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文檔簡(jiǎn)介
1、白沙小學(xué)文明禮儀知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想文明禮儀教育的重要性日益為人們所理解,并引起學(xué)生家長(zhǎng)、 老師、學(xué)校和全社會(huì)的重視。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng) 學(xué)生良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的禮儀學(xué)習(xí)氛圍,我們要從學(xué)生 的思想和生活實(shí)際出發(fā),從學(xué)生最關(guān)心的問題入手,用學(xué)生熟悉 的語言、喜聞樂見的方式開展文明禮儀普及教育活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo)以“文明禮儀伴我行”為主題,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心 發(fā)展規(guī)律,以禮儀常識(shí)、行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,從開展文明禮儀 教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手,使廣大青少年學(xué)習(xí)和牢記文明 禮儀常識(shí),培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重 大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉
2、止。三、活動(dòng)名稱:全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)四、活動(dòng)主題:文明禮儀伴我行五、活動(dòng)時(shí)間:20152015 年 9 9 月至 20152015 年 1212 月六、參加對(duì)象:學(xué)校全體師生七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu): 白沙小學(xué)文明禮儀普及活動(dòng)工作小組: 組 長(zhǎng):劉俊嶺副 組 長(zhǎng):李欣、孫登科、孫愛卿成 員:全體班主任以及德育處、大隊(duì)部八、活動(dòng)過程(一)普及文明禮儀知識(shí)文明禮儀知識(shí)的普及教育作為本活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,讓所 有學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的,在學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的過程中提 高認(rèn)識(shí)。( 1 1)舉辦“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。性集會(huì) )(2 2)教師為萬世之表,是學(xué)生為人處世,待人接物的楷模。
3、 教師有無良好的禮儀是決定本次活動(dòng)能否成功的原因之一,因 此,學(xué)校要求全體教師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范、師生文明守則 、白沙小學(xué)一日常規(guī)等內(nèi)容。(3 3)利用班隊(duì)課、思想品德課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則 小學(xué)生日常行為習(xí)慣等。(4 4)通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、班級(jí)板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站等渠 道,宣傳小學(xué)生常用文明禮貌用語規(guī)范等文明禮儀知識(shí)、要 求,大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭(zhēng)做文明學(xué)生,讓“您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、請(qǐng)?jiān)彙e客氣”等文明用語成了校園里最流 行的言語。( 全校(二)學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)1 1、體驗(yàn)教育活動(dòng)文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)中知禮明禮,感悟文 明禮儀的重要性。
4、(1 1) 開展“問好”主題教育活動(dòng) ( 一六年級(jí)各班級(jí) ) 不管是在校內(nèi)外,見到同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、來賓 (統(tǒng)稱客人 ) , 要主動(dòng)問好,根據(jù)個(gè)別走路和路隊(duì)行進(jìn)的具體情況,分個(gè)人問好 和集體問好:A A、個(gè)人問好(1 1) 遠(yuǎn)處:招手; (2 2) 迎面而來:見到同學(xué) / / 老師 / / 領(lǐng)導(dǎo)/ / 來賓 / / ,打招呼:“*( 同學(xué)名 )/*/* 老師好 / / 領(lǐng)導(dǎo)好 / / 客人好 / / ”或者,“*( 同 學(xué)名)/*/* 老師/ / 主任、校長(zhǎng)等職務(wù) / / ,你好 / / 早上好 / / 中午好 / / 下午好 / / 晚上好”;親切,大方,聲音能讓對(duì)方清楚的聽到。B B、集體
5、問好見到老師 / / 領(lǐng)導(dǎo) / / 來賓 / / ,班長(zhǎng)領(lǐng)呼: “向 * 問好 ! ! ”,集體打 招呼:“* *老師好 / / 領(lǐng)導(dǎo)好 / / 客人好 / / ”親切,大方,聲音統(tǒng)一洪亮。( 2 2)“美在文明、愛在禮儀”教育參觀活動(dòng)。(五、六年級(jí))通過帶領(lǐng)學(xué)生到軍營(yíng)、圖書館參觀,并通過對(duì)生活禮儀、社會(huì) 禮儀、校園禮儀等的學(xué)習(xí)實(shí)踐,把語言文明、行為文明積淀成為 青少年的人格文明。A A、根據(jù)自己的實(shí)際情況制定文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃;B B、積極參加文明禮儀普及教育活動(dòng);C C、從經(jīng)常遇到的文明禮儀小事做起,加強(qiáng)自身的德育素質(zhì);D D、記錄自己文明禮儀德育素質(zhì)的成長(zhǎng)日志;E E、總結(jié)自己的成長(zhǎng)過
6、程,不斷激勵(lì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步。(3 3) 我和爸媽比一比文明禮儀活動(dòng)。 (一六年級(jí))A A、將青少年文明禮儀教育讀本帶回家中,與父母共同學(xué) 習(xí)文明禮儀知識(shí),分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的快樂和感受;B B、邀請(qǐng)父母共同參與文明禮儀普及教育活動(dòng);C C、同父母開展“我和爸媽比一比”一一文明禮儀活動(dòng),比一 比誰做得更優(yōu)秀;D D、總結(jié)文明禮儀 VSVS 活動(dòng),同父母分享活動(dòng)快樂;E E、監(jiān)督家中的不文明行為,共建文明和諧的快樂家庭。(4 4) “講文明、懂禮貌”爭(zhēng)當(dāng)“文明禮儀之星”活動(dòng)(全體)A A、學(xué)校在充分開展文明禮儀普及教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一組 織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“文明禮儀之星”活動(dòng);B B、組織學(xué)生根據(jù)
7、自己參加活動(dòng)的實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào);C C、根據(jù)收到的學(xué)生申報(bào)材料進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選;D D、 學(xué)校評(píng)選出的“文明禮儀之星”,可以報(bào)全國(guó)組委會(huì)參加 國(guó)青少年文明禮儀之星”評(píng)選(三)開展青少年文明禮儀主題競(jìng)賽系列活動(dòng)1 1、參加全國(guó)青少年文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng), ( 四六年級(jí)全體同 學(xué))以青少年文明禮儀教育讀本的試卷為主;競(jìng)賽試題、答 題卡附在青少年文明禮儀教育讀本中,答題卡復(fù)印無效。2 2、“文明禮儀伴我行”行動(dòng)比賽活動(dòng)。 (一六年級(jí))目的:心動(dòng)不如行動(dòng),文明禮儀我先行,文明禮儀我行動(dòng)。 形式:動(dòng)員全校學(xué)生做好人好事。以上各主題競(jìng)賽活動(dòng)以年級(jí)為單位進(jìn)行開展,競(jìng)賽的具體規(guī) 則和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)由少總部根據(jù)實(shí)際情況另行制
8、定,要求積極參與, 嚴(yán)格評(píng)選,隆重表彰優(yōu)秀的作品和優(yōu)勝的班級(jí)、個(gè)人。3 3、文明禮儀普及教育主題隊(duì)會(huì)A A、根據(jù)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案;B B、由學(xué)生自己主持班會(huì),班主任和班級(jí)全體同學(xué)參加;C C、全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的感受和參加文明禮儀普及活動(dòng)的體會(huì),自由發(fā)言;E E、時(shí)間:各班根據(jù)實(shí)際情況自行安排。4 4、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動(dòng)利用學(xué)?,F(xiàn)有的網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳渠道,以“文明禮儀伴我行”為主題,宣傳開展文明禮儀普及活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí),并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定活動(dòng)宣傳計(jì)劃。 宣傳內(nèi)容參考青少年文明禮儀教育讀本和活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)。宣傳活動(dòng):A
9、 A、 出一期“文明禮儀主題”班級(jí)黑板報(bào);(20152015 年 1111 月)B B、 出一期文明禮儀手抄報(bào);(20152015 年 1212 月)C C、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站報(bào)道好人好事,及時(shí)宣傳學(xué)校文 明禮儀活動(dòng)的進(jìn)程;九、活動(dòng)總結(jié)通過以上一系列的文明禮儀知識(shí)的普及以及體驗(yàn)教育活動(dòng),全體師生對(duì)文明禮儀知識(shí)要有一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移 默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在 濃郁的文明有禮、 熱情友好、 寬容謙讓、 誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。 通過這一系列文明禮儀教育活動(dòng),必定有一些表現(xiàn)突出的同學(xué)、 老師、班級(jí),學(xué)校將推薦至全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)組委會(huì) 進(jìn)行表彰。并
10、以此活動(dòng)作為切入點(diǎn),全面提高我校德育工作的實(shí) 效性,切實(shí)提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì), 讓他們一日學(xué)習(xí)終生受益。白沙小學(xué)20152015 12121 文明禮儀一講衛(wèi)生2、文明禮儀一紅領(lǐng)巾3、文明禮儀一知識(shí)競(jìng)賽玄H牡親斤IX;點(diǎn)刁沙】、仝泮立11) J羊匚iJ5fW2j cstc分. 笹十 至” 丄一 片i原t遜桂:wu.至ii老y帀丫 啤F序L.D斥r匸0女f “ cn” 卅F戎片仝巫時(shí), 展嚴(yán)”叔皆”硏妣TXT進(jìn)入”r xT3x)特 勺匸玉巴1酒丸尢燦丄dktifeh甜MO疔亍+J2i TOLI: +T -4. J-J Kxja 嚴(yán)n rj w斗用-c y5-企f爭(zhēng)2:金1金地處穀.施屜込汀妝時(shí)”
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