職高班主任工作方案大全

1、職高班主任工作方案大全 無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應(yīng)有個準(zhǔn)備和支配。有了工作方案，工作就有了明確的目標(biāo)和詳細(xì)的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增加工作的主動性，下面是為大家整理的關(guān)于職高班主任工作方案大全，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 職高班主任工作方案大全1 一、親近同學(xué)愛惜同學(xué)呈現(xiàn)自我樹立威信是班主任工作的基礎(chǔ)。 “誰愛同學(xué)，同學(xué)就會愛他，只有用愛才能訓(xùn)練同學(xué)?！蔽艺J(rèn)為班主任要擅長接近同學(xué)，愛護(hù)和關(guān)懷同學(xué)，和他們進(jìn)行親熱的思想溝通，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順當(dāng)開展一切工作的基礎(chǔ)。所以，我也是這么做的，常常一到下課我就來到班級，融入同學(xué)當(dāng)中，與他們談天，和他們溝通

2、，在這過程中，我用眼睛去觀看，用耳朵去傾聽，專心去體會，耐煩、細(xì)心、真心、熱心地干好各項(xiàng)同學(xué)工作。在與同學(xué)的溝通過程中，漸漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);了解班級及班級同學(xué)主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其緣由所在，了解同學(xué)家長普遍的文化層次，找到亟待訂正的弱點(diǎn);同時還討論同學(xué)的個性特征(包括力量、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解同學(xué)個人的生活環(huán)境等，以便使我更好地對癥下藥地訓(xùn)練每一個同學(xué)。 “桃李不語，下自成蹊”，在我的訓(xùn)練工作中，我始終堅(jiān)信這一點(diǎn)。我要以自己的人格魅力來影響我的同學(xué)們。在親近與討論同學(xué)的過程中，我努力呈現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操，使同學(xué)對你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信任的老師，又把你當(dāng)作好伴侶，樹

3、立起班主任崇高的威信，使我的訓(xùn)練取得事半功倍的效果。 二、教書育人德育先行是班主任工作的前提和準(zhǔn)則。 加強(qiáng)同學(xué)的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù).它挺直關(guān)系到同學(xué)將來的進(jìn)展方向，影響他的一生，因此，我首先抓思想訓(xùn)練。 1、新生到校，我要求同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)校紀(jì)和班規(guī)，從小事著手，不染頭發(fā)，不戴首飾不由于成果好而放棄對其嚴(yán)格要求。 2、公正寬容地對待每一個同學(xué)，不計(jì)較過去。對后進(jìn)生，不急不躁，以一顆真誠的心，感化他們，激勵他們，支配他們與好同學(xué)一起坐，相互關(guān)心，共同進(jìn)步。 3、圍繞中職同學(xué)十不準(zhǔn)制定了較細(xì)的班規(guī)，要求同學(xué)自覺遵守。并且成立五人小組管理班務(wù)，培育自管力量。同學(xué)基本能遵守各方面的紀(jì)律，如

4、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、和集會紀(jì)律等。 4、開學(xué)不久，我就開頭家訪，主要是電話家訪。家訪近10位同學(xué)，親密與家長聯(lián)系，共同管理同學(xué)，留意其進(jìn)展的動向，準(zhǔn)時供應(yīng)關(guān)心，向良性進(jìn)展。 5、常常與同學(xué)談話,了解班中的進(jìn)展趨勢,準(zhǔn)時予以調(diào)整。做好同學(xué)的思想工作。 6、努力培育班干部管理力量,多談心,多爭論,放手讓他們?nèi)ス芾?增加個人的獨(dú)立力量和管理力量。 三、組織健全樂觀向上班干隊(duì)伍是良好班風(fēng)的保證 創(chuàng)建良好的班風(fēng)，很大程度上是由班干打算的。班干對班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培育干部隊(duì)伍，班主任工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。 當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號

5、召力和自我管理力量。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必需細(xì)心培育： 其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，關(guān)心班干部樹立威信; 其二，在鼓舞班干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求班干部個人在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面;其三，培育班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。 除了選準(zhǔn)班干以外，班級分為五個組，以自然座位為準(zhǔn)，每組設(shè)立一個組長，由同學(xué)推選，組長全權(quán)負(fù)責(zé)各組的各項(xiàng)事務(wù)。尤

6、其是早晨，堅(jiān)決杜絕遲到現(xiàn)象，保證班級準(zhǔn)時進(jìn)入早讀狀態(tài)。在處理遲到問題時，由各組組長自行負(fù)責(zé)。在學(xué)校制度震懾下，再加上班級規(guī)定的約束和組長自覺帶動，各組表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和競爭力量，使各組無論是衛(wèi)生、出勤，還是學(xué)習(xí)熱忱方面都有了極大的改善。這恰恰驗(yàn)證了魏書生的那句話：“同學(xué)可以管同學(xué)的，班主任不要插手?！苯o同學(xué)更大的自由空間，充分發(fā)揮他們的自律性，他們真的能給班主任一個很大的驚喜。 四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是同學(xué)成果進(jìn)步的關(guān)鍵 同學(xué)的天職是學(xué)習(xí)，因此班主任如何抓好同學(xué)們的學(xué)習(xí)才是最重要，也是最難的。因此，我對同學(xué)提出了“真聽、多做、好問、求精”口號，以此激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱，鼓舞他們既能夠勤奮好學(xué)又樂于相互

7、爭論精益求精，從而養(yǎng)成樂學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并且還按學(xué)科分層次組建8個學(xué)習(xí)小組，努力營造一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對于個別差生還針對性提出“轉(zhuǎn)變自己什么時候都不晚”的口號，以此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的自信念，并鼓舞他們主動參與特長生的培訓(xùn)，揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己優(yōu)勢。 職高班主任工作方案大全2 一、班級常規(guī)管理 班級的常規(guī)管理，從去年開頭始終到今年，無外乎每天的早操、出勤、衛(wèi)生、課堂預(yù)備、課堂紀(jì)律、班級活動以及個別同學(xué)的重大違紀(jì)。我們班去年始終堅(jiān)持班級小組自主管理，全班分了9小組，三大組，每個組設(shè)有大組長、小組長、組員，每個人各司其職，做好自己分內(nèi)的事情，向班級小組自主管理的方面進(jìn)展。 1.班級的正常運(yùn)行，離不開班

8、委成員，首先，我將我們班的班干部召集起來，放下班主任的姿勢，與同學(xué)一起爭論去年出現(xiàn)的問題，并對我們班的班級成員進(jìn)行了調(diào)整，由同學(xué)選舉去年優(yōu)秀的班干部，有力量者上，力量稍弱者進(jìn)行職位調(diào)整，讓每個同學(xué)在自己合適的崗位發(fā)完發(fā)亮， 2.執(zhí)行新規(guī)定，每周的周日7：10分7:40召開班委會，進(jìn)行一周問題的總結(jié)和下周的支配。 3.班干部支配好以后，跟每個組的紀(jì)律組長、學(xué)習(xí)組進(jìn)步行談話，并與班委成員結(jié)合，幫助組長完成班級工作。 4.增加值日班長成員，從原來的五名增加到10名，讓更多的人參加班級管理，確保班級課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、集體活動等工作高質(zhì)量完成; 5.完善班級管理流程，在網(wǎng)上找相應(yīng)的管理資料，學(xué)習(xí)管理學(xué)學(xué)問

9、，敏捷的運(yùn)用一些管理工具，也讓班干部管理有了技術(shù)含量。 二、班級文化建設(shè) 假如說班級常規(guī)管理時硬件，那么班級文化建設(shè)就是軟件。15裝潢班，的特色就是班級專業(yè)文化，本身學(xué)習(xí)裝潢設(shè)計(jì)行業(yè)，所以，這一學(xué)期，我將把專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)問與班級文化更大的結(jié)合。這將是這一學(xué)期，我們班的亮點(diǎn)。 (一)班級環(huán)境文化 1.班級文化第一站，設(shè)計(jì)“獎狀”，由于高二我們調(diào)換了教室，在搬遷過程中，損毀了兩張獎狀，所以我開展了“挽救獎狀”的班級活動，讓同學(xué)親自設(shè)計(jì)，完成對“獎狀”的補(bǔ)救。 2.班級文化其次站，裝潢“學(xué)習(xí)空間”，這一學(xué)習(xí)空間就是我們的教室，我將教室空間作為了裝潢班同學(xué)接受的第一單生意，讓同學(xué)們親自設(shè)計(jì)，主調(diào)定在了“溫

10、馨的中式家”這一基調(diào)上，打造屬于我們的“家”。 3.每組出一名相對細(xì)心的同學(xué)，組成班級文化維護(hù)小組，定期的對班級文化進(jìn)行維護(hù)，對有損壞的地方以及的修補(bǔ)。 (二)班級學(xué)習(xí)文化 1.每周開展“英語大練兵”，從單詞到課文，每個人句話，進(jìn)行翻譯和單詞的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)在嬉戲中間，愛上英語。 2.更新每日早讀的資料，通過對高三老師的詢問和了解，明白了高考的學(xué)問要點(diǎn)，針對高考方向，我要求同學(xué)將高一班級的全部教科書都帶到校，并對每天領(lǐng)讀的同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)，劃分了重點(diǎn)，每天早讀背誦學(xué)問要點(diǎn)，為高三做預(yù)備。 3.每周定一篇必背的課文，并對當(dāng)周進(jìn)行抽查。 4.每天規(guī)定晚自習(xí)的學(xué)習(xí)流程，字帖、速寫以及當(dāng)日課代表布置作業(yè)，

11、準(zhǔn)時對當(dāng)天的學(xué)_x行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。拓展了課代表的工作范圍，發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用。 5.在班級開展“組內(nèi)幫襯”“多幫一”等活動，在加強(qiáng)同學(xué)感情的基礎(chǔ)上，改善同學(xué)學(xué)科薄弱的現(xiàn)狀，整體帶動一個班級的學(xué)風(fēng)。 三、班級活動 1.每周進(jìn)行“超級演說家”的學(xué)習(xí)，在聽取了這一綜藝節(jié)目，然后抽取晚自習(xí)時間，定一主題，讓同學(xué)進(jìn)行一分鐘3分鐘的演講，熬煉同學(xué)的口才和呈現(xiàn)自我的力量。 2.每周利用業(yè)余時間，有針對性的和同學(xué)進(jìn)行溝通，除了心靈成長周記以外，準(zhǔn)時了解同學(xué)的家庭狀況，并針對特別同學(xué)，開展班級關(guān)心活動。 3.每周評比優(yōu)秀周記，并將優(yōu)秀周記由同學(xué)錄入形成電子稿，以備適當(dāng)?shù)臅r候結(jié)集印制; 4.利用微信群等方式與

12、家長溝通，準(zhǔn)時解決同學(xué)的潛在問題。 5.選取不同的同學(xué)進(jìn)行班會的開展，將每一次的班會都當(dāng)成一次舞臺演出，更大程度的將同學(xué)的主動性調(diào)動起來。 職高班主任工作方案大全3 一、以常規(guī)訓(xùn)練為先導(dǎo)，詳細(xì)問題詳細(xì)措施： 1、我班同學(xué)有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級特別盼望甩掉的包袱，這部分同學(xué)各方面習(xí)慣均差。時間觀點(diǎn)差，紀(jì)律觀點(diǎn)差，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，什么時候也無法寧靜。在摸清晰狀況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織同學(xué)仔細(xì)排查“管制刀 具的收繳”，“沖突糾紛的排查”。根據(jù)學(xué)校要求，規(guī)范同學(xué)內(nèi)務(wù)，加強(qiáng)同學(xué)遵守紀(jì)律、敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、等行為規(guī)范的訓(xùn)練。 2、

13、加強(qiáng)對同學(xué)的勞動衛(wèi)生指導(dǎo)： 我班同學(xué)大部分是留守兒童，跟著家里的老年人一起長大。大部分同學(xué)沒有勞動觀點(diǎn)，既不情愿參與勞動，即使參與了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中，我們要加強(qiáng)指導(dǎo)，手把手教。并關(guān)心同學(xué)加強(qiáng)責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿足為止，培育同學(xué)對集體負(fù)責(zé)的精神。 二、加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)： 本班是新成立的班級。人員關(guān)系復(fù)雜，在充分了解同學(xué)的基礎(chǔ)上，作出了建立臨時班委的打算，且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下，逐步學(xué)會工作方法。以次推動班級管理，樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下漸漸步入學(xué)習(xí)生活正軌，力所能及地要求同學(xué)把握必要的文化學(xué)問，培育專業(yè)愛好，且

14、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。 三、班級管理的初步設(shè)想： 高中三年，同學(xué)最終的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)打算命運(yùn)，看法打算高度。培育習(xí)慣，首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天同學(xué)進(jìn)班時，班級都要求同學(xué)把桌子擺放整齊，要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干潔凈凈，不留任何死角;隨時抽查同學(xué)的桌堂;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)覺全部重做;見了老師要有禮貌等等。 職高班主任工作方案大全4 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)學(xué)校德育工作的詳細(xì)要求，努力探究在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德訓(xùn)練為基點(diǎn)，以同學(xué)平安訓(xùn)練為重點(diǎn)，以德

15、育隊(duì)伍建設(shè)為保證，在“嚴(yán)格，扎實(shí)，創(chuàng)新”上下功夫，堅(jiān)持“以同學(xué)為本”，培育提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)力量，做好我校的德育工作。 二、工作目標(biāo) 通過學(xué)校各種主題訓(xùn)練活動和思想政治訓(xùn)練，使同學(xué)的思想政治素養(yǎng)和行為規(guī)范素養(yǎng)進(jìn)一步提高，使全體同學(xué)具有堅(jiān)決的意志，遠(yuǎn)大的抱負(fù)、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)班主任工作制度，努力培育一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。 三、主要工作及措施 1、修訂完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練，嚴(yán)厲校紀(jì)校規(guī)， 1)各班加強(qiáng)對同學(xué)的校紀(jì)校規(guī)訓(xùn)練，特殊要加強(qiáng)對后進(jìn)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，各班要組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)同學(xué)管理制度，并結(jié)合班情制定班級公約。 2)

16、強(qiáng)化對同學(xué)的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求同學(xué)做到“四不一要”。要求在校同學(xué)不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃完頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽)，嚴(yán)格胸卡佩戴制度。 3)各班利用主題班會、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對同學(xué)遵紀(jì)遵守法律的訓(xùn)練，發(fā)覺問題準(zhǔn)時進(jìn)行訓(xùn)練整改。 2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任工作制度，培育和建設(shè)一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。 1)進(jìn)一步完善實(shí)施班主任工作考核細(xì)則，期末考評班主任。 2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有方案、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。 3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和溝通，主動開展班主任工作的課題討論工作。

17、 4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定)。 3、開展優(yōu)秀班級(每學(xué)期一次)，文明寢室評比(每周一次)。 4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，根據(jù)“一周一大掃，一天一小掃”的要求，分區(qū)到班，分塊到人，建立檢查、監(jiān)督機(jī)制，削減亂丟亂仍現(xiàn)象。 5、加強(qiáng)平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練。 利用班會課、黑板報(bào)對同學(xué)進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等平安訓(xùn)練和自護(hù)自救訓(xùn)練、推廣平安學(xué)問; 6、充分發(fā)揮家長在同學(xué)訓(xùn)練中的主動作用，要求班主任定期做好家長溝通工作，向家長介紹學(xué)校的教學(xué)與同學(xué)管理狀況，尋求家長的協(xié)作與支持。 7、狠抓通同學(xué)管理。 職高班主任工作方案大全5 春節(jié)很快過去了，新的學(xué)期立刻開頭，我們

18、也即將投入到緊急的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里，我將會連續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班同學(xué)學(xué)習(xí)成果相對較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚，班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學(xué)期將連續(xù)加強(qiáng)班級管理，培育班干部隊(duì)伍建設(shè)，培育同學(xué)自主合作力量和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)身心全面進(jìn)展，創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,深刻領(lǐng)悟把握住同學(xué)手冊的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，注意工作的科學(xué)性.思想性和層次性，抓好班級訓(xùn)練工作。通過各項(xiàng)活動的開發(fā)，落實(shí)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案，并做好學(xué)校班級家長的橋梁溝通，相互支持協(xié)作工作，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。 二、班級概況我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。而且同學(xué)素養(yǎng)參差不齊，自主學(xué)習(xí)力量較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,同學(xué)之間分派較多，班級凝聚力較弱。 三、詳細(xì)工作措施 1、修整、培育班干部隊(duì)伍，建立一支主動進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)、管理力量強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，形成勤思好問的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。 2、主動關(guān)懷同學(xué)，做好同學(xué)心理工作開通“班主任信箱”、“班級平臺”等，并通過其了解同學(xué);常到同學(xué)宿舍走走，主動與同學(xué)溝通，常常與同學(xué)談心溝通，了解她們的心理心情、思想動態(tài)，主動關(guān)懷、勸慰，