好習(xí)慣會讓你優(yōu)秀老師講話

1、好習(xí)慣會讓你優(yōu)秀老師講話生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一 個優(yōu)秀的人,但乂似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標(biāo),很 難到達.其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀表達在你我的一 言一行之中,表達在一件件不起眼的小事之中.優(yōu)秀是一種習(xí)慣 這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多 德說的.如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣.那么懶惰也是一種習(xí)慣. 人出生的時候,除了脾氣會由于天性而有所不同外,其他的 東西根本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果.現(xiàn)代心理學(xué)家研究證實,一個人的成才受的影響,非智 力因素約占75%智力因素約占 25%良好的習(xí)慣是非智力 因素的最主要的方面.培養(yǎng)良好的習(xí)慣對學(xué)生的成人、成才 是不可或缺的根

2、底.正如培根所說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力雖,它可以主宰人生.然而,有不少人不注意從 小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認為長大了懂事了就會自然形成.果真 如此嗎？有人問過一位諾貝爾科學(xué)獎得主 ：“您在哪所大學(xué), 哪個實驗室學(xué)到了您認為最重要的東西？這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者答復(fù)道：“是在幼兒園.可見,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣 多么重要.有一首?釘子?的小話,內(nèi)容是：喪失一個釘子,壞了 一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬, 1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請聯(lián)系刪除 .文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持傷了一位騎士；傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn) 斗,亡了一個國家.剛剛讀

3、到這首小話,感覺一個釘子能與一個國家有什么 關(guān)系,這不是危吉聳聽么？細細品味,才發(fā)現(xiàn)十寺里寓意著一* 個宏大的哲理,那就是：防微杜漸至關(guān)重要.要想成功必須 從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起.培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀.追求優(yōu)秀是一種積極的意 識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的你.“冰凍三尺非一日之寒說明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的, 并非是一蹴而就的.怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣？首先需要檢查一下自己,反省 一下自身的一些壞習(xí)慣.曾子說：“吾日三省吾身,我們雖然達不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界.我們今天 可否一省吾身呢？你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見 的垃圾？這種

4、景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里 面有你的責(zé)任嗎？你留意過周圍同學(xué)的語言嗎？那脫口而 出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、 長輩禮貌嗎？你對同學(xué)友善嗎？你今天按時出早操了嗎？ 你起床后整理床鋪了嗎？你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)那么了嗎？ 你今天讀書了嗎？功課提前預(yù)習(xí)了沒有？今天的作業(yè)你認 真完成了嗎？千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體 現(xiàn)著你的個人素質(zhì).古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而 為之,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心.我們的校園每天都有很 多的保潔員阿姨在辛勤地整理,教室也有各班值日生在辛勤 勞動,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的 辛勞嗎？你可能覺

5、得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想 如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣？我們尊重 別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并 不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這 是個習(xí)慣問題.如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣, 校園會是多么清潔、 美麗.在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會心情舒暢.再說一說同學(xué)們的語言.語言是用來交流思想、傳情達 意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的.可在我們同學(xué)當(dāng)中,出口 成“臟的現(xiàn)象很普遍,耳邊時時響起這些不和諧音.有的 同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就缺乏以顯示個人魅力,臟話連 篇.這個壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境.這個壞習(xí)慣的形成 不外乎兩個方面的原因,一方面

6、是由于成長環(huán)境的影響；另 一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤熟悉,錯把丑陋當(dāng)時髦. 這種令人厭惡的行為,只能得到“素質(zhì)低下的評語.想到 別人好的評價、高的評價,靠什么？要靠你的優(yōu)秀行為,靠 你文明、優(yōu)美的語言.如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得 到別人的贊美,那么,從現(xiàn)在開始,改變自己,摒棄說臟話 這個壞習(xí)慣,試著說“你好“謝謝“請這樣的優(yōu)美語言, 試著去面帶微笑問候另U人,你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的人. 當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問候時,校園里的聲音會是多么和 諧悅耳.課間活動的時候,我們經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓 梯間、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁假設(shè)無人,既影響了師 生們正常的學(xué)習(xí)秩序,乂帶來了很多平安隱患.同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行 為感染周圍的人,影響周圍的人.比方,出入教室時,輕輕 地帶上門；放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈；在公共場所,輕聲 慢步；見到老師,禮貌問候,上學(xué)路上右行、注意交通平安 等等.這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣.同學(xué)們,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí) 慣性地去認真做事情,習(xí)慣地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞周 圍的美景.當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會 顯得很優(yōu)秀.最后用著名心理學(xué)家威廉