤古B 女媧C 黃帝 D 炎帝8、“禪讓”傳說中三位部落首領(lǐng)更替的先后順序正確的一項(xiàng)是()A.舜-堯禹B.堯舜禹 C.禹舜堯 D.舜禹堯9、舜當(dāng)上部落首領(lǐng)的方式是( )A.通過激烈的部落戰(zhàn)爭,戰(zhàn)勝其他部落B.憑借家庭特殊地位,繼承部落首領(lǐng)的位置C.通過“禪讓”制,大家選他做首領(lǐng) D.治水建立功業(yè),受到人民愛戴10、原始社會末期,部落聯(lián)盟首領(lǐng)
3、主要是通過什么方式確定下來()A.戰(zhàn)爭B .世襲C.禪讓D.謙讓11、下列不是由“禪讓”方式選舉出來的領(lǐng)袖是( )A.黃帝B .堯C .舜D .禹12、禹治水時,采取的新方法是()A.堵塞決口 B.加高堤壩C .順勢疏導(dǎo)D.加寬河道13、“三過家門而不入”這個成語與下面哪個部落聯(lián)盟首領(lǐng)有關(guān)A.黃帝B .堯C .舜D .禹14、傳說中的“禪讓”,首領(lǐng)地位順利更替的實(shí)現(xiàn)方法是()A.經(jīng)過民主推選B.按親屬關(guān)系C .比試個人武功強(qiáng)弱D.按年齡大小能力提高典型題易錯題15、堯、舜、禹的傳說反映了當(dāng)時()沒有貴賤之分實(shí)行民主推選首領(lǐng)的制度原始社會走向解體貧富分化加劇A.B.C.D.16、根據(jù)“禪讓制”,
4、原始社會末期部落聯(lián)盟首領(lǐng)的選拔是由()A 前任部落首領(lǐng)任命B 部落聯(lián)盟會議推選C 全體氏族成員表決產(chǎn)生D 德高望重的人自由競選17、下列關(guān)于禹的各項(xiàng)表述中,不準(zhǔn)確的是()A 黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)B 建立夏朝C 以王位世襲制代替了禪讓制D.治理黃河有功18、下面對古代傳說與歷史事實(shí)的聯(lián)系的敘述中正確的是()A.遠(yuǎn)古傳說是完全不可信的B .我們可以完全相信遠(yuǎn)古傳說C.歷史事實(shí)是在遠(yuǎn)古傳說的基礎(chǔ)上提煉出來的D.遠(yuǎn)古傳說有夸張,但也蘊(yùn)藏著比較可靠的歷史資料創(chuàng)新題19、歌曲龍的傳人有一句歌詞“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,作為龍的傳人的漢族的前身是()A.戎族B.鮮卑族C.蚩尤部落D.華夏
5、族20、有一個游戲叫軒轅圣戰(zhàn)錄,內(nèi)容講述軒轅氏聯(lián)合炎帝,打敗了一個會呼風(fēng)喚雨、制造迷霧的大魔頭。游戲中的大魔頭是課本上的哪一個傳說人物?()A.禹B.炎帝C.黃帝D.蚩尤21、禮記所謂“天下為公,選賢與能”的社會局面,主要反映的是A.山頂洞人時期B.半坡氏族時期C.堯舜時期D.西周建立初期22、“通大川,決壅塞,鑿龍門?疏三江五湖,注之東海,以利黔首。”這段史料反映的是遠(yuǎn)古時期哪位傳說人物的英雄事跡A.炎帝B .禹C .堯D .舜23、閱讀下列材料中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先。 孫中山閱讀材料,請回答:1)上述材料指的是哪一歷史人物?2)他的貢獻(xiàn)有
6、哪些?這些傳說的真實(shí)性的證據(jù)是什么拓展探究典型題綜合題24、下列是我國原始社會出現(xiàn)的現(xiàn)象,按時間先后順序排列,正確的是種植水稻使用天然火建造半地穴式房屋人工取火禪讓制A.B.C.D.25、下列人物按先后順序排列,正確的是A.黃帝、堯、舜、禹B.堯、舜、禹、黃帝 C.禹、舜、堯、黃帝 D.黃 帝、堯、禹、舜26、我國的黃河之所以聞名中外,主要是因?yàn)锳.黃河是我國比較大的河流 B.黃河是中華民族文明的搖籃C.黃河為流經(jīng)的地區(qū)灌溉農(nóng)田 D.黃河泛濫給流經(jīng)的地區(qū)帶來了災(zāi)難27、閱讀下列材料:大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤
7、、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。禮記禮運(yùn)1)禮記這段材料講的是什么社會時期的情況?( 2)“天下為公,選賢與能”指什么意思?這種辦法歷史叫什么?(3)舉例說明當(dāng)時是怎樣“選賢與能“的?(4)“賢”與“能”具體指什么樣的品質(zhì)?探究題28、閱讀下列材料:每年清明節(jié)的祭祀軒轅黃帝陵,為我中華民族傳統(tǒng)的祭祀大典。據(jù)史書記載,中華民族對軒轅黃帝的祭祀,始于部落時代。自春秋時期開始成為了一種由官方組織的公祭活動。千百年來,不論是皇親貴族,朝廷重臣,還是江湖游客,草澤布衣;不論顯達(dá)富貴,抑或困頓寒微,無論海內(nèi)裔子,還是城外僑胞,民不論漢滿回蒙等各族,都無一例外地登臨祭祀。右圖為公祭黃帝陵的盛況。請回答:( 1)從古到
8、今,中華兒女祭祀黃帝的活動為什么綿延不絕?你知道其中的原因嗎?( 2)我們?nèi)绾尾拍懿焕ξ覀兊淖嫦???)為什么炎帝和黃帝被稱為華夏族祖先?(4)黃帝陵在陜西、甘肅、河北、河南等地都有,說明了什么問題?29、你覺得堯舜禹有什么優(yōu)秀品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)?你還聽說過哪些有關(guān)黃帝、炎帝和堯舜禹的傳說?給大家講講好嗎?聚焦中考典型題30、(隨州市2006 年)傳說中,植五谷,嘗百草,制歷時,興貿(mào)易,開創(chuàng) 了我國原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是:A.燧人氏B.神農(nóng)氏C.軒轅氏D.伏羲氏31、(2006年濉溪縣)2005年 5 月,宋楚瑜先生率領(lǐng)親民黨大陸訪問團(tuán)祭拜黃帝陵。與黃帝一起被尊奉為中華民族人文始祖的傳說時代的人物
9、是A、炎帝B、禹C、堯D、舜32、(2005年宜昌市)2005年 5 月 6 日,臺灣親民黨主席宋楚瑜率團(tuán)首站拜謁了陜西橋山的黃帝陵,因?yàn)辄S帝A是文字的發(fā)明者B、曾經(jīng)打敗了炎帝C、制造出了指南車D、是中華民族的人文初祖33、(2005年安徽省)某臺灣旅行團(tuán)要來大陸拜祭中華民族的人文始祖,他們應(yīng)去:A 黃帝陵 B 大禹陵 C 秦始皇陵D 中山陵開放研究典型題34、閱讀下列材料:材料一:相傳,堯年老的時候,在部落聯(lián)盟會議上提出后繼人問題,有人推薦共工,堯雖不同意,但還是讓他擔(dān)任工師之職,以考驗(yàn)其才能,結(jié)果不行,大家又推薦舜,說他很能干。于是舜協(xié)助堯20 年,又代堯攝行政事8 年,得到各方面的鍛煉。
10、堯死后,舜才正式主持聯(lián)盟的事務(wù)。*材料二:傳說舜年老的時候,也召集部落聯(lián)盟會議,因禹治水有功,被大家推舉為后繼人。于是,禹代替舜處理聯(lián)盟事務(wù)。17 年后舜死,禹正式成為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。材料三: 據(jù)傳說, 舜在協(xié)助堯時,就把曾向堯推薦共工為后繼人的人連同共工一起,加上“兇族”的罪名流放了,并起用“堯未能舉”的“八元” “八愷”,以調(diào)整人事。材料四:又傳說,舜把堯囚禁起來,(堯之子)丹朱也被排擠在外,父子不能相見。中國古代史常識回答:( 1)從材料一、材料二可看到這種民主推選首領(lǐng)的制度是什么?( 2)材料三、材料四說明了什么問題?( 3)這種制度對當(dāng)今社會有無借鑒意義?請簡要說說。35、閱讀下列材
11、料禹, 通常尊稱為大禹,與堯舜并為傳說中的古圣王,又相傳為夏王朝的開國君主。禹父即治水無功的鯀,于帝堯的時代登用,帝舜時被放逐。禹于舜時為司空,治理水土,其主要工作是治水,接續(xù)其父未竟的事業(yè)。禹受命治水,他發(fā)憤治好水患。禹這個人聰慧機(jī)敏,勤懇踏實(shí),言行一致,又能身為表率。他走遍天下,“陸行乘車,水行乘船,泥行乘橇,山行乘攆 ( 攆是一種登山用具,置于盾下,上山前齒短,后齒長;下山前齒長,后齒短) ”,踏勘水情地勢,規(guī)劃治水大計。禹治洪水采用的方法,大約是接受其父失敗的教訓(xùn),以疏導(dǎo)為主。如孟子所說,“禹之行水也,行其所無事也?!辈皇怯萌肆θヅc大自然對抗,而是順其自然,因勢利導(dǎo),給洪水找出路,所以
12、他是 “疏九河, 瀹濟(jì), 漯而注諸海,決汝、漢,排淮、泗而注之江”,洪水導(dǎo)入長江,排入大海,終于有所歸依。請回答:(1)禹生活在什么時期?(2)通過材料的介紹,請你說一說他是用什么辦法治水成功的?(3)通過材料你總結(jié)一下他取得治水成功的原因有哪些?(4)通過他治水成功,給你哪些啟示?(可從治水成功的原因,及與人與自然的關(guān)系兩個角度去思考。)(5)直至今天水旱災(zāi)害仍是困擾人類的一大難題,作為青少年,應(yīng)如何培養(yǎng)自己的環(huán)保意識。夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1、 A 2、 C 3、 B 4、 C 5、 C 6、 A 7、 C 8、 B 9、 C 10、 C 11、 A 12、 C 13、D 14、 A 能力提高典型
13、題易錯題15、 D 16、 B 17、 C 18、 D創(chuàng)新題19、 D 20、 D 21、 C 22、 B23、 ( 1)指的是黃帝(2)他創(chuàng)制歷法,指導(dǎo)人們根據(jù)季節(jié)的變化播種,收割。他還發(fā)明了加工谷物和蒸煮食物的用具。傳說銅器、車船也是他發(fā)明的。遠(yuǎn)古時代存留下的先民活動遺址與文物,為這些傳說的真實(shí)性提供了依據(jù)。拓展探究典型題綜合題24、 B 25、 A 26、 B27、(1)原始社會時期。(2)意思是說天下是大家的,應(yīng)推選賢能,有才能的人當(dāng)部落聯(lián)盟首領(lǐng)。這種推舉部落首領(lǐng)的辦法,歷史上叫“禪讓”。( 3)相傳,堯年紀(jì)大時,主動提出了后繼人的問題。部落首領(lǐng)們推舉了賢能的舜。堯?qū)λ催M(jìn)行了長期的考察
14、,舜的表現(xiàn)十分突出。堯死了以后,舜便接替堯的位置,擔(dān)任了部落聯(lián)盟首領(lǐng)。舜年老后,采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹。( 4)既具有高尚的品德,又具有卓越的才能。28、(1)充分體現(xiàn)了華夏兒女對人文初祖的崇敬與懷念。因?yàn)辄S帝被稱為中華民族的祖先,相傳, 他聰明能干,創(chuàng)制歷法,指導(dǎo)人們根據(jù)季節(jié)的變化播種,收割。他還發(fā)明了加工谷物和蒸煮食物的用具。傳說銅器、車船也是他發(fā)明的。( 2)傳承文明,開拓創(chuàng)新。(言之有理即可)(3)他們的發(fā)明創(chuàng)造從物質(zhì)、精神方面改善了人們的生產(chǎn)和生活,推動了人類社會的進(jìn)步。(4)體現(xiàn)了炎黃子孫對中華民族強(qiáng)烈的認(rèn)同感。29、堯生活儉樸、克已愛民;舜寬厚待人,以身作則;禹率領(lǐng)人民治水,能與群眾同甘共苦,都很值得學(xué)習(xí)。講故事略。探究題聚焦中考典型題30、 B 31 、 A 32、 D 33、 A開放研究典型題34、 ( 1)禪讓制度。(2)說明了原始社會末期,部落聯(lián)盟首領(lǐng)已經(jīng)擁有一定特
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