Unit6Whenwasitinvented_教學(xué)設(shè)計(jì)

1、Unite Section B(reading)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科英語授課內(nèi)容Unit6SectionB(redding)課型新授授課 教師授課年級(jí)九年級(jí)時(shí)間2教材 分析本節(jié)課選自新目標(biāo)英語九年級(jí)UnitSWhen was it invented? SectionB中的reading 部分，是節(jié)閱讀課。文本依然圍繞發(fā)明創(chuàng)造這個(gè)話題，介紹了現(xiàn)代生活中一項(xiàng)常見 的體育運(yùn)動(dòng)一籃球。語篇共分三個(gè)部分，分別講了籃球的歷史，發(fā)展以及籃球遍及 世界地深受人們喜愛的情況。在語法方面繼續(xù)呈現(xiàn)被動(dòng)語態(tài)的過去時(shí)態(tài)在語篇中 的應(yīng)用。本課需要學(xué)習(xí)和掌握的閱讀策略是利用思維導(dǎo)圖理淸記憶閱讀語篇中的相 關(guān)信息，把獲取的信息轉(zhuǎn)化成

2、圖形來幫助記憶。學(xué)情 分析本課的教學(xué)對(duì)象為九年級(jí)學(xué)生，他們已經(jīng)具備一立的英語語言基礎(chǔ)，但仍需加強(qiáng)對(duì) 閱讀技能和閱讀策略的培養(yǎng)，從而進(jìn)一步提高閱讀水平。學(xué)習(xí) 目標(biāo)一. 語言知識(shí)目標(biāo)1. 學(xué)生能掌握并使用下列詞匯J basket, hero» Canadian2. 學(xué)生能掌握并使用下列短語J the Olympics, divideinto，look up to3. 學(xué)生能認(rèn)讀下列詞匯J popularity, professional, NBA, CBA4. 學(xué)生能理解并掌握閱讀策略一思維導(dǎo)圖。5. 能正確使用語法一被動(dòng)語態(tài)二. 情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)這篇文章，讓學(xué)生能夠從中學(xué)到團(tuán)隊(duì)伶作精

3、神及堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢 想學(xué)習(xí) 重點(diǎn)1. 學(xué)生能夠通過掌握新詞匯和新短語在語篇中的意義順暢理解全文。2. 學(xué)生能夠掌握本課的閱讀策略一思維導(dǎo)圖。學(xué)習(xí) 難點(diǎn)利用思維導(dǎo)圖有效開展讀后活動(dòng)。學(xué)習(xí)過程環(huán)節(jié)及時(shí)間 分配導(dǎo)入（4分 鐘）活動(dòng)一：新 授環(huán)節(jié)（20 分鐘活動(dòng)*:授 練環(huán)節(jié)（8 分鐘）討論收獲（8 分鐘）作業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)反思教師行為播放歌曲熱場，說出本節(jié) 課的要求及獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則，出 示目標(biāo)及播放視頻明確環(huán)節(jié)內(nèi)容，巡視小組 情況，適時(shí)給予點(diǎn)撥明確環(huán)節(jié)內(nèi)容，巡視小組 情況，適時(shí)給予指導(dǎo)總結(jié)Write a short passage:My favorite sport學(xué)生活動(dòng)及規(guī)則齊讀本節(jié)課目標(biāo)及認(rèn)真觀看

4、 視頻IReading for main idea2,Readingfor specificinformation3.Mind map （2c）小組討論 找出解答問題信息展示規(guī)則小組全員參與1分 回答正確3分聲音洪亮1Retell the passage 展示規(guī)則 小組全員參與1分 回答正確3分 說出理由2分討論總結(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情境，引出 話題，調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)興趣并使 學(xué)生明確目標(biāo)通過閱讀策略的提 示培養(yǎng)學(xué)生快速閱 讀的能力，初步掌 握文章大意。選重點(diǎn)段處理文本 信息能夠促進(jìn)學(xué)生 理解本文的主要內(nèi) 容，進(jìn)而全而透徹 地理解課文。學(xué)生根據(jù)提示完成 籃球這項(xiàng)發(fā)明相關(guān) 信息的思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)生更好地掌 握語篇內(nèi)容和細(xì)要求學(xué)生利用思維 導(dǎo)圖的內(nèi)容復(fù)述課 文主要內(nèi)容，旨在 加強(qiáng)和鞏固學(xué)生對(duì)“思維導(dǎo)圖”這種 學(xué)習(xí)策略的認(rèn)知0學(xué)到團(tuán)隊(duì)合作精神 及堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn) 自己的夢想Rules小組全 員參與三授練環(huán) 節(jié)（10分鐘）Retell the passagePoints3同時(shí)也訓(xùn)練了 我們的語法填 空HomeworkRead the passag