托班安全工作計(jì)劃

1、托班安全工作計(jì)劃各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝第 1 篇：托班安全工作計(jì)劃寶寶們進(jìn)入集體生活,之前均是在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)關(guān)心下成長(zhǎng),很少有機(jī)會(huì)接觸到外界的一切,而一些不安全、不穩(wěn)定的因素也會(huì)及時(shí)的被家長(zhǎng)提前消除，因此孩子們自我保護(hù)的意識(shí)缺乏。我們托班的老師在繼承家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)的前提下將會(huì)有意識(shí)的給孩子們進(jìn)行一些安全方面的知識(shí)教育，從小培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。根據(jù)這些情況，特制定以下目標(biāo)。具體措施：1、 、 早上來(lái)園時(shí)，注意孩子的健康狀況，穩(wěn)定孩子情緒，特別是個(gè)別喜歡往外跑的孩子，注意不讓他們往門(mén)外跑，不讓他們離開(kāi)自己的視線。2、 來(lái)園時(shí)要注意孩子是否帶有危險(xiǎn)物品，如：

2、別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他孩子。3、 每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時(shí)，一定要有老師跟著，以免孩子在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)注意提醒孩子不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服；開(kāi)展活動(dòng)時(shí)避免孩子在教室亂跑亂撞；午睡時(shí)，老師一定要在場(chǎng)。4、外出活動(dòng)時(shí)，要穩(wěn)定孩子情緒，不讓孩子太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。另外在玩玩具時(shí)，教師要在旁邊仔細(xì)觀察，以免發(fā)生以外事故。5、 離園時(shí)， 一定要有老師看住孩子，另外的老師才能與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。并且孩子一定要親手交給家長(zhǎng)，如果有陌生人來(lái)接，一定要有接送卡才能放人。6、 老師

3、要每天堅(jiān)持檢查教室，杜絕一切安全隱患，比如電源插頭、門(mén)窗、危險(xiǎn)物品及藥品的擺放等。7、 在日常生活中給孩子進(jìn)行安全教育，比如樓梯轉(zhuǎn)彎時(shí)教育孩子不要跑， 以免撞傷；小手不要去抓自己或者別人 的臉，要保證五官的安全；滑滑梯時(shí)要 從上往下玩；不在教室里跑，小心撞到 別人等等。在給孩子進(jìn)行人身安全教育的同時(shí)也給孩子一些心理健康教育，比如不 怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己 能爬起來(lái)；自己的事情自己做等等。9、 我們?cè)诎押⒆影踩旁诘谝晃坏那疤嵯拢舱J(rèn)真做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的安全工 作，比如認(rèn)真嚴(yán)格按照電器的說(shuō)明進(jìn)行 使用，保證電器的安全；班級(jí)物品有條理的整理擺放，做到心中有數(shù)；孩子的個(gè)人物品和班級(jí)的集體物品

4、各自整理，不要混淆等等。10、 、班級(jí)定時(shí)召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行商討解決，及時(shí)遏止問(wèn)題的產(chǎn)生或者惡化。總之，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到： “放手不放眼，放眼不放心?！?在保證孩子安全的同時(shí)也做好班級(jí)的安全工作，給孩子營(yíng)造一個(gè)安全的班級(jí)環(huán)境。我們托班的老師將盡自己的一切能力護(hù)保好孩子的安全。第 2 篇：幼兒園托班安全工作計(jì)劃托班幼兒的年齡較小，自我保護(hù)能力較差，安全意識(shí)薄弱。他們?nèi)孕枰處煹亩酱?，所以教師要加?qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。因此，根據(jù)托班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平，本學(xué)期幼兒園托班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)

5、練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí)， 并開(kāi)展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。安全工作計(jì)劃是托班工作計(jì)劃中第 一位?，F(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工 作計(jì)劃制定如下：教師應(yīng)做到：1 、 排除安全隱患：在開(kāi)學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時(shí)排除。2、 加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯(cuò)接。3、 進(jìn)行安全教育：通過(guò)安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。4、 隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。5、 組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全，兒童活動(dòng)必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、

6、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng)，要給予保護(hù)。6、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。7、 堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的 安全制度。、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。 及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾 一杯。9 、 嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。10 、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。11 、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。教育幼兒方面：1、 、 教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。2、 確保上下樓的安全

7、。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。3、 幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。4、 幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶(hù)外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓?zhuān)粨頂D，幼兒互相監(jiān) 督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。6、 知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。7、通過(guò)認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放 到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué) 習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。9、 教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)

8、。10 、分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò)，提高自我保護(hù)能力。第 3 篇：托班安全工作計(jì)劃根據(jù)“ 幼兒園規(guī)程第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。 ”為指導(dǎo)思想。班級(jí)情況分析：我班現(xiàn)有幼兒20 名，其中女生11名，男生9 名。他們年齡較小且都是獨(dú)身子女，自我保護(hù)能力較差，安全意識(shí)薄弱。雖經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的集體生活，但仍有大部分幼兒需要教師的督促，所以教師要加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。具體實(shí)施：1 、 排除安全隱患：在開(kāi)學(xué)前檢查 教室每一個(gè)角落，將危險(xiǎn)

9、物品放到幼兒 觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、氣等 安全隱患及時(shí)排除。3、 做好接送工作：防止錯(cuò)接、漏 接幼兒。4、 做好午睡值班工作：教師認(rèn)真 巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。5、 有計(jì)劃的開(kāi)展活動(dòng)：根據(jù)幼兒 的年齡發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)6、 在活動(dòng)中教師要密切關(guān)注，特 別是上、下樓梯時(shí)，保證幼兒安全。7、 進(jìn)行安全教育：通過(guò)安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。1、 、 早上來(lái)園時(shí)，注意孩子的健康狀況，穩(wěn)定孩子情緒，特別是個(gè)別喜歡往外跑的孩子，注意不讓他們往門(mén)外跑，不讓他們離開(kāi)自己的視線。2、 來(lái)園時(shí)要注意孩子是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師

10、要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他孩子。3、 每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時(shí)，一定要有老師跟著，以免孩子在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)注意提醒孩子不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服；開(kāi)展活動(dòng)時(shí)避免孩子在教室亂跑亂撞；午睡時(shí)，老師一定要在場(chǎng)。4、外出活動(dòng)時(shí)，要穩(wěn)定孩子情緒，不讓孩子太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。另外在玩玩具時(shí)，教師要在旁邊仔細(xì)觀察，以免發(fā)生以外事故。5、 離園時(shí)， 一定要有老師看住孩子，另外的老師才能與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。并且孩子一定要親手交給家長(zhǎng)，如果有陌生人來(lái)接，一定要有接送卡才能放人。6、 老師要每天堅(jiān)持檢查教室，杜絕一切安全隱患，比如電源插頭、門(mén)窗、 危險(xiǎn)物品及藥品的擺放等。7、 在日常生活中給孩子進(jìn)行安全教育，比如樓梯轉(zhuǎn)彎時(shí)教育孩子不要跑， 以免撞傷；小手不要去抓自己或者別人 的臉，要保證五官的安全；滑滑梯時(shí)要 從上往下玩；不在教室里跑，小心撞到 別人等等。在給孩子進(jìn)行人身安全教育的同時(shí)也給孩子一些心理健康教育，比如不 怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己 能爬起來(lái)；自己的事情自己做等等。9、 我們?cè)诎押⒆影踩旁诘谝晃坏那疤嵯?，也認(rèn)真做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的安全工作，比如認(rèn)真嚴(yán)格按照電器的說(shuō)明進(jìn)行使用，保證電器的安全；班級(jí)物品有條理的整理擺放，做到心中有數(shù)；孩子的個(gè)人物品和班級(jí)的集體物品各自整理，不要混淆等等。10、 、班級(jí)定時(shí)召開(kāi)班級(jí)