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1、銅仁市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)期授課計(jì)劃表課程名稱(chēng)內(nèi)科護(hù)理學(xué)授課教師 陳 瑤學(xué)年度 20152016學(xué) 期第二學(xué)期班 級(jí) 護(hù)考(5、6)班專(zhuān) 業(yè) 護(hù)理專(zhuān)業(yè)編制時(shí)間2016年03月01日銅仁市中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)處制課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .掌握基本理論和基本知識(shí),運(yùn)用知識(shí)為臨床服務(wù)。2 .熟悉觀察、分析和解決護(hù)理對(duì)象健康問(wèn)題的方法。3 .了解以人為本的,以人的健康為中心的護(hù)理理念。能力目標(biāo)1 .能對(duì)臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢 查、護(hù)理診斷、護(hù)理措施、健康指導(dǎo)等內(nèi)容運(yùn)用于臨床。2 .學(xué)會(huì)運(yùn)用溝通技巧與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通。素質(zhì)目標(biāo)1 .養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)和行為習(xí)慣。2 .具后高度的責(zé)任感、關(guān)心愛(ài)護(hù)病人
2、,同情心和團(tuán)結(jié)協(xié) 作精神。學(xué)時(shí)分配實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)66學(xué)時(shí)案例討論學(xué)時(shí)考核學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)其它學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)備注:5月14日資格證考試教材與參考書(shū)健康評(píng)估王昆蓉主編內(nèi)科護(hù)理學(xué) 第四軍醫(yī)大學(xué)出版社參考書(shū):執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試叢書(shū)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方法課堂教學(xué)、教學(xué)手段情境教學(xué)、PPT、板書(shū)教學(xué)評(píng)價(jià)方法同行評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、督導(dǎo)評(píng)價(jià)教研室 審核意見(jiàn)同意口不同意簽字(章)教務(wù)科 審核意見(jiàn)同意口不同意簽字(章)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃表周別教學(xué)內(nèi)容(項(xiàng)目名稱(chēng))所需 學(xué)時(shí)教學(xué) 情境實(shí)訓(xùn)報(bào)告 或課外作業(yè)備注循環(huán)系統(tǒng)一循環(huán)系統(tǒng)解剖生理2PPT題庫(kù)心律失常病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)高血壓+冠心病病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)一瓣膜病+感染性心內(nèi)膜炎病人
3、 的護(hù)理2PPT題庫(kù)心肌疾病+心包疾病病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)總結(jié)復(fù)習(xí)+測(cè)試2消化系統(tǒng)三消化系統(tǒng)解剖生理1PPT題庫(kù)慢性胃炎病人的護(hù)理1PPT題庫(kù)消化性潰瘍病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)肝硬化+肝性腦病病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)四急性胰腺炎+上消化道大出血 病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)復(fù)習(xí)總結(jié)+測(cè)試2呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)解剖生理1PPT題庫(kù)肺炎+支擴(kuò)病人的護(hù)理1PPT題庫(kù)五COPD+肺心病病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)哮喘+呼吸衰竭病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)復(fù)習(xí)總結(jié)+測(cè)試2泌尿系統(tǒng)六泌尿系統(tǒng)的解剖生理1PPT題庫(kù)腎小球腎炎+腎病綜合征病人 的護(hù)理2PPT題庫(kù)腎衰竭+尿路感染病人的護(hù)理2試卷題庫(kù)泌尿系損傷病人的護(hù)理1PPT題庫(kù)七復(fù)
4、習(xí)總結(jié)+測(cè)試2血液系統(tǒng)血液及造血系統(tǒng)的解剖生理1PPT題庫(kù)缺鐵+巨幼細(xì)胞性貧血病人的 護(hù)理2PPT題庫(kù)特發(fā)性血小板減少性紫瘢病人 的護(hù)理1PPT題庫(kù)八血友病+白血病病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)過(guò)敏性紫瘢+彌散性血管內(nèi)凝 血病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)再生障礙性貧血病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)九復(fù)習(xí)總結(jié)+測(cè)試2內(nèi)分泌系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)解剖生理1PPT題庫(kù)甲亢病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)痛風(fēng)病人的護(hù)理1PPT題庫(kù)十糖尿病病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)復(fù)習(xí)總結(jié)+測(cè)試2神經(jīng)系統(tǒng)腦血管疾病病人的護(hù)理2試卷題庫(kù)帕金森+癲癇病人的護(hù)理2PPT題庫(kù)復(fù)習(xí)總結(jié)+測(cè)試2PPT題庫(kù)總復(fù)習(xí)2PPT題庫(kù)內(nèi)科護(hù)理課程參考資料一覽表序號(hào)書(shū)名(或文章名)作者出版
5、社(刊名)年限備注必 讀 書(shū) 目?jī)?nèi)科護(hù)理學(xué)尤黎明人民衛(wèi)生出版社第4版200750%內(nèi)科學(xué)陸冉英 鐘南山人民衛(wèi)生出版社第7版2008內(nèi)科護(hù)理學(xué)邱蘭萍 陳若冰中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版 社第1版2011診斷學(xué)陳文彬 潘祥林人民衛(wèi)生出版社第4版2011必 讀 文 章以2011年護(hù)士執(zhí)業(yè)考 綱變化探索護(hù)理人才培 養(yǎng)新思路伍小飛 尹紅護(hù)士進(jìn)修雜志 第6期2012以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)在 內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng) 用錢(qián)榮 蘇琳 葉紅 謝虹 張靜中華護(hù)理雜志 第2期2011推 薦 書(shū) 目2013全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資 格考試指導(dǎo)人民衛(wèi)生出版社201250%2012國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)考 試與護(hù)理專(zhuān)業(yè)初級(jí)(士) 資格考試考點(diǎn)精編人民衛(wèi)生出版社20112011全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資 格考試指導(dǎo)人民衛(wèi)生出版社2010推 薦 文 章內(nèi)科護(hù)理學(xué)課堂教 學(xué)理實(shí)一體方案探析袁俐護(hù)士進(jìn)修雜志第11期2011案例教學(xué)法
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