2020年年4月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)試題

1、xx 年 4 月全國(guó)高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)試題課程代碼： 00854第一部分選擇題（共 20 分） 一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 10小題，每小題 1 分，共 10分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的， 請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.現(xiàn)代漢語(yǔ)方言中，使用人口最多的方言是（）A.北方方言B.吳方言C.粵方言D.閩方言2.j、 q、x 這三個(gè)音都是（）A.舌尖前音B.舌尖后音C.舌面音D.舌根音3.屬于復(fù)合式聯(lián)合型合成詞的一組是（）A.冷淡、包扎、治理、善良B.C.人民、朋友、冰涼、美好D.來(lái)往、反正、買賣、乒乓4.屬于褒貶對(duì)立的一組同義詞是（）6.

2、復(fù)句關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“從而”和“進(jìn)而”（）A.高校”是（）A.聯(lián)合詞組 B. 偏正詞組C.主謂詞組 D .遞系詞組A.都表示遞進(jìn)關(guān)系把持-控制B.成果-結(jié)果C.宏大-龐大D.寵愛(ài)-溺愛(ài)5“北京B.D.前者表示因果關(guān)系，后者表示遞進(jìn)關(guān)系7.面例子中運(yùn)用了仿詞修辭方式的是（）A.紙糊的琵琶 - 彈（談）不得B.南昌解百姓燃“煤”之急C.調(diào)“茶”團(tuán)不要再來(lái)了D.都江堰市拍賣超標(biāo)“官宅”都表示因果關(guān)系 C. 前者表示遞進(jìn)關(guān)系，后者表示因果關(guān)系11. 聲母都是舌尖后音的一組字是（）8.A.偏旁法 B. 部首法C.字形法D.字義法9.語(yǔ)素文字的代表是（） A. 漢字 B. 英文字母C.日文字母D.德文字母10.使

3、用分號(hào)的目的是（）A.表示句末停頓 B. 表示單句內(nèi)部的停頓C.用來(lái)提起下文 D .分清復(fù)句的結(jié)構(gòu)層次傳統(tǒng)的漢字排序法是從漢字的字形入手，把具有相同偏旁的字歸并為一部，這種排序方法叫（）二、多項(xiàng)選擇題（本大題共 10小題，每小題 1 分，共 10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。A. 注重常識(shí) B. 省城造紙C. 上山采茶 D .誠(chéng)實(shí)真摯E.贈(zèng)送著作16.他唱了一首歌”是（）12.漢語(yǔ)傳統(tǒng)音韻學(xué)把一個(gè)音節(jié)分為（）A.聲母 B. 韻母C.聲調(diào)D.四呼E.元音13.包含有聯(lián)綿詞的成語(yǔ)是（）A.參差不齊 B. 飽經(jīng)風(fēng)

4、霜C.出水芙蓉 D. 踟躕不前E.超然物外14.屬于構(gòu)成成分部分相同的同義詞是（）A.沖破-突破B.懷念-思念C.適合-合適D.迫切-緊迫E.夸獎(jiǎng)-夸耀15.列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的是（）A.這句話可能被人誤解。B.這句話被人可能誤解。C.這句話被人沒(méi)誤解。D.他對(duì)于我不理不睬，一副視若不見(jiàn)的樣子。E.他對(duì)我不理不睬，一副視若不見(jiàn)的樣子。A.受事主語(yǔ)句 B. 施事主語(yǔ)句C.陳述句D.單句E.主謂句17.A.排比 B. 雙關(guān)C.夸張 D. 對(duì)偶E.借代18.挨”是個(gè)多音字，正確的讀音是（）A.aB. dC.aD. dE.19.漢字筆畫(huà)組合的方式有（）A.相離 B. 相接C.相合D.相交E.相包20.面

5、例子中括號(hào)使用正確的有（）五嶺逶迤騰細(xì)浪， 烏蒙磅礴走泥丸”運(yùn)用的修辭方式是（）A.八里）不久，國(guó)民議會(huì)遷到法皇的內(nèi)宮凡爾賽去（在巴黎城西南十B.盆）。為了保證教職員工正常洗澡，嚴(yán)禁帶桶、盆入內(nèi)（包括洗臉C.文。我們的刊物（除了詩(shī)歌?？┖蛨?bào)紙上的文字絕大多數(shù)是散D.趁著今天黨校開(kāi)學(xué)的機(jī)會(huì)，我講了這許多話，希望同志們加以考慮熱烈的掌聲）E. 元音只用在韻母中， 輔音主要用在聲母中（只有 ng 不作聲母）。第二部分非選擇題（共 80 分） 三、名詞解釋題（本大題共 5小題，每小題 2分，共 10 分）21.輕聲22.外來(lái)詞23.主語(yǔ)24.擬物25.異讀字四、改錯(cuò)說(shuō)明題（本大題共 3小題，每小題

6、4分，共 12分）正下列句子中的錯(cuò)誤并扼要說(shuō)明理由。26. 老大爺身子骨兒挺硬朗，面紅耳赤，氣色極好。27. 李錦珠同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)， 將來(lái)希望自己能成為一個(gè)科學(xué)家， 人類作出貢獻(xiàn)。28. 三十多顆心， 就在這塊新耕耘的土地上踏出了一條新路， 到一個(gè)小時(shí)，就把堆積在路邊的一堆糞肥挑到了大車進(jìn)不去的地塊。五、判斷改錯(cuò)題（本大題共 5小題，每小題 2分，共 10分）斷下列命題正誤，正確的在題干后的括號(hào)內(nèi)打“/ ;錯(cuò)誤的打“X”，并改正，只判斷不改正的不給分。30.頭年”和“年頭”中的“頭”都是詞根。（）31.助詞“所”能加在各種動(dòng)詞頭上，形成一個(gè)名詞性的“所”29.音色指聲音的特色，是由聲波的振幅的大

7、小決定的。（）字結(jié)構(gòu)32. “紅”和“通紅”的語(yǔ)法功能一樣。（）33. “跑過(guò)去”是連動(dòng)詞組。（）六、結(jié)構(gòu)分析題（本大題共 4小題，每小題 4分，共 16 分）用層次分析法分析下列句子結(jié)構(gòu)。34.烏云依然沒(méi)有散去。35.疼得他都掉眼淚了。36.的工人、革新家、發(fā)明家和科學(xué)家。只要億萬(wàn)群眾掌握了這些知識(shí)和技能， 他們就可以成為熟練 農(nóng)民和士兵，而且在他們中間一定會(huì)涌現(xiàn)出大批的技術(shù)家、37.我贊美白楊樹(shù)， 就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民， 尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺少的質(zhì)樸、 堅(jiān)強(qiáng)，以及力爭(zhēng)上進(jìn) 的精神。七、辨析題（本大題共 3小題，每小題 4分，共 12分）38. 選詞填空，并扼要說(shuō)明理由。子女對(duì)父母有扶助的義務(wù)。（撫養(yǎng)、贍養(yǎng)）39. 比較“只是”和“不過(guò)”的異同。40. 下面兩句話中所使用的修辭方式是否相同請(qǐng)比