初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班 主任工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想新的學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理匚作,提高學(xué) 生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。其次,形成嚴(yán)謹(jǐn)向上的班風(fēng),打造一個(gè)平等、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)的班集體,在出勤、課堂、 作業(yè)、衛(wèi)生、宿舍、兩操、自習(xí)、儀容儀表、行為習(xí)慣等方面制定詳細(xì)的班規(guī)并嚴(yán)格遵守; 還制作班級(jí)管理日志,由值日班長(zhǎng)詳細(xì)記錄學(xué)生的考勤、紀(jì)律、作業(yè)、操行等情況,每天 上報(bào)給班主任,以便班主任及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)向,采取相應(yīng)的管理措施。二、奮斗目標(biāo)通過(guò)學(xué)校的書香校園活動(dòng),欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華

2、的書籍,目的是教學(xué)生從 小就應(yīng)該胸懷一顆懂得感恩的心。1、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,科研興校,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本 學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓 兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。2、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué) 習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。3、加強(qiáng)溝通,促

3、學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。4、狠抓學(xué)困生工作。5、 加強(qiáng)安全教育。6、開展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)。四、具體措施1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行 思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓 學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象, 人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級(jí)的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與 壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,保證能 將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,

4、盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng) 良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí), 多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教 育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工 作記錄,每周五班干部會(huì)議,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與 優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方 法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他

5、 們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信, 創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng),對(duì)孩子了解的情 況也比較全面。因此,我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就注意對(duì)他 加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問(wèn)以查效果。對(duì)于班上的每一名學(xué)生,針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都 將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。(2)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長(zhǎng),因此,我將培 養(yǎng)一名能力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,做到干 凈整潔地來(lái)校上學(xué),對(duì)于每天的值日工作,也要求組長(zhǎng)

6、認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做 好值日工作,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。3、狠抓學(xué)困生工作。眾所周知,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初 中白創(chuàng)建以來(lái)開天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開學(xué)之初的幾次 會(huì)議,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針, 那就是“盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔”!(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)(3)開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生 幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步??傊?,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精 神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。組

7、織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時(shí)班主 任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整 理好隊(duì)伍,依次返回課室。彼得羅夫斯基、施巴林斯基在集休的社會(huì)心理學(xué)一書中說(shuō)到:“教育過(guò)程是在集 體中并通過(guò)集體實(shí)現(xiàn)的?!?、提高法制意識(shí),抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。(1)利用班會(huì)、晨會(huì)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。 (3)適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。此外利用思品課、班會(huì)課,進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度, 樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能

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