中班數(shù)學教案:學習7和8的組成_第1頁
中班數(shù)學教案:學習7和8的組成_第2頁
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文檔簡介

1、中班數(shù)學教案:學習7和8的組成教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編為您帶來的是中班數(shù)學教案:學習7、8的組成相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助?;顒幽繕顺醪礁惺軆蓚€部分之間互換的關(guān)系。初步探索、學習7、8的組成,知道7、8分成不同的兩份各有幾種分法。能將記錄與同伴進行相互檢查并發(fā)現(xiàn)問題,養(yǎng)成互查的習慣?;顒訙蕚?、經(jīng)驗準備幼兒學過6以內(nèi)各數(shù)的組成。2、物質(zhì)準備教具:7、8的涂色活動圓圈圖各一張,彩色筆一支。學具:幼兒用書(p6頁)幼兒人手一支筆;剪下幼兒用

2、書(p19、20頁),雙色圓片片;小簍子若干,內(nèi)放數(shù)量為7或8的雙色圓形片片,記錄紙,筆?;顒舆^程1、快樂圓點怎樣涂?教師:許多小圓圈來和我們玩游戲。出示7的圓圈操作單,請幼兒觀察并說出總數(shù),知道今天分合游戲的總數(shù)是7。教師:我們來變個小魔術(shù),把每排圓圈中的一些變成彩色的,你想怎樣變。請個別幼兒示范操作涂圓點,提醒幼兒按一定的順序涂色,如:提醒幼兒按一定的順序涂色,如:第一排涂一個圓圈,第二排涂兩個圓圈引導幼兒涂一色后用兩種方法記錄,如           教師再出示的圓圈操作單,請幼兒觀察總數(shù)是幾。引導幼兒猜測:把分成不同的兩份,可能有幾種分法?鼓勵幼兒去試一試,看自己猜的對不對。2、小組操作活動-涂色,觀察每排蘋果的數(shù)量和顏色,請你依樣按序給蘋果涂色,按顏色把蘋果分成兩份,并在左邊記錄,完成的.分合式。連線。觀察閱讀花朵里的數(shù)字和花盆上的總數(shù),請你劃線將兩個花朵合起來的總數(shù)與相應的花盆連起來。翻泡泡,幼兒先將圓片按一種顏色排成一排,記錄總數(shù),然后翻一個圓片記錄兩次,最后說一說每次分合的結(jié)果。3、活動評價-請幼兒介紹自己的探索結(jié)果,展示幼兒的記錄單,進一步鞏固按順序記錄的方法。師幼共同得出分成不同的兩份有種分法,分成不同的兩份有種分法。展示按互換關(guān)系記錄的記錄單,引導幼兒觀察這種記錄方法和按序記錄的方法有什么不同?并請幼

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