化學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)

1、化學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一、有機(jī)物燃燒化學(xué)方程式的書寫（寫出下列物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式）1、甲烷燃燒 ;2、酒精燈燃燒 3、打火機(jī)用丁烷（C4H10）作燃料；4、 液化石油氣（主要成分是 C3H8）在空氣中燃燒 5、公交車采用二甲醚（C2H6O）作燃料6、有機(jī)物（化學(xué)式為 C21H30O2）在空氣中燃燒 解析：反應(yīng)物有兩種物質(zhì)，即有機(jī)物和氧氣；、反應(yīng)條件為點(diǎn)燃、配平化學(xué)方程式時，從有機(jī)物開始二、堿溶液與酸性氧化物反應(yīng)（寫出下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式）1、檢驗(yàn)CO氣體 ; 2、用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳 _3、 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫 ;4、 用氫氧化鈉溶液吸收三氧化硫 O解析：酸性氧化物與堿溶液反應(yīng)

2、生成物化學(xué)式的書寫，是第十章中化學(xué)方程式書寫的一個難點(diǎn)，原因在于該類反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，生成物的化學(xué)式不可運(yùn)用“交換兩種反應(yīng)物的成分”這一思路得出。如何攻克這一難點(diǎn)呢？下面介紹三種方法。1. 規(guī)律法。酸性氧化物與堿的反應(yīng)有兩條規(guī)律，一是反應(yīng)產(chǎn)物是鹽和水； 二是反應(yīng)前后，各元素的化合價保持不變。2. 模仿法。在碳一章中，同學(xué)們已經(jīng)熟悉了二氧化碳通入澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO+Ca（OH）2=CaCOj +H2O。以該反應(yīng)為模板，我們可以寫出二氧化碳與氫氧化鋇、氫氧化鈉反應(yīng)后生成物的化學(xué)式：BaCO+HO； NaaCO+HbQ3. 添氧法。在初中化學(xué)中，最為常見的酸性氧化物有二氧化碳、二氧

3、化硫、三氧化硫三種，這些酸性氧化物與堿溶液反應(yīng)生成鹽中所含的酸根離子往往比酸性氧化物多一個氧原 子。三、金屬冶煉的有關(guān)化學(xué)方程式1、3、5、氫氣還原氧化銅碳還原氧化鐵一氧化碳還原氧化銅2、碳還原氧化銅；4、碳還原四氧化三鐵_ ;6、一氧化碳還原氧化鐵一氧化碳還原四氧化三鐵 o解析：一氧化碳還原金屬氧化物，配平時，金屬氧化物中有幾個氧原子，一氧化碳前面就配 數(shù)字幾。四、用化學(xué)方程式解釋下列反應(yīng)用稀鹽酸除鐵銹;用稀硫酸除鐵銹;用小蘇打和氫氧化鎂治療胃酸過多 、工業(yè)上用碳酸鈉溶液和石灰水反應(yīng)制取燒堿 ;硫酸銅溶液不能用鐵制容器盛裝 ;銅絲浸入硝酸銅溶液中除雜質(zhì)問題1、2、3、4、5、6、五、7、解析

4、：除雜質(zhì)的指導(dǎo)思想是除去雜質(zhì)，但不能除去有效的成分，除去雜質(zhì)不能引入新的雜質(zhì)。1、分別選用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）ZnSO4（CuSO4）; Cu （ FezOs） ； Q （H2O）:CaO（CaCO3）; NaCI（Cu Cl 2）。CO（C（2）.2、（2010湖北省黃岡市）下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法ACO(CO)通過NaOH溶液BN2(O2)通過灼熱的銅網(wǎng)CCaCl2(CaCO)加水、過濾、蒸發(fā)DHNO溶液(HCl)加適量AgNO溶液、過濾、銅粉（鐵粉）3、選用適當(dāng)試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）、NaOH 溶液（

5、NabCO） 、Zn（NQ） 2 Cu（NO 3） 2六、金屬的活動性順序1、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證銅、鐵、銀三種金屬的活動性順序，請寫出三種可行方案所需的藥品、 O2、 （07）在Cu（NO3）2、AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉， 充分反應(yīng)后過 濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有,濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為 。上述過程中所發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為、。3、在Cu（NO3）2、AgNO 3和Zn（NO 3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有 _，可能含有。解析：（優(yōu)先反應(yīng)

6、原則）金屬活動性相差越大，置換反應(yīng)越容易發(fā)生。CD七、氣體制取例、（08河南）右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置：請寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。收集氧氣時不宜用 D裝置，其原因是什么？將B、C裝置連接后可制取多種氣體，請寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式。并用簡 單的方法驗(yàn)證所得的氣體。B裝置。 比空氣密 選用解析：（1）固體加熱型的反應(yīng)常選用A裝置；固液常溫型的反應(yīng)選用C裝置;（2）氣體收集時，可依據(jù)所收集氣體的物理性質(zhì)，比較其與空氣的密度。 度小的，用向下排空氣法，選用 D裝置；比空氣密度大的，用向上排空氣法， 對于不溶于水的氣體，收集時可選用 E裝置。練習(xí)：1、（ 2010咸寧）.有下列

7、實(shí)驗(yàn)裝置示意圖：請回答下列問題:NaOH溶液濃硫酸（1） 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填裝置代號）。，用G（2）若用B裝置制備氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用裝置收集氫氣應(yīng)與 （填接口序號）相連。（3 ）現(xiàn)有如下資料： 實(shí)驗(yàn)室用FeS固體與稀 HSQ在常溫下反應(yīng)制取 HbS氣體。 通常狀況下，HfcS是一種密度比空氣大的有毒氣體，能溶于水，水溶液能使紫色石蕊 試液變紅，能與堿溶液反應(yīng)。HhS氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念,O （2 分）2、（2010徐州）請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:fln若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的 所選裝置從左到右的連接順序

8、為（填接口序號）(1)0BCDEF（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個化學(xué)方程式反應(yīng)制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選 （2）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng) 氮?dú)怏w時不能用的裝置是（填序號）O利用該（填序號,F同）。2NO+O2=2NO2,則收集一氧化寫出儀器a、b的名稱。a是; b是若用B裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 O甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合 物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 （填裝置編號，下同），收集裝置應(yīng)選;請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。3、（2008宜昌）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),（只答一

9、條），（3）按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，我觀察到的現(xiàn)象有其相關(guān)的化學(xué)方程式是 O（4）實(shí)驗(yàn)室里將制得的CO氣體通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能原因是八、化學(xué)實(shí)驗(yàn)1、（2010四川）禾U用如圖所示裝置可測定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，紅色物質(zhì)逐漸變成'SIB 5反應(yīng)的化學(xué)方程式為停止加熱冷卻至室溫，注射器內(nèi)氣體的體積大約減少了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別說明在其他2、（ 2010河南）許多因素會影響化學(xué)反應(yīng)速率。請分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí),條件不變時，這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。示例：硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快，更劇烈。答：增大反應(yīng)物濃度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。(1) 同種食品

10、在夏天比冬天更容易變質(zhì)。(2) 過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解，若加入少量Mn02時分解加速。(3) 在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量10 %的稀鹽酸，前者先反應(yīng)完。3、( 2010遼寧)某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理，裝置如下 圖所示。請回答有關(guān)問題：FcOibr嚴(yán)d水HNaOHcD(1) 為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是C和D，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍i()7 ()7()。C裝置中NaOH的作用是實(shí)驗(yàn)開始時，應(yīng)(填“先加熱再通 CO”或“先通CO再加熱”)，目的是(3) 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ，反應(yīng)方程式為_B處可觀

11、察到的現(xiàn)象是;.(請寫一物質(zhì)的化學(xué)式)。除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原 Fe2O3-九、氫氧化鈉有關(guān)性質(zhì)1、( 2007河南)右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置，其氣密性良好。(1) 若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液，錐形瓶中充滿 CO2，則擠壓 膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象？并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2) 若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后，能明顯觀察到U形管中紅墨 水的液面左低右高， 甚至從右端溢出。請推測膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì) 分別是什么？2、(煙臺)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。 【對固體猜想】【實(shí)驗(yàn)和推斷】固休無色*現(xiàn)齟樣品液澗人無色酚歐試蔽N

12、aOH ;猜想：全部是 Na2CO3 ；猜想：是 NaOH和Na2CO3混合物?，F(xiàn)象h(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的 的反應(yīng)的化學(xué)方程式是A溶液是，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生(2)若A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象 b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀 (填“能或“不能”)說明樣品中有NaOH。.(填化學(xué)式)，該實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象b為若A是CaCl2溶液，當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 a為【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示).，則猜想n成立。3、（10山西、）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)圍繞“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反應(yīng)”展開了如下 探究活動。（1 ）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2 ）反

13、應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？同學(xué)們一致認(rèn)為有以下三種情況：氫氧化鈉和氫氧化鈣；氫氧化鈉和碳酸鈉；。（填序（3）小新取少量溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，說明情況號）是不可能的。為了進(jìn)一步確定溶液的成分，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論情況正確（填化學(xué)式），也得到了同樣的結(jié)論。小紅選擇了另外一種不同類別的物質(zhì)練習(xí)：1、（ 2010瀘州）實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，一瓶是稀鹽酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液, 列試劑中不能將它們鑒別出來的是（）A酚酞試液 B .鎂條 C .氯化鉀溶液D .氯化銅溶液2、（2010龍巖市）酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活

14、中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是（B .服用含Al （OH 3的藥物治療胃酸過多D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸 的實(shí)驗(yàn)。A.施用熟石灰改良酸性土壤C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液并收集純凈的氣體”3、（2010蘭州）某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽, 設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：/aEA（1）寫出所標(biāo)儀器的名稱：（2） 描述A中發(fā)生的現(xiàn)象：。（3） 根據(jù)我們所學(xué)的知識，你認(rèn)為A裝置和裝置相連并產(chǎn)生什么現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽？ ;寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： （4）該同學(xué)想要收集一瓶純凈的該氣體，進(jìn)一步驗(yàn)證它的性質(zhì)。連接上述裝置的順序是：（

15、填寫各接口字母）。其中C裝置的作用是：;寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。（5）寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：出它的一個重要用途 。4、（ 10山西4）實(shí)驗(yàn)室中下列物質(zhì)不需要密封保存的是（ A.石灰石 B.生石灰 C.氫氧化鈉 D.5、（10云南）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，A.Na2CO溶液和 CaCl2溶液B.NaOHC.CuSO溶液和BaCl2溶液D.KC、。并說6、下列各組物質(zhì)的溶液混合后，不能發(fā)生反應(yīng)的是（A.NaCI 和 HSO B.NaOH 和 HCI在同學(xué)們的合作下，他們順利完成了探究任務(wù)。7、生活離不開化學(xué)，處處留心皆學(xué)問。請用下列物質(zhì)的序號填空。

16、 NaCO Ca（OH）2 KNO C6H,2C6（葡萄糖） HCI濃鹽酸判斷下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的一組是（）溶液和鹽酸溶液2SO溶液和NaCI溶液）C.Na 2CO和 HSO D.AgNO 3和 NaCI(1)(2)(3)(4)(5)糖尿病人血糖含量偏高，其中的“糖”指 含作物生長所需營養(yǎng)元素，且可作復(fù)合肥的是 可用于改良酸性土壤的堿是 候氏聯(lián)合制堿法所制得的“堿”可用于除去鐵銹的物質(zhì) 8、下列各組物質(zhì)能在同一無色溶液中大量共存的是(A. BaCl2、KNO 3、NaCIC. NaOH、NaCI、HCI9、下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是(+ - -A. Na Cl OHB.+ -

17、 2C. HCl CO3D.)H 2SO4、KCl、FeCl 3AgNO3、ZnCl 2、NaNOs )K+ Ca2+Na+ Fe3+CO32-OH-10、(10常州)在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A . FezOs FeCl2B . H2CO3T CO2 C . CuCb Cu11、 通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對身邊的常見物質(zhì)有所認(rèn)識，問題。請按要求回答下列問題：(1) 服用含Al(OH) 3的藥物來治療胃酸過多，其反應(yīng)方程式為D . Mg MgO并能用所學(xué)的知識解釋一些(2) 鑒別常用銨態(tài)氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥，首先看外觀，的是磷肥，然后將另兩種化肥各取少許，分別和少量的熟

18、石灰粉末混合、研磨，能嗅到氣味的是_(3) 碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，如它們都有可燃性，試寫出C60在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 12.從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯誤的是(A .這是一個化合反應(yīng)B .水分解時元素的種類不變C.在化學(xué)變化中原子是最小的粒子D .氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)13、 化學(xué)知識中有很多的“相等”，下列說法中錯誤.的是A .原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等B .溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量相等C .在化合物里，元素正價總數(shù)和負(fù)價總數(shù)的絕對值相等 D .參加中和反應(yīng)的氫離子個數(shù)與氫氧根離子個數(shù)相等14、向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，的是()A.濾紙上可能含有銅C .濾液中可能含有硫酸銅15、下列分類中正確的是()A非金屬元素：Mg 、F SiC混合物：空氣石油冰水混合物16、下列各組物質(zhì)完全反應(yīng)后，A氫氧化鋇溶液和稀硫酸C碳酸鈣與稀鹽酸17、下列除雜方法正確的是：A、用過濾的方法除去 NaCII- n 一一 IT 1一-、: )1 O+ ><分反應(yīng)后過濾。以下判斷錯誤.B.濾液中可能含有硫酸亞鐵 D.濾紙上