4.9.2建設(shè)社會(huì)主義精神文明

1、4.9.2 建設(shè)社會(huì)主義精神文明導(dǎo)學(xué)案編寫：夏茂勝審核：廖肅清日期：班級(jí)：姓名：組別：組號(hào)：一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】明確目標(biāo)，有的放矢1、識(shí)記社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性和根本任務(wù)，知道精神文明建設(shè)的內(nèi)容與途徑。明確教育、科學(xué)和文化事業(yè)在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的作用。2、提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)分析文化現(xiàn)象的能力，自覺堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，積極參與社會(huì)主義精神文明建設(shè)的能力。3、積極參加各種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐，做社會(huì)主義先進(jìn)文化的傳播者?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】（1）社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。（2）如何建設(shè)社會(huì)主義精神文明【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須

2、深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力二、【自學(xué)案】把握基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)一、培育“四有”公民1、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，必須推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展；走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，必須建設(shè)。2.建設(shè)社會(huì)主義精神文明的意義：人心凝聚，精神振奮，各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)全面興盛。3.發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)：(1) 培育一代又一代、的公民。(2) 提高整個(gè)中華民族的素質(zhì)和素質(zhì)， 以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。二、發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)1優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)(1) 地位：教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的。(2) 要求：要堅(jiān)持教育發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義

3、建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)。把立德樹人作為教育的任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)(1) 地位：科學(xué)技術(shù)是。(2) 要求：大力加強(qiáng)科學(xué)建設(shè)；普及，弘揚(yáng)科學(xué)精神， 提高全民科學(xué)素養(yǎng)，在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍；堅(jiān)持和并重，充分發(fā)揮社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。3深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。要大力發(fā)展，保障人民基本文化權(quán)益。1要加快發(fā)展_，推動(dòng)其成為國民經(jīng)濟(jì)_產(chǎn)業(yè)。要努力為人民提供廣闊文化舞臺(tái)， 讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流， 開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、 社會(huì)文化生活更加豐富多彩、 人民基本文化權(quán)益得到更好保障、

4、 中華文化國際影響力不斷增強(qiáng)的新局面。三、開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)1社會(huì)主義精神文明_活動(dòng)，是億萬人民參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐。目的通過開展社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷完善社會(huì)志愿服務(wù)體系，形成、尊老愛幼、互愛互助、的社會(huì)風(fēng)尚形式：人民群眾在社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中創(chuàng)造了_ 的形式。2對(duì)當(dāng)代青年的要求投身于社會(huì)主義精神文明精神的偉大實(shí)踐，做新時(shí)期社會(huì)主義先進(jìn)文化的傳播者。三、【探究案】理解運(yùn)用，探究提高海南省政府在 “十一五 ”期間規(guī)劃建設(shè)大型公共文化設(shè)施 海南文化公園。該公園總投資約 6 億元，包括省圖書館、省博物館、 省文化藝術(shù)中心以及公園配套設(shè)施等。海南文化公園為開放性文化主題公園，體現(xiàn)以

5、人為本、群眾性、大眾化的特點(diǎn)，不設(shè)圍墻、不售門票，以文化普及、 藝術(shù)生產(chǎn)為主， 休閑健身為輔， 兼顧文化商業(yè)設(shè)施， 最大限度地滿足不同層次、不同社交范圍市民的文化藝術(shù)需求。談?wù)労Ｄ霞哟笪幕度?，建設(shè)省圖書館、省博物館等公益性文化設(shè)施的意義。促進(jìn)文化的傳承和發(fā)展，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化；滿足人們的精神文化需求；提高人們文化素養(yǎng)，提升精神境界；推動(dòng)文化事業(yè)和旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。運(yùn)用文化生活相關(guān)知識(shí)說明，為什么要積極參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)？（ 1）文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)。 積極參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)， 是自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受文化熏陶的過程。2）優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

6、積極參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有利于人的全面發(fā)展。3）人民群眾是文化創(chuàng)造的主體。社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是億萬人民參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐。 積極參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)， 能夠?yàn)榻ㄔO(shè)和諧文化、 培育文明風(fēng)尚作出貢獻(xiàn)。成為精神文明的傳承者和創(chuàng)造者。四、【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練案】勤學(xué)苦練，游刃有余1.河北廊坊曾憑借城鎮(zhèn)居民人均可支配收入連續(xù)4 年、農(nóng)民人均純收入連續(xù)10 年排名全省第一等多項(xiàng)指標(biāo)， 獲得“創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市” 、“優(yōu)秀旅游城市” 、“人居環(huán)境范例獎(jiǎng)” 、“科技進(jìn)步先進(jìn)城市” 等眾多的國字號(hào)榮譽(yù)； 廊坊人又以這些榮譽(yù)為榮， 大力提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。這表明（）物質(zhì)文明為精神文明提供物質(zhì)基礎(chǔ)政治文明為物質(zhì)

7、文明提供政治保障精神文明為物質(zhì)文明提供精神動(dòng)力物質(zhì)文明與政治文明有機(jī)統(tǒng)一2A. B. C. D. 2. 報(bào)考普通高校不再受年齡和婚否的限制，這不僅體現(xiàn)了我國高等教育已在向大眾化發(fā)展，而且體現(xiàn)了終身教育的思想，說明我國正在向?qū)W習(xí)型社會(huì)邁進(jìn)。關(guān)于教育的地位和作用，下列說法正確的是（）教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)發(fā)展教育事業(yè)必須加大教育投入發(fā)展教育事業(yè)必須深化教育改革教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用A. B.C .D.3. 浙江永嘉農(nóng)民陳立飛立志環(huán)保事業(yè)，在家鄉(xiāng)珠岸村倡導(dǎo)建立“中國無塑料第一村”。他的這種倡導(dǎo)（）. 可取，因?yàn)閺拇丝梢詮氐紫咨廴? 不可取，因?yàn)槿藗兊赖乱庾R(shí)

8、已經(jīng)減弱. 可取，因?yàn)榭梢允谷藗兯枷胗X悟受到啟發(fā).不可取， 因?yàn)槿藗円研纬晒潭ǖ纳盍?xí)慣4. “吃好飯，有戲看”是人民群眾的迫切需求。“比經(jīng)濟(jì)，比文化”是國家、民族、地域之間競爭中永遠(yuǎn)的焦點(diǎn)。這就要求我們（）堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為文化的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，提高文化消費(fèi)水平發(fā)展先進(jìn)文化， 促進(jìn)政治文明建設(shè)堅(jiān)持物質(zhì)文明與精神文明共同發(fā)展A. B. C.D.近年來東莞市高度重視精神文明建設(shè)，這是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。據(jù)此回答5-6題5. 市民素質(zhì)是城市文明的基礎(chǔ)。市民素質(zhì)的形成（）A離不開社會(huì)實(shí)踐B.只能在學(xué)校教育中形成C. 也可以是天生的D.家庭

9、教育最重要6、 12 月 5 日是國際志愿日，志愿者利用自己的時(shí)間、技能、資源、善心為鄰居、社區(qū)、社會(huì)提供非贏利、無償、非職業(yè)化援助活動(dòng)。開展志愿者活動(dòng)（）是我國精神文明建設(shè)的根本途徑有利于提高人民的思想覺悟和道德境界能夠促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)A. B.C . D.7. 對(duì)于東莞市高度重視精神文明建設(shè)的原因，下列分析不正確的是（）A文化力量是民族凝聚力、生命力和創(chuàng)造力之所在B文化建設(shè)是滿足人民群眾生活需要的重要途徑C 文化是推動(dòng)中國全面建設(shè)小康社會(huì)的決定力量D 文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持8當(dāng)前，我們有的媒體，時(shí)不時(shí)地搞一些擦邊球的東西，內(nèi)容低俗、格

10、調(diào)不高。宣傳報(bào)道上，為了 “炒作 ”而不顧事實(shí)，為了“賣點(diǎn) ”而不顧品位，為了“轟動(dòng)效應(yīng) ”而不顧社會(huì)效益。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要把社會(huì)效益放在首位，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的有機(jī)結(jié)合這是現(xiàn)實(shí)的客觀需要作為文化產(chǎn)業(yè)，應(yīng)該把經(jīng)濟(jì)效益放在首位A BCD9 “山寨 ”文化以其通俗性、娛樂性廣為群眾所接受，市場空間巨大，但良莠不齊，某些內(nèi)容雅俗共賞，某些內(nèi)容卻低級(jí)粗俗。這說明()必須加強(qiáng)對(duì)大眾文化發(fā)展的管理和引導(dǎo)文化能夠豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量發(fā)展大眾文化必須堅(jiān)持提倡多樣化與弘揚(yáng)主旋律相統(tǒng)一面對(duì)色彩斑斕的文化生活，應(yīng)當(dāng)做出正確的文化選擇3A BC

11、D10. 吉林省把廣播電視“村村通”工程建設(shè)重點(diǎn)，放在邊境地區(qū)，并列為全省要全力辦好的十個(gè)方面的民生實(shí)事之一。全年完成 683 個(gè)邊境地區(qū)廣播電視 “盲村”“村村通”工程建設(shè)，有效解決了農(nóng)村群眾聽廣播、看電視、看電影難的問題，廣播影視公共服務(wù)水平顯著提升。上述材料主要體現(xiàn)了( B )A堅(jiān)持“百花齊放，百家爭鳴”的方針B扶持公益性文化事業(yè)，滿足人民文化需求C教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用D大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展11.“要富口袋， 先富腦袋” ，成為廣大農(nóng)民致富奔小康的深切體會(huì)；“科教興省”“文化強(qiáng)市”“城市為體、文化為魂” ，成為許多地方的發(fā)展思路；“充電”“考本”“學(xué)習(xí)型”“知識(shí)型”

12、，成為社會(huì)時(shí)尚； “三下鄉(xiāng)”“村村通”“手拉手”“心連心”“西部開發(fā)助學(xué)工程” “百縣千鄉(xiāng)文化工程”，進(jìn)一步深入展開。上述情況表明()文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融，在社會(huì)進(jìn)步中的地位和作用越來越突出全面建設(shè)小康社會(huì)偉大實(shí)踐呼喚著先進(jìn)文化的蓬勃發(fā)展先進(jìn)文化的蓬勃發(fā)展推動(dòng)著全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程人民群眾在社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中創(chuàng)造了豐富多彩的形式ABCD12. 要“提高全民族文明素質(zhì)，為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持”，從文化建設(shè)的角度應(yīng)當(dāng)()A拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)B倡導(dǎo)和踐行傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀C優(yōu)先提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)D改造腐朽文化并取締落后文化13. 前一階段省會(huì)合肥開展的“我是