醫(yī)學(xué)勵志類演講稿范文5篇

1、醫(yī)學(xué)勵志類演講稿范文5篇 醫(yī)學(xué)勵志類演講稿范文1 在我讀衛(wèi)校之前，我想我讀衛(wèi)校多數(shù)是受家庭因素的影響。爺爺是醫(yī)生，奶奶是護(hù)士，叔叔是醫(yī)生，姑姑是護(hù)士。他們穿著素雪白衣的那份飄逸卻不失溫文爾雅的淡定沉著。讓我特別的艷羨與欽佩，所以在選擇志愿時，除了衛(wèi)校，我一個也不曾多報。 只是不曾想到，那么純潔而惹眼的白衣下，也會隱藏著一個個遠(yuǎn)離想象中那份漂亮的“謊話”，醫(yī)院不是想象中那座素白而干凈的宮殿。那里有撲鼻而來的消毒水味，有濃濃的血腥味，有各種各樣病人的嘔吐物、分泌物、排泄物，讓我那熱情高漲的救死扶傷精神幾乎從沸點降到了零點。這就是我進(jìn)入臨床護(hù)理見習(xí)工作第一天的感受。 畢竟是自己的選擇，習(xí)慣了也就習(xí)以

2、為常。10個月的實習(xí)階段一晃而過，我最深刻體會是“醫(yī)院很臟”。盡管那里的手術(shù)室、隔離室、層流室連細(xì)菌都無法生長，但那卻是許多生命終結(jié)的地方，一聲聲的哭泣與低吟，一份份的無助與無望，一次次的走了還有來的，都曾讓我的內(nèi)心感到惶恐與不安，無奈與悲哀。當(dāng)然，也有讓我感到歡欣與鼓舞。搶救成功、病人痊愈、那緊握的雙手、道謝的神情、感謝的眼神，也成了一直鼓舞我干下去的動力，是啊，要干就要干得美麗、徹底。 當(dāng)真的自己一個人守候著整個病房20多個病員時，卻是異常的辛苦與無助。特別是夜晚，打針、輸液、巡查、觀看，當(dāng)做完那忙碌而繁復(fù)的護(hù)理工作，別人早就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。而自己，那濃濃的倦意襲來，也不得不繃緊神經(jīng)，強(qiáng)

3、打精神，眼觀六路，眼聽八方。要知道，自己守候著的是人的生命啊!心中那份無形的壓力。也就讓自己日漸成了面色蒼白，眼神黯淡，皮膚枯燥，皺紋滿臉的老天使了，不再漂亮依舊，有的也是內(nèi)心的那份沉著與經(jīng)歲月歷煉后那份溫潤的微笑。 有人說過，“一個人能為自己執(zhí)愛的事業(yè)付出，能持之以恒，即使不成大器，也收獲了內(nèi)心的愉悅?！笔堑?，我在這個平凡的崗位上收獲的，沒有錦衣華食，沒有高官厚祿，卻一直以自己內(nèi)心那份執(zhí)著，無悔無愧地讓自己成了精神上的富翁。這個護(hù)士，我還會，一直做下去。 醫(yī)學(xué)勵志類演講稿范文2 尊敬的各位老師，同學(xué)們： 大家晚上好! 我演講的題目是“激揚(yáng)青春，立志弘醫(yī)”。 “健康所系，性命相托”在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)

4、生誓詞中，我們走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟(jì)世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔斗爭，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力! 從入學(xué)的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生?？偟膩碚f，醫(yī)生的優(yōu)秀不僅呈現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識和技術(shù)上，還呈現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對于醫(yī)學(xué)生也是如此。 學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為本。作為一名醫(yī)學(xué)生，掌握專業(yè)知識和技術(shù)是我們的首要任務(wù)，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，講究的是實干加方法。面對浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動是張滿的帆，老

5、師的引導(dǎo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。在課堂上，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外，則應(yīng)該做到“三早”-早接觸臨床，早接觸社會，早接觸實踐。通過臨床見習(xí)與實習(xí)，關(guān)心自己進(jìn)一步加深對專業(yè)知識的理解并將所學(xué)的知識在實踐中運用，從而提高自己的專業(yè)水平。 假如說專業(yè)知識和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實力，那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實力。 眾所周知，“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必定具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈，從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚，無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說，

6、從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，還得提高自身的軟實力。 職業(yè)道德和職業(yè)操守，即醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍，提高自己的人文素養(yǎng)。同時還應(yīng)掌握心理學(xué)，社會 學(xué)，倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識，優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)將來醫(yī)生對病人的責(zé)任感以及對社會的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將外在的.道德要求轉(zhuǎn)化為自我認(rèn)識，進(jìn)而將內(nèi)在的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為外在的行為和習(xí)慣，塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 激揚(yáng)青春，縫中的幼苗正在健壯成長;激揚(yáng)青春，繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚(yáng)青春，海中的蚌貝終

7、能含石成珠。我們一路摸索，一路前進(jìn);我們激揚(yáng)青春，立志弘醫(yī)! 醫(yī)學(xué)勵志類演講稿范文3 大家好，我是來自于臨床115班的陳丹丹，今天我要演講的題目是： 塑造異樣的青春 逝去的是歷史，留下的是風(fēng)景。作為大一新生，我們擁有曼妙的青春，也正處于人生的緊要關(guān)頭，等待接受命運的檢閱，可謂苦樂年華。但生命的晨鐘正激越地高鳴，青春的旋律正剛毅地躍動，我們要在這個人生最漂亮的花季，在這個人生最精彩的舞臺上，競演動人的芳華。 假如說，冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話，那么，我們這些困難跋涉在大學(xué)征途上的青年學(xué)子卻要執(zhí)意創(chuàng)造不老的神話，用淚水洗刷失意的過往，更用血汗?jié)灿硐氲拿妊?。氣派不倒，豪情長嘯，告辭

8、生命的羊腸小徑，踏上壯志遠(yuǎn)航的康莊大道。搏一個春夏秋冬，換一生無怨無悔，給青春一座雄偉的山巒，給理想一片肆意翻滾的海洋，去成就波濤的一生。 曾幾何時，我們莊嚴(yán)宣誓：志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面開展。決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。 健康所系、性命相托。作為醫(yī)學(xué)生的我們有責(zé)任與義務(wù)去維護(hù)生命的健康與純潔。 青春是美好的，但也最易流逝。我們也曾無奈地抱怨青春為何如此沉重，然“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”?正值青春的我們怎能虛度青春，只有拼搏的青春才是人生絕美的風(fēng)景。我們應(yīng)該為自己曾經(jīng)懈怠軟

9、弱的心上一把堅實的大鎖，想想父母漸趨成弧的腰板，想想老師沾滿粉塵的手指，想想自己十年寒窗的辛苦，想想正需開墾的盼望原野我們只有不懈地耕耘，沒有任何退縮和躲避的借口。 印度詩人泰戈爾曾說：“我是一片云，空空的不載雨水，但在秋的田野里，我看到了我的充實?！笔前?，大學(xué)生活是忙碌的，但也是充實的;它是艱難的，但也是滿懷盼望的?！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”，我們只有在今朝揮汗播下盼望的種子，才能在明天欣喜收獲滿筐的碩果。真水無香，心素如簡，我們需要淡定寧靜，需要求真務(wù)實，需要更加嚴(yán)格地要求自己。我們需要充分認(rèn)識到：學(xué)習(xí)不僅是興趣，更是責(zé)任和盼望;紀(jì)律不僅是約束，更是考驗和培養(yǎng);與人交往不僅是友誼，更是藝術(shù)

10、和胸懷;舉手投足不僅是禮儀，更是品位和修養(yǎng)。 看!蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹那是屬于你和我編織的夢。不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界，勇敢地承諾，堅持最初的夢想。 期冀在這人生最鮮艷的花季，讓我們最美地綻放! 我的演講完了，感謝大家! 醫(yī)學(xué)勵志類演講稿范文4 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們： 大家好!我是來自中醫(yī)系-對口班的-，而此刻能站在這里發(fā)言和同學(xué)們交流、學(xué)習(xí)我感到非常的榮幸。 在我的家鄉(xiāng)有一位很知名的中醫(yī)大夫，每當(dāng)看到他把手放在病人的手臂上，就能知道病人的病情，我就覺得很奇妙。于是兒時便立下心愿，將來一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫。在我上中學(xué)的時候，在網(wǎng)上看到有人說中醫(yī)的理論，沒有

11、依據(jù)，而且中藥味苦又難喝。要取締中醫(yī)，獨尊西醫(yī)?？吹竭@些時，我就下定決心要做一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫，將我們祖國珍貴的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚(yáng)廣闊。 經(jīng)過幾年的艱難拼搏，我終于站在了醫(yī)學(xué)的殿堂，來到了仲景故里南陽，兒時的夢想終于實現(xiàn)了。記得剛?cè)胄５臅r候，我沖動的熱淚盈眶，興奮的好幾天都失眠了。我拿著號碼 在校園里拍來拍去，回家便向親戚朋友們炫耀，恨不得讓所有人都知道我學(xué)了中醫(yī)，我要當(dāng)中醫(yī)大夫。從那時起，我就暗自下定決心一定要珍惜在校的每分每秒，刻苦學(xué)習(xí)以實現(xiàn)自己的最終理想。 但來學(xué)醫(yī)之前，就聽說學(xué)中醫(yī)難學(xué)好中醫(yī)更難，而且中醫(yī)學(xué)起來枯燥無味。學(xué)中醫(yī)的都是能坐的住的，而像我這樣性格外向的人更是學(xué)不好中醫(yī)的。我卻偏不

12、信這個邪。確實，當(dāng)我在大一初次接觸到中醫(yī)根底課的時候，我真的也就蒙住了，我被那些陰陽、氣血、臟腑之間的關(guān)系等攪得頭暈?zāi)X脹，我才意識到中醫(yī)是那么的難啊!但這也激發(fā)了我的斗志，水滴亦可石穿，我相信只要我堅持不懈、決不放棄，就能克服一切困難學(xué)好它。于是課上我會全身心的投入，認(rèn)真聽講，做好筆記，積極思考;課下利用別人休息的時間及時穩(wěn)固所學(xué)的知識;在課外時間，圖書館里總會有我的身影。教室、圖書館、宿舍三點成了我大多數(shù)日子里的最正確寫照。 這種日子雖然清苦，但卻使我收獲了知識的果實，更嘗到了知識的甘甜。圖書館是我最愛去的地方，那一本本泛黃的古代醫(yī)術(shù)帶我在醫(yī)學(xué)的海洋里游覽。在那里，我認(rèn)識了張仲景、張景岳、李

13、東垣等醫(yī)學(xué)大家。見識到了古人用藥之精煉，治療之效佳的奇妙。通過閱讀大量的醫(yī)學(xué)書籍，不但擴(kuò)展了我的知識面而且讓我對中醫(yī)的興趣也越來越濃厚了。 大一的下半學(xué)期，為了更好的學(xué)習(xí)中醫(yī)，我整天抱著中藥書和中藥圖冊奔波于校標(biāo)本館。聽老師說，我們的標(biāo)本館在全國都是數(shù)一數(shù)二的。在那里，我知道了天上飛的，地上爬的，水里游的動植物都是可以當(dāng)作藥物來使用。為了把這幾百種的中藥熟記于心，不管何時、何地只要我一有空閑的時間，就背中藥。那段時間，我的嗓子都啞的說不出話了。為了更好的了解中藥，暑假的時候我還帶上重要圖冊到鄉(xiāng)村地頭去識藥材。 一分耕耘一份收獲。經(jīng)過近一年的辛勤努力，我的付出終于得到了回報。我的各科成績均名列專

14、業(yè)第一，平均成績到達(dá)90分以上，尤其是我的中藥還取得總分值的成績，綜合能力測定也獲得全班第一，我榮獲了校三好學(xué)生、校獎學(xué)金、國家獎學(xué)金等一系列榮譽(yù)。同時經(jīng)過一年對專業(yè)知識的刻苦學(xué)習(xí)，我又獲得了國家職業(yè)助理醫(yī)師資格證書。 酸甜苦辣，人生百味。成功讓我喜悅，失敗讓我冷靜。各種獎勵不僅讓我收獲了榮譽(yù)，也增添了我前進(jìn)的動力，更給我?guī)砹吮薏?。我清晰地認(rèn)識到榮譽(yù)只是屬于昨天的證明，明天又是嶄新的一天。 進(jìn)入大二階段，學(xué)的都是專業(yè)課，由于我的大一根底課學(xué)的比較扎實，所以對專業(yè)課學(xué)起來便游刃有余。而在此時，學(xué)校開展了許多專家講座，使我開闊了眼界收益匪淺。教我們中醫(yī)內(nèi)科的張長慶老師曾告訴我們，要想做一個好的大

15、夫就必須有豐富的臨床經(jīng)驗。中醫(yī)的望、聞、問、切中哪一個診斷方法都要經(jīng)過自己的親自操作親自體驗。中醫(yī)的診斷不同于西醫(yī)有那么多的儀器，而單憑大夫的感覺來確定病情。這就要求我們要把中醫(yī)理論和實踐緊密的結(jié)合起來。 為此，我在大二上專業(yè)課的同時，就利用星期天及節(jié)假日跟臨床的老師走進(jìn)病房，面對各種各樣的患者，我不斷的學(xué)習(xí)也不斷的成長。逐步從一個經(jīng)驗匱乏的學(xué)生成長為一名具有一定診斷思路，可以在適當(dāng)?shù)臅r候向患者及其家屬交代病情的實習(xí)醫(yī)師。當(dāng)今社會，醫(yī)患關(guān)系比較緊張，但我在和患者接觸的同時我發(fā)覺醫(yī)生不經(jīng)意間的一句話，一句關(guān)懷或鼓舞的話都能增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心。我覺的醫(yī)生的職責(zé)就是將醫(yī)者的仁愛散播人間。于是，我

16、在實踐過程中要求自己對病人耐心一點，再耐心一點。對于各種病人無論是老人還是孩子，無論是急脾氣還是慢性子的，我都認(rèn)真地聽他們訴說，了解他們的病情與需要。當(dāng)看到患者病愈后快樂的笑臉，聽到他們對我由衷的感謝，我明白了只要我們把醫(yī)生崇仁厚德的醫(yī)學(xué)精神同治病救人結(jié)合起來，我們的醫(yī)患關(guān)系就不會便的那么緊張。 醫(yī)學(xué)是一項全社會的事業(yè)，我也越來越認(rèn)識到校園是狹小的而社會是寬闊的。因此我在學(xué)習(xí)之余積極參加社會實踐活動。我們組織同學(xué)們到養(yǎng)老院為老人們服務(wù)利用節(jié)假日到社區(qū)義診到社區(qū)宣傳艾滋病防治工作，到農(nóng)村為農(nóng)民普及醫(yī)療衛(wèi)生知識等等。同時，我也積極參加各種技能培訓(xùn)，時刻預(yù)備著為社會進(jìn)一名醫(yī)學(xué)院校學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。 “

17、_是一個樸素節(jié)儉、樂觀向上、充滿愛心的人，無論遇到什么困難，她始終保持著積極向上的態(tài)度，她有一顆感恩的心總是以誠待人”我很榮幸同學(xué)們給我這樣的評價。我知道這不僅是欣賞也是鞭策?！坝枞嗣倒?，手留余香”在他人有困難的時候伸出溫暖之手，參加災(zāi)區(qū)募捐、節(jié)能環(huán)保等更培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感。 青春是有限的，知識是無限的。我們要趁著有限的青春去學(xué)習(xí)這無限的知識。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”醫(yī)學(xué)的求學(xué)之路沒有盡頭，想要成為一名稱職的醫(yī)生，想要把祖國的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚(yáng)光大，就需要付出比常人更多努力。我始終相信有志者事竟成，只要努力總能實現(xiàn)自己的理想。 現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)學(xué)生涯的第二年，馬上就要去實習(xí)了，畢業(yè)不

18、遠(yuǎn)了。但是，從醫(yī)的道路還是很長。雖然走好這條路并不容易，但這卻是我不悔的選擇。 在這里借此時機(jī)，我要感謝南陽醫(yī)專，是她用她包容寬大的胸懷感染了我，為我提供了全面展示自我的寬廣舞臺，我還要感謝我的各科老師和我的輔導(dǎo)員柳保安老師，是他們用真誠與愛心引領(lǐng)我翻過學(xué)習(xí)生活中的一座又一座山峰。作為南陽醫(yī)專的一名學(xué)子，校訓(xùn)“慎思篤行，修德達(dá)才”將永久銘記在我的心中，我要努力踐行崇仁、厚道、恒志、精術(shù)的仲景精神，把博大精深的祖國醫(yī)學(xué)發(fā)揚(yáng)廣闊。 我將一如既往刻苦學(xué)習(xí)，勤于實踐以實際行動努力使自己成為一名素養(yǎng)全面，知識豐富，醫(yī)德高尚的杰出青年。最后我想說只要我們堅持我們的人生目標(biāo)，付出自己的努力，我們就一定會成功

19、的。 醫(yī)學(xué)勵志類演講稿范文5 尊敬的各位老師，朋友們; 大家好! 今天我演講的題目是為醫(yī)而生、大醫(yī)精誠。 12年前，因為服從高考志愿調(diào)劑，我陰差陽錯的到了醫(yī)學(xué)院，從此開始了我的醫(yī)學(xué)生涯。至今，我仍深刻地記得母校的校訓(xùn)大醫(yī)精誠。當(dāng)我第一次見到這個校訓(xùn)時，我是一臉的茫然。老師解釋道：大醫(yī)精誠是出自我國唐代大醫(yī)學(xué)家孫思邈所著的經(jīng)典著作千金要方。書中所言：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦?！贝筢t(yī)者，要精于醫(yī)術(shù);要誠于人品。盡管老師詳盡的講解，我仍然無法體會其中的深刻要義。 然而，當(dāng)我走出校們，從醫(yī)不久，我就經(jīng)歷了一次此生難忘的搶救。那是20_年的冬天，我還是一名

20、在兒科輪轉(zhuǎn)的見習(xí)醫(yī)師。一個平靜的夜晚，我跟隨上級主管醫(yī)師值夜班。忽然，120急救車送來了一個棄嬰。當(dāng)我看到這個孩子的時候，被眼前的這一幕驚呆了。孩子渾身濕漉漉，臉上血肉模糊，哭聲愈來愈小，呼吸越來越弱。原來這個孩子被遺棄在野外之后，被雨水淋濕，哭聲引來一只野狗的啃食，幸虧被路人及時發(fā)覺，否則后果不堪設(shè)想。當(dāng)時的慘象，旁人簡直不敢直視?？墒?，上級醫(yī)師、我還有兩個護(hù)士沒有半分的猶豫，馬上進(jìn)行搶救，接上人工呼吸機(jī)、輸血輸液、縫合傷口、換掉臟衣物。經(jīng)過3個多小時的搶救，嬰兒呼吸心跳漸漸恢復(fù)正常，生命轉(zhuǎn)危為安?？粗@小小的生命，恬靜的.睡在溫箱里，我卻久久不能平復(fù)。原來，每個人鮮活、珍貴的生命只有一次，就像柔嫩的花朵一樣絢麗，一