大工20春《人力資源規(guī)劃綜合課程設(shè)計》大作業(yè)題目及要求非免費

1、網(wǎng)絡(luò)教育學院人力資源規(guī)劃綜合課程設(shè)計題 目：人力資源規(guī)劃案例分析 要答案 17 853 49572學習中心：年 春 /秋 季專業(yè)年級學號 學生 指導教師：1 案例說明（以下兩個案例均需作答） 案例一、某民營企業(yè)人力資源問題。 （答案字數(shù)要求在 2000 字左右） 某民營企業(yè)是一個由僅幾十名員工的小作坊式機電企業(yè)發(fā)展起來的，目前已擁有3000 多名員工， 年銷售額達幾千萬元， 其組織結(jié)構(gòu)屬于比較典型的直線職能制形式。 隨著本行業(yè)的技 術(shù)更新和競爭的加劇， 高層領(lǐng)導者開始意識到， 企業(yè)必須向產(chǎn)品多元化方向發(fā)展。 其中一個 重要的決策是轉(zhuǎn)產(chǎn)與原生產(chǎn)工藝較為接近、 市場前景較好的電信產(chǎn)品。 恰逢某國有

2、電子設(shè)備 廠瀕臨倒閉， 于是他們并購了該廠， 在對其進行技術(shù)和設(shè)備改造的基礎(chǔ)上， 組建了電信產(chǎn)品 事業(yè)部。 然而， 企業(yè)在轉(zhuǎn)型過程中的各種人力資源管理問題日益顯現(xiàn)出來。 除了需要進行組 織結(jié)構(gòu)的調(diào)整之外， 還需要加強企業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ)工作， 調(diào)整不合理的人員結(jié)構(gòu)， 裁 減一批冗余的員工， 從根本上改變企業(yè)人力資源管理落后的局面。 此外，根據(jù)購并協(xié)議，安 排在新組建的電信產(chǎn)品事業(yè)部工作的原廠 18 名中低層管理人員， 與公司新委派來的 12 名管 理人員之間的溝通與合作也出現(xiàn)了一些問題。 如雙方溝通交往較少， 彼此的信任程度有待提 高；溝通中存在著障礙和干擾，導致了一些不必要的誤會、矛盾，甚

3、至是沖突的發(fā)生。他們 希望公司能夠通過一些培訓來幫助他們解決這些問題。請回答以下問題：（1）與企業(yè)原來的直線職能制相比，新的電信產(chǎn)品事業(yè)部的組織結(jié)構(gòu)形式具有哪些優(yōu)點和缺 點？（2）在組織結(jié)構(gòu)設(shè)計合理化的基礎(chǔ)上，企業(yè)應(yīng)當采取哪些措施加強基礎(chǔ)工作，使人力資源管 理納入正確軌道？（3）上級要求人力資源部設(shè)計一個培訓方案，幫助電信產(chǎn)品事業(yè)部的管理人員加強溝通與合 作。您認為哪些培訓方法適合用于這次培訓中？應(yīng)選擇外部培訓師還是內(nèi)部的培訓師？為什 么？ 案例二、設(shè)計組織結(jié)構(gòu)模式。 （答案字數(shù)要求在 1000 字左右） 某汽車集團是一個有 20 年歷史的大型國有企業(yè)主要生產(chǎn)轎車和輕型汽車。該集團由總經(jīng) 理直接領(lǐng)導，下設(shè)多個職能部門，如總經(jīng)理辦公室、人力資源部、財務(wù)部、生產(chǎn)管理部、企 劃信息部，另外還有自己的投資室、審計室和戰(zhàn)略研究所。 集團下屬工廠除了總裝廠外，還有配套生產(chǎn)廠，如發(fā)動機廠、 車身廠和變速器廠。 各生產(chǎn)廠 實行廠長負責制，彼此相互獨立，它們除了有自己的研發(fā)中心、生產(chǎn)中心和銷售中心外還 有相應(yīng)的職能機構(gòu)， 如計劃科、 廠長辦公室、 質(zhì)量管理科等。 集團賦予各生產(chǎn)廠盡可能大的 生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)，但是配套生產(chǎn)廠生產(chǎn)的產(chǎn)品主要供給總裝廠使用。請回答以下問題： （1）該集團適合采用哪種組織結(jié)構(gòu)模式？請設(shè)計其組織結(jié)構(gòu)圖，并說明理由。 （2）發(fā)動機廠適合采用哪種