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文檔簡介

1、2005年中考物理章節(jié)分類試題熱學物態(tài)變化II 三、實驗題課 改 試 題1.【2005廣州課改】去年冬天以來,廣東出現(xiàn)歷史上少見的大旱,一些地區(qū)采用人工降雨的方法緩解旱情一種人工降雨的方法是把干冰撒播到云中使其降雨請你利用學過的物理知識解釋上述人工降雨過程小資料:干冰是固態(tài)的二氧化碳,干冰容易升華【解】當干冰進入冷空氣層,會很快升華,吸熱 使云層溫度顯著下降(水蒸氣受冷等),水蒸氣液化成小水滴(或凝華成小冰晶) 云中的小水滴和小冰晶聚積(或合并)成大水滴便產(chǎn)生降雨。2.【2005徐州課改】液態(tài)的露和固態(tài)的霜都是水蒸氣凝結(jié)成的。水蒸氣有時候會凝結(jié)成露,有時候會凝結(jié)成霜。(1)是什么因素影響水蒸氣

2、凝結(jié)成露還是霜?請?zhí)岢瞿愕囊粋€猜想。(2)請設(shè)計一個實驗檢驗你的猜想(寫出主要的實驗步驟)。【解】(1)水蒸氣凝結(jié)成路還是凝結(jié)成霜與當時的環(huán)境溫度有關(guān)環(huán)境溫度 (2)方案略3.【2005揚州課改】去年暑假小明參加學校的生存夏令營,學到了許多野外生存的知識與技能。(1)如何獲得飲用水。如圖7,用大塑料袋套在一段樹葉濃密的嫩枝上,袋口扎緊,隨著植物中水的不斷_ _和_ _,經(jīng)過一段時間,你就能獲取可食用的水了;(2)用影子辨別方向。如圖8,中午前后,用描點的方法在地面上畫出豎直桿陰影頂端的運行軌跡,找出其中距O最近的點A,則OA就指示_(南北/東西)方向,這一技能應(yīng)用的光學知識是:_;圖7圖8(3

3、)由于聲音具有能量,為了防止觸發(fā)雪崩,在攀登雪山時應(yīng)禁止_。(4)在野外取火時一般使用防風打火機,由于在出氣口上方多了一個金屬網(wǎng)罩,點火后網(wǎng)罩溫度即刻升到很高的溫度,這樣當火焰吹滅被吹滅后,機內(nèi)噴出的燃氣又會被灼熱的網(wǎng)罩點燃。為此制成網(wǎng)罩的金屬須具有_的屬性。若不慎遺失了火種,則可用的取火的辦法有(只要求寫一個):_,其中蘊含的物理知識是:_。(5)野外常用對講機進行聯(lián)絡(luò),小明將對講機的頻率設(shè)定為4.5×108Hz,則對講機發(fā)的電磁波的波長為 m;當他和3km外的小華通話時,小華經(jīng)過 s才會收到信息。(3×108m/s)(6)小明獲悉科考隊將再測珠穆朗瑪峰高度的消息后,設(shè)計

4、一份裝備清單,請幫他填好表中的空格:裝備名稱防裂唇膏高壓鍋帶有冰爪的登山鞋裝備原因高原風大、空氣干燥,人體中水分蒸發(fā)得快紫外線照射強烈(7)為抗風,搭帳篷時要用“地釘”(類似于長鐵釘)將帳篷固定在地面上,小明發(fā)現(xiàn)地面越松軟,地釘插入越容易,固定效果越差,原因主要是 。小明用100N的壓力將重5N的地釘豎直緩緩地插入地面,則地釘與地之間的摩擦力為 N;若要將地釘拔出,則至少需 N的拉力?!窘狻空舭l(fā); 液化 南北; 光沿直線傳播 大聲說笑 比熱容較小(或熔點較高); 用凸透鏡會聚太陽光(或鉆木取火等); 光的折射(或?qū)ξ矬w做功增大內(nèi)能) 壓力越小,摩擦力越小; 105; 110(2分) 0.67

5、× 10-5 裝備名稱防裂唇膏高壓鍋防曬用品(或太陽鏡)帶有冰爪的登山鞋裝備原因高原風大、干燥,人體中水分蒸發(fā)得快高原氣壓小,水的沸點低紫外線照射強烈冰面光滑,摩擦較小4.【2005沈陽】星期天早晨,小濤正準確練習書法,剛剛把墨汁倒入盤中一半,小輝和小麗來找他,他們就一起出去了。晚上小濤回家后發(fā)現(xiàn)盤中的墨汁已經(jīng)干了,而沒蓋蓋兒的瓶里的墨汁卻幾乎沒減少。生活中還有很多類似的現(xiàn)象,請你舉出一例:_。由此我們可以猜想到,液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積有關(guān)。請你對上面的猜想進行驗證,提供的器材如下:一杯水、兩塊玻璃片、酒精燈、扇子、滴管。(1)從給定的器材中選出需要的器材:(2)實驗步驟:

6、(3)生活中的水蒸發(fā)現(xiàn)象處處可見,蒸發(fā)到空氣中的水蒸氣會永遠留在空氣中嗎?其實地球上的水災不停地循環(huán)著,空氣中的水蒸氣可以通過各種方式再次變成水回到地球表面。請你寫出一種與此有關(guān)的自然現(xiàn)象及相應(yīng)的物態(tài)變化名稱?!窘狻繉⒌孛嫔系乃當傞_干得快 (1)一杯水、兩塊玻璃片、滴管(2)a、用滴管在兩塊玻璃板上滴上等量的水,并使它們的表面積不同,將它們放在同樣的環(huán)境當中;b,比較兩塊玻璃板上水蒸發(fā)的快慢 (3)降雨 液化5.【2005·濰坊課改】用如圖所示的水杯盛水,經(jīng)常會遇到這樣的情況,往杯里裝人大半杯熱水,擰緊杯蓋,過較長一段時間后,杯蓋會很難擰下來。 (1)簡要回答產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。 (

7、2)請設(shè)計兩種打開杯蓋的方法,并說出每種方法用到的物理原理。(不能損壞杯子)【解】(1)瓶內(nèi)溫度降低,同時部分水蒸氣液化,致使瓶內(nèi)上方空氣壓強減小,小于外部大氣壓 (2)舉例:墊上毛巾,用力擰;增大摩擦力。放到熱水中燙一段時間,再用力擰下來;增大內(nèi)部氣壓。將面條緊繞在杯蓋上,增大動力臂,將杯蓋轉(zhuǎn)下來;利用杠桿原理(或答輪軸原理)。6【2005桂林】在“觀察水的沸騰”的實驗中,某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖8中a、b所示。則圖中 是水在沸騰前的情況,圖中 是水在沸騰時的情況。小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:(1)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度是 。(

8、2)實驗得到的結(jié)論與水在標準大氣壓下的沸點100有明顯的差異,其原因可能是: 。【解】b a (1)98 (2)當時的大氣壓低于標準大氣壓7【2005山西課改】閱讀下列材料: 山西青年報2005年6月1日報道:5月31自,北京市普降雷陣雨。石景山、大興等地區(qū),伴隨雷雨天氣相繼出現(xiàn)冰雹,乒乓球大小的冰雹從天而降。人保公司當天共接到由于突降冰雹導致的事故報案535起。其中車輛損壞主要表現(xiàn)為車窗玻璃破碎,車身表面凹坑。一位五旬老人拍下照片(如右圖),聲稱要讓從未見過這么大個冰雹的兒子開開眼。(1)冰雹是一種自然災害,請同學們學好科學知識,為防雹減災做出貢獻?,F(xiàn)在請你在以上材料中,找出與物理有關(guān)的現(xiàn)象

9、,并說出相應(yīng)的原理、道理或概念,填在下表中; 圖、文中與物理相關(guān)現(xiàn)象 原理(或道理、概念) 示例 凹坑 力可以使物體發(fā)生形變 1 2 3 4 5(2)題圖甲中是用 測量冰雹的直徑;(3)記者發(fā)現(xiàn)受傷的汽車表面凹坑大小深淺不一,據(jù)此你能做出什么猜想?猜想一: ; 猜想二: (4)請你設(shè)計出一個方案,來探究驗證上述的一個猜想。【解】(1)圖、文中與物理相關(guān)現(xiàn)象原理(或道理、概念)示例凹坑力可以使物體發(fā)生形變l冰雹凝固2冰雹從天而降機械運動(重力改變物體運動狀態(tài))3玻璃破碎力可以使物體發(fā)生形變4雨液化5拍下照片凸透鏡成像(照相機原理)6甲乙相片中冰雹的像大小不同照相機鏡頭物距不同7雷聲的產(chǎn)生和傳播(

10、2)游標卡尺(3)猜想一:凹坑深淺不一與雹的質(zhì)量有關(guān) 猜想二:凹坑深淺不一與雹下落的高度有關(guān)(4)驗證猜想一方案示例:在操場上的沙坑里,用質(zhì)量不同的兩塊石頭,讓其從相同的高度落下,觀察地面的凹坑深淺。非 課 改 試 題8.【2005錦州】圖8是某同學用體溫計測熱水溫度(70左右)的示意圖.請你指出他在實驗中的錯誤:(1)_;(2)_;(3)_;【解】(1)溫度計量程太小(或體溫計量程小于被測熱水溫度)(2)玻璃泡沒有全部浸入被測液體(或水)中(3)讀數(shù)時視線沒有與溫度計中液柱的上表面相平注:這三個答案的順序可以顛倒9.【2005年安徽盧江】積雪對公路行車的危害主要表現(xiàn)在路況的改變。路面積雪經(jīng)車

11、輛壓實后,車輪與路面的摩擦力減小,汽車易左右滑擺。同時,汽車的制動距離也難以控制,一旦車速過快、轉(zhuǎn)彎太急,都可能發(fā)生交通事故。專家研究表明,氣溫不同,積雪的厚薄不同,對汽車的危害也不一樣。當積雪厚度在515cm,氣溫在0左右時,汽車最容易發(fā)生事故。因為在這種條件下,路面上的冰雪常會呈“夜凍晝化”狀態(tài)。此時,護路工人常在路面上撒大量的鹽,以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象,即在相同氣溫條件下,融化了的冰雪不再結(jié)冰,從而減少交通事故的發(fā)生。提出問題:在相同氣溫條件下,為什么水不再結(jié)冰了?猜想與假設(shè):請你用學過的物理知識,針對這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因提出一個合理的猜想,并說出你猜想的理由。猜想: 理由: 設(shè)計實驗方案:

12、針對你的猜想,設(shè)計一個實驗方案驗證猜想的正確性。實驗方案及主要步驟: 分析與交流;除了在路面上撒鹽外,你還有什么常用的辦法,可以避免減少交通事故,這樣做的道理是什么?方法: 道理: 【解】猜想: 水中雜質(zhì)越多,水的凝固點越低或混合物的凝固點降低 理由: 護路工人常在路面上撒大量的鹽,以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象,即在相同氣溫條件下,融化了的冰雪不再結(jié)冰實驗方案及主要步驟:取相同的三個杯子,盛相同體積的清水、淡鹽水、濃鹽水,放入冰箱里,每隔5分鐘用溫度計測一次溫度,并觀察是否有結(jié)冰現(xiàn)象,若結(jié)冰,結(jié)冰的順序是否是清水、淡鹽水、濃鹽水。 方法:在車輪上裝防滑鏈 道理:接觸面越粗糙,摩擦力越大。10.【20

13、05廈門】在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面會變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起來,請你運用所學的物理知識結(jié)實鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象.【解】 在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,空氣中的水蒸汽遇到較冷的玻璃鏡面,液體化成小 水珠,使玻璃鏡面變得模糊不清;過了一段時間,鏡面上的小水珠蒸發(fā)(汽化), 使得鏡面由變得清晰起來.11.【2005年安徽盧江】自來水是城鎮(zhèn)居民用水來源,水廠從自然界取水,經(jīng)過一系列處理后,通過管道到達居民家中。生活中由于水龍頭擰不緊、水管生銹漏水、用水不節(jié)制等原因,造成了水資源浪費。在水資源日趨緊張的今天,這一問題必須引起足夠的重視。 (1)請為家庭節(jié)約用水提出合理化建議

14、 (2)農(nóng)民灌溉農(nóng)田多采用“漫灌”的方法,既浪費水資源,又易使土壤板結(jié)你認為應(yīng)怎樣改進這種灌溉方法? (3)2000年國家投資600億元用于淮河治理,據(jù)近期央視報道,時隔四年,淮河水又變成了五類水質(zhì)(無使用價值水)你認為問題可能出在哪里? (4)作為一名中學生,防止水污染應(yīng)從家庭做起,你平時應(yīng)注意什么?【解】(1)在家庭中節(jié)約用水的方法很多,如隨手關(guān)自來水,減少衛(wèi)生間沖水次數(shù)和沖水量;用洗碗水或洗衣水沖廁所,用淘米水澆花等等。(2)為了防止過多水量的滲漏與蒸發(fā),最有效地利用水資源,農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌,從而節(jié)約用水; (3)引起淮河水又變成了五類水質(zhì)的主要原因是生活用水隨意排放,已關(guān)閉的污染企

15、業(yè)私自開工生產(chǎn);政府有關(guān)部門執(zhí)法不嚴,監(jiān)督不力;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過量使用化肥農(nóng)藥。 (4)盡量少用洗滌劑、少用含磷的洗衣粉等等。四、計算題課 改 試 題1.【2005黃崗課改】閱讀下面的短文,然后解答后面的問題:植物是我們的好朋友,它們與我們的生活息息相關(guān),每一種植物都具有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個水分的運輸和散失的過程.蒸騰過程如下:土壤中的水分根毛根內(nèi)導管莖內(nèi)導管葉內(nèi)導管葉肉細胞氣孔大氣.蒸騰作用對植物體具有重要的意義:降低植物的溫度,促進根吸收水分,促進水分和無機鹽的運輸.植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是:日出后,蒸騰作用隨之增強,到午后三時左右達到最高峰,三時以后,植物體內(nèi)的水分減少,氣孔逐

16、漸關(guān)閉,蒸騰作用隨之下降,日落后蒸騰作用降到最低點. (第39題圖)(1)你認為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是 ; (2)根據(jù)短文,影響植物蒸騰作用強弱的因素有: ; (3)設(shè)一棵樹的樹葉平均高度為5m,它一生中共蒸騰了200t水,請計算這棵樹對這些水所做的功(g=10N/Kg).【解】(1)液體蒸發(fā)吸熱具有致冷作用;(2)光線強弱、溫度高低等;(3)W=Gh=mgh=200×103kg×10N/kg×5m=107J. 五、綜合解答題非 課 改 試 題1.【2005佛山】小明不小心把小亮的練習本弄濕了,小亮說沒關(guān)系,他將練習本打開,放在向陽通風的

17、窗臺上,本子很快就干了,為什么?【解】小亮將本子打開,放在向陽通風的窗臺上,目的是增大水的表面積,提高溫度,加快空氣的流動,使本子里的水蒸發(fā)加快,所以本子很快就干。2.【2005吉林】小明倒了一杯開水,為了讓水溫盡快降下來,小明對開水吹氣,你會怎樣做?你的根據(jù)是什么? 【解】再取來一個空杯子,然后用兩個杯子來回倒水。依據(jù)是增大了水的表面積(加快了空氣流速)來加快蒸發(fā)吸熱(或放人冰箱里,依據(jù)是利用熱傳遞來降低水溫等)3.【2005江西】端午節(jié),小承和小冬幫媽媽煮粽子. 煮粽子的水燒開后,小承認為要繼續(xù)將火燒得很旺,使鍋內(nèi)水劇烈沸騰,這樣會很快將粽子煮熟;小冬則認為,水沸騰后應(yīng)改用小火,蓋上鍋蓋,

18、讓鍋內(nèi)水微微沸騰,同樣能很快將粽子煮熟. 你認為誰的想法更合理?請寫出理由. 【解】小冬的想法更合理。因為水沸騰后,繼續(xù)加熱,不論大火還是小火,只要能保持水沸騰,水的溫度都相同且不變,而且小火燒還能節(jié)約能源。選擇、填空題答案一、選擇題1.B 2.B 3.C 4. D 5.C 6.C 7.A 8.A 9.ACD 10.CD 11.D 12.D 13.D 14. A 15. C 16.A 17.A 18.A 19.C 20.D 21.D 22.B 23.C 24.A 25.C 26.D 27.B 28.D 29.B 30.D 31.D 32.B 33.B 34.A二、填空題1. 變小 變大2. 高 升華 凝華3. 溫度4. 蒸發(fā)(或汽化) 熔化 熱量5. 室外 室外溫度較高的水蒸氣遇到冷玻璃,液化成小水珠6. 丙醇7. 48. 升華 升華時吸熱 液化 小水珠9. 酒精;水銀 10. 避免水蒸氣在冷鏡子上液化11. 可以用電扇吹開水-加快水面上方空氣的流動,加快水的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱使水溫快速降低。用兩個懷子交換著倒水增大

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