



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、幼兒園慶元旦文藝演出主持詞A A 親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,ABCDABCD 合:大家新年好A A 新的鐘聲B B 新的一年C C 新的祝福D D 新的期待C C 在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!ABCDABCD 合 :祝大家新年快樂,合家幸福!C C 20152015 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去D D 20162016 年的鐘聲即將敲響A A 回首 20152015 年,我們驕傲B B 回首 20152015 年,我們自豪C C :當我們滿懷喜悅的告別 20152015 年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。D:D:在即將過去的 20152015 年,我
2、們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛, 享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂C C 讓我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀,向著更高的藍天白云飛翔。A A 讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上,用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。ABCDABCD 合 :共繪祖庵鎮(zhèn)中心幼兒園的明天!C C 祖庵鎮(zhèn)中心幼兒園大班組 20152015 年慶元旦迎新年文藝演出,現(xiàn)在開始A A1 1、讓我們共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞大三班班舞蹈歡樂過新 年。B B2 2、我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂的寶貝,請欣賞大二班 的集體舞蹈快樂寶貝C C3 3、我們不僅跳的好,我們的老師也是多
3、才多藝的,下面請欣賞教師舞蹈吉祥D4D4、葵花向著陽光,代表快樂,他像歡快的鼓點,朝氣蓬勃。下面請欣賞我們大一班 舞蹈活力小葵花A A5 5、接下來請欣賞電子琴獨奏洋娃娃和小熊跳舞請大三班做好準備。B B6 6、我們是一群快樂的小男孩,我們時刻準備著,請欣賞大三班舞蹈快樂動起來C C7 7、我們整裝待發(fā),我們乘風破浪,我們英姿颯爽,我們是勇敢的小海軍,請欣賞大 四班合唱D D8 8、有那么一個國家充滿了,神秘的風情,深遠的文化,人們從一張朦朧的面紗中便 可以看見它的無窮魅力,今天在這激情四溢的時刻,印度姑娘們將舞動她們的身姿,請我們用最熱烈的掌聲歡迎大二班的孩子們帶來的舞蹈咚巴拉A A9 9、
4、讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞的風情。請欣賞大四班舞 蹈荷塘月色C10C10、家是我們最深愛的地方。因為愛布滿每一個角落。下面請欣賞大一班手語讓愛 住我家家是一束溫暖的陽光, 可以融化掉心上的冰雪寒霜; 是一個溫馨的港灣,更是一縷情絲, 讓我們每個人都獻出自己的請,讓愛住進我們的家?,F(xiàn)在請我們大二班的小朋友為家長送上新年的祝福詞。新的一年,也希望我們所有的小朋友們在祖庵鎮(zhèn)中心幼兒園這個大家庭里,能夠快樂的成長。11.11.親自游戲 規(guī)則:小朋友和家長一組,家長記住孩子身上的蔬菜或者水果名稱,主持人點到誰蹲,幼兒和家長一起蹲,錯誤的淘汰。選前三名。1212 親子游戲跳跳球規(guī)則:家長和幼兒手拉手,聽見音樂迅速扭起來,音樂停止,游戲結(jié)束,由計分老師 查看那組的乒乓球搖出來多,獲勝。結(jié)束語A A 這里歡歌笑語B B 這里滿堂融融C C 這里暢想未來D D 這里放飛新世紀的夢想A A 讓我們記住這美好的時光B B 讓我們明年再相逢C C 20152015 年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年低溫干燥魚粉項目投資價值分析報告
- 2025年成套實木家具項目可行性研究報告
- 2025年多功能電煎扒爐項目可行性研究報告
- 會員促銷活動方案策劃書3
- 2025年烯丙雌甾醇項目投資可行性研究分析報告-20241226-214759
- Revision 1(教學設(shè)計)-2024-2025學年人教新起點版英語三年級上冊
- 求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍(教學設(shè)計)-2024-2025學年三年級上冊數(shù)學人教版
- 2024-2025年中國辦公軟件未來趨勢預(yù)測分析及投資規(guī)劃研究建議報告
- Unit 5 What does he do(教學設(shè)計)-2024-2025學年人教PEP版英語六年級上冊
- 2025年度企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)安全保密協(xié)議范本
- 電機與電氣控制技術(shù)PPT完整全套教學課件
- 中國音樂學院音樂基礎(chǔ)知識(四級)(基本樂科)備考試題庫(含答案)
- 裝飾材料復試清單
- 有限公司事業(yè)合伙人管理辦法
- 工余安健環(huán)管理制度
- 空調(diào)維保服務(wù)項目質(zhì)量保障措施
- 《馬克思主義與社會科學方法論》課后思考題答案全
- 急性心肌梗塞
- 八年級地理下期教學計劃(星球地圖版)
- 休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游(課件)
- 藍色科技風半導體產(chǎn)業(yè)PPT模板
評論
0/150
提交評論