人教版高一物理必修第一冊(cè) 1.1質(zhì)點(diǎn) 參考系 導(dǎo)學(xué)提綱

1、1.2 時(shí)間 位移導(dǎo)學(xué)提綱(第1課時(shí))班級(jí) 姓名 小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道“時(shí)刻”“時(shí)間間隔”的概念，會(huì)用物理語(yǔ)言正確描述“時(shí)刻”“時(shí)間間隔”3會(huì)在一維和二維坐標(biāo)系中描述物體的位置4知道位移的概念5認(rèn)識(shí)矢量和標(biāo)量的概念6會(huì)在一維坐標(biāo)系中表示位移，會(huì)根據(jù)物體的初末位置計(jì)算其位移，知道位移正負(fù)的含義7能區(qū)分位移和路程【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：時(shí)刻、時(shí)間間隔、位移的概念難點(diǎn)：位移、矢量的概念【導(dǎo)學(xué)流程】一、了解感知(一)時(shí)刻和時(shí)間間隔閱讀教材第14頁(yè)“時(shí)刻和時(shí)間間隔”部分，能區(qū)分時(shí)刻與時(shí)間間隔。1時(shí)刻：表示某一瞬間，在時(shí)間軸上用點(diǎn)來(lái)表示。2時(shí)間間隔：表示某一過(guò)程，在時(shí)間軸上用線段來(lái)表示。3二者的聯(lián)系：兩個(gè)時(shí)

2、刻之間的間隔即為時(shí)間間隔(二)位置和位移閱讀教材第14頁(yè)“位置和位移”部分，了解坐標(biāo)系的概念，能區(qū)分路程和位移。1為了定量地描述物體的位置，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。2路程：物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。3位移(1)物理意義：表示物體(質(zhì)點(diǎn))位置變化的物理量。(2)定義：從初位置到末位置的一條有向線段。(3)大?。撼酢⒛┪恢瞄g有向線段的長(zhǎng)度(4)方向：由初位置指向末位置。4矢量：既有大小又有方向的物理量；標(biāo)量：只有大小，沒(méi)有方向的物理量。(三)直線運(yùn)動(dòng)的位移閱讀教材第15頁(yè)“直線運(yùn)動(dòng)的位移”部分，知道在一維坐標(biāo)系中如何描述直線運(yùn)動(dòng)的位移。研究直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在物體運(yùn)動(dòng)的直線上建立x軸，如圖所示。1物體

3、的初、末位置：可用位置坐標(biāo)x1、x2表示。2物體的位移：xx2x1。位移的正負(fù)表示方向。二、深入學(xué)習(xí)1如圖甲、乙所示：“上午8時(shí)上課、8時(shí)45分下課”、“每節(jié)課45分鐘”、“第2 s初”、“第5 s末”、“第6 s內(nèi)”(1)以上說(shuō)法中，哪些表示時(shí)刻？哪些表示時(shí)間間隔？(2)“第2 s初”、“第5 s末”、“第6 s內(nèi)”分別對(duì)應(yīng)時(shí)間軸上的哪一點(diǎn)或哪一段？在圖乙上標(biāo)明。答案(1)時(shí)刻有“8時(shí)”、“8時(shí)45分”、“第2 s初”、“第5 s末”；時(shí)間間隔有“45分鐘”、“第6 s內(nèi)”。(2)中考結(jié)束后，爸爸準(zhǔn)備帶小明去參觀清華、北大等名校，并讓小明設(shè)計(jì)出行路線，路線起點(diǎn)：重慶，終點(diǎn)：北京。他有三種方式可供選擇。乘長(zhǎng)途汽車(chē)、坐高鐵和乘飛機(jī)。(1)三種出行方式的路程是否相同？位移是否相同？(2)位移的大小等于路程嗎？什么情況下相等？答案(1)路程不相同位移相同(2)不相等在單向的直線運(yùn)動(dòng)中位移的大小等于路程某一運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)沿一直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，如圖所示，OAABOCCD1 m，O點(diǎn)為x軸的原點(diǎn)，且質(zhì)點(diǎn)由A點(diǎn)出發(fā)沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)后返回，并沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，如圖所示。(1)質(zhì)點(diǎn)從ABC的位移為_(kāi)，路程為_(kāi)。(2)當(dāng)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)D點(diǎn)時(shí)，其位置可用D點(diǎn)的坐標(biāo)表示為_(kāi)。(3)當(dāng)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)D點(diǎn)時(shí)，相對(duì)于A點(diǎn)的位移為_(kāi)。答案(1)2 m4 m