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1、培訓(xùn)結(jié)業(yè)的演講稿培訓(xùn)結(jié)業(yè)的演講稿范文(精選4 篇)演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是我收集整理的培訓(xùn)結(jié)業(yè)的演講稿范文(精選4 篇) ,歡迎閱讀與收藏。培訓(xùn)結(jié)業(yè)的演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的導(dǎo)師、親愛(ài)的學(xué)員們:下午好!今天是一個(gè)特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會(huì)議室里,讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn),就在兩年前 20xx 年的 5 月 25 日,我們的開(kāi)班典禮也在這舉行。而現(xiàn)在, 眼看我們這個(gè)培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了!我們思緒翻騰,千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。我想首先請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)一份“謝意”。第一要感謝教育局為我們搭建

2、了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。都說(shuō)上城名師薈萃,教育全國(guó)領(lǐng)先。但真正讓我們對(duì)此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過(guò)程中,當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r(shí),當(dāng)區(qū)外同行對(duì)我們投來(lái)羨慕的眼神時(shí),我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說(shuō)上城教育走在全國(guó)前列的確是當(dāng)之無(wú)愧的!我們也體會(huì)到作為上城的老師是多么幸福!作為工作站學(xué)員是多么幸福!總之,兩年來(lái),我們多次體會(huì)到了 “身為上城教師實(shí)乃 福中之?!?!第二要感謝我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)當(dāng)初能派我們由來(lái)培訓(xùn)!隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到為何張老師要一直教導(dǎo)我們感恩學(xué) 校。不是嗎?在學(xué)校編制十分緊張的情況下,我們的每一次外由培訓(xùn),都給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來(lái)了影響, 給其他老師增加了麻

3、煩。 特別是輪到外出桂職學(xué)習(xí)的一個(gè)月,學(xué)校還為我們請(qǐng)來(lái)代課教師支持我們的培訓(xùn),學(xué)校是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此,我們的內(nèi)心都會(huì)充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報(bào)?我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作,來(lái)回報(bào)深深愛(ài)著我們, 同時(shí)也是我們深深熱愛(ài)著的學(xué)校的!第三要感謝尊敬的張老師為我們培訓(xùn)所付由的心血和汗水。 感謝他為我們?cè)O(shè)計(jì)了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程,把自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。兩年里,我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn):全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演 講、現(xiàn)場(chǎng)命題作文下水文考試當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點(diǎn)著這一 切時(shí),我們?cè)絹?lái)越感受到了為何以前的學(xué)員會(huì)將工作站當(dāng)成自己 的家

4、。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長(zhǎng)一一張老師。想起周局長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上對(duì)我們給予的希望:“不僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧, 還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式。”我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)張老師本人就是一本耐人尋味,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書(shū),他深深吸引著我們每個(gè)人去反復(fù)品讀,慢慢收獲!第四要感謝工作站的學(xué)員伙伴們。來(lái)到工作站,我們還有一筆很豐厚的財(cái)富,就是認(rèn)識(shí)了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們!團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后,離不開(kāi)學(xué)員們互相的評(píng)議和指導(dǎo);每一個(gè)教學(xué)理念提升的背后,也離不開(kāi)學(xué)員間的相互碰撞和交流!能成為同學(xué)是我們的緣分,我們定會(huì)好好珍惜這一筆財(cái)富和這一段同學(xué)情緣的!說(shuō)完“感謝”, 我其次想說(shuō)的是“變

5、化”一詞。 回首跟著張老師一起走過(guò)的兩年,我們的腦海中印入了許多張老師的名言,我們的身心也在不知不覺(jué)中慢慢發(fā)生著“變化”。 雖然我們畢業(yè)了,但我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記這些名言,堅(jiān)持這些變化。第一、我們的視野更開(kāi)闊了。我們知道了:1、關(guān)于讀書(shū),讀的不僅僅是有字的書(shū),還要讀人,讀生活,讀自己。2、關(guān)于磨課,磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生,其次是磨礪教育理念,最后是磨礪課堂教學(xué)。3、關(guān)于教書(shū),教的不僅僅是書(shū)?!耙磺薪虒W(xué)行為都具有教育性。 ”我們的教學(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度, 而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考,踐行。第二、我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)更樸實(shí)了。教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起

6、點(diǎn)。在張老師的引領(lǐng)下,不知何時(shí)起,我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從課標(biāo)研究起,從“學(xué)生學(xué)情”這個(gè)立足點(diǎn)考慮起!俞 xx 老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“在工作站中,所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺(jué)的,更是高效的。時(shí)間很寶貴,參加培訓(xùn)一定是全身心投入的?!边M(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張老師一直教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的路上心無(wú)旁騖,但兩年里,我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評(píng)上了小中高職稱,有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎(jiǎng),更有不少學(xué)生文章獲獎(jiǎng)和發(fā)表。無(wú)論學(xué)歷還是能力,我都只能算是工作站最普通的一員,但是工作站卻有教無(wú)類,對(duì)每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會(huì),讓我能在省內(nèi)外的場(chǎng)合去上課,幫助我成長(zhǎng)進(jìn)步!第三、我們的心態(tài)

7、變平和了。張老師教導(dǎo)我們前進(jìn)的道路上要“高起點(diǎn), 低重心。 ”這樣才會(huì)走得穩(wěn)。工作中遇到困難挫折了,我們會(huì)想起張老師常用馬云說(shuō)過(guò)的一句話: “肚量是委屈撐大的。 ”來(lái)教導(dǎo)我們, 想到此,一切的心理障礙便會(huì)在瞬間豁然開(kāi)朗;兩年里,張老師總是如先知一樣,預(yù)測(cè)著我們的心,我們的行當(dāng)我們不知不覺(jué)迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時(shí), 張老師的聲音就會(huì)在耳畔響起: “欲速則不達(dá)! ”“千萬(wàn)不要相信題海中會(huì)游出創(chuàng)新性人才!千萬(wàn)不要迷信分?jǐn)?shù)的力量! ”寥寥數(shù)語(yǔ)卻飽含著導(dǎo)師對(duì)我們的的殷切希望!我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜!過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,張老師的郵件除了充滿真誠(chéng)的朋友般問(wèn)候,更不忘給我們一個(gè)善意的提醒: “?;丶铱纯?, 補(bǔ)

8、織上平日疏于親情的絲網(wǎng)”溫馨的話,飽含著張老師希望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的美好心愿!每次讀著這些溫馨的文字,被愛(ài)的感覺(jué)就充盈著我們每一個(gè)細(xì)胞, 平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄,溫暖而幸福的感覺(jué)讓我們瞬間感到生活是如此美好!第四、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)更辯證了。通過(guò)工作站學(xué)習(xí),幫助我們認(rèn)識(shí)了矛盾的自己:( 1) 我們認(rèn)識(shí)到自己是最渺小的。團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的。胡君老師說(shuō)過(guò):“人生的最高智慧是共贏, 你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。 ”張老師說(shuō): “我們要充分利用伙伴的資源,利用團(tuán)隊(duì)的力量,養(yǎng)成伙伴交流的意識(shí)和習(xí)慣。這樣,才能幫助自己更快地成長(zhǎng)!”( 2)自己是最強(qiáng)大的。不少人遇到開(kāi)課,

9、總希望有專家能一句一詞告訴我們?cè)趺瓷险n,聽(tīng)專家的肯定沒(méi)有錯(cuò)。但是,在張老師這里磨課,我們聽(tīng)到的都只是建議,而不是仲裁。張老師從來(lái)不將他的想法、建議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天,因?yàn)槟獋€(gè)教學(xué)環(huán)節(jié), 我還在糾結(jié)猶豫,后來(lái)我撥通了 張老師的電話。當(dāng)我說(shuō)完了自己心中的想法,等著張老師給我來(lái)個(gè)結(jié)論“一錘定音”時(shí),結(jié)果卻大大生乎了我的意料。 只聽(tīng)他說(shuō):“別人的說(shuō)法都只是建議你覺(jué)得怎么樣行得通就怎么做。課堂最后是要你去實(shí)施的。我一聽(tīng)猶如吃了一顆定心丸,由于自信, 第二天的課上得沒(méi)有負(fù)擔(dān), 也獲得了預(yù)想的效果, 得到了聽(tīng)課教 師的好評(píng)!我知道成功與張老師給予的豉勵(lì)是分不開(kāi)的!同時(shí)讓我明白了什么

10、叫我的課堂我做主。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼即將離開(kāi)工作站了,我們的心中難舍難分。兩年里,我們收獲了很多, 但同時(shí)卻愈發(fā)覺(jué)得自己的不足, 愈發(fā) 覺(jué)得自己的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。 馬上要結(jié)業(yè)了,我們多么希望張老 師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一起前行!我們多想說(shuō):時(shí)間呀, 請(qǐng)留住您前行的腳步!請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俚鹊龋俚鹊?,?dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了,當(dāng)我們有足夠的自信不會(huì)擔(dān)心自己的教育方向 迷失時(shí),再讓我們跨由工作站的大門但我們也知道“天下無(wú)不散的宴席!” “師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人!”我們是學(xué)校派生來(lái)培訓(xùn)的,拜師總有要由山的時(shí)候! 培訓(xùn)了兩年,我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮所講,“帶著學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題

11、,到工作站來(lái)磨,思考才有作用。”現(xiàn)在,我們要把結(jié)業(yè)看做一個(gè)新的起點(diǎn),我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語(yǔ)文實(shí)踐中去,帶動(dòng)全校的語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)一起研究、一起進(jìn)步的!培訓(xùn)結(jié)業(yè)的演講稿2尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!又是一個(gè)夏季,當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到華東師范大學(xué)的時(shí)候,不禁讓我想起去年的夏天,我們參加隆重的南京市特級(jí)教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班典禮的情景。如今時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們經(jīng)過(guò)一系列詳盡而卓有成效的培訓(xùn),順利完成了學(xué)業(yè)。此時(shí), 我想每一位老師和我心情是相同的,我們?yōu)檫@結(jié)業(yè)證書(shū)而激動(dòng);我們?yōu)樾燎谥笇?dǎo)我們培訓(xùn)的老師們而感動(dòng),我們也為又一次嶄新的開(kāi)始而心動(dòng)!這一次的培訓(xùn)以“理論學(xué)習(xí)實(shí)踐研究”作為我

12、們不斷發(fā)展的學(xué)習(xí)研修模式,以講座和自學(xué)相結(jié)合,在理論學(xué)習(xí)中反思教育教學(xué)行為,以課題研究和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,促成我們教育實(shí)踐中提煉相應(yīng)的教育教學(xué)思想。理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐研修和結(jié)業(yè)論文等各項(xiàng)研修任務(wù),促使我們每一位學(xué)員致力于成為一名學(xué)者型、科研型的教師。靜心修煉我們抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇, 靜心修煉;誠(chéng)心研討一次次的相互交流研討, 使我們擁有著和諧的學(xué)習(xí)氛圍,不斷碰撞由智慧的火花;用心實(shí)踐一一每一篇作業(yè),每一個(gè)心得體會(huì),都將成為我們發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們冒著酷暑參加了為期半個(gè)月的封閉學(xué)習(xí), 外面的炎炎烈日,擋不住老師們求學(xué)的 熱情:很多老師放棄了學(xué)校組織的旅游機(jī)會(huì),坐在教室里用心聆聽(tīng),也許我們放棄了飽覽祖

13、國(guó)大好河山的快樂(lè),卻在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)著知識(shí)的樂(lè)趣;有的老師克服了家庭以及工作中的困難,義無(wú)反顧的投入到學(xué)習(xí)中;有的老師為了完成研修任務(wù),晚上回家后仍然在臺(tái)燈下撰寫,整理學(xué)習(xí)筆記,而將自己的家庭擱置一邊。在匯報(bào)交流課上,老師們精心準(zhǔn)備,上生了一節(jié)又一節(jié)精彩的教學(xué) 研究課;在交流研討中,老師們暢所欲言,涌現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典的論述;一篇篇高質(zhì)量的反思和論文,都展現(xiàn)了學(xué)員們勤學(xué)而 善思的品質(zhì)。也許我們和美麗的風(fēng)景擦肩而過(guò),也許工作的繁忙注定讓我們學(xué)會(huì)加快步伐, 也許家庭的責(zé)任我們虧欠太多, 可是, 我們卻在這一次的培訓(xùn)中觸摸到了真知,我們能用自己所長(zhǎng)為更多的孩子帶來(lái)快樂(lè),我們可以無(wú)悔的記錄下這樣一筆:我們

14、沒(méi)有辜負(fù)市教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望, 沒(méi)有浪費(fèi)曉莊學(xué)院老師的辛勞,更沒(méi)有錯(cuò)失華師大教授們的精妙思想。如果說(shuō),老師是照亮別人燃盡自己的人梯, 那么,給我們這 些人梯們作人梯的是我們的培訓(xùn)老師們。 他們中有給予我們這次 培訓(xùn)機(jī)會(huì),組織活動(dòng)的市教育局領(lǐng)導(dǎo)們,有一直陪伴我們整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的班主任章偉曉莊學(xué)院的老師們,有給我們上課和指導(dǎo)的華師大教授們,正是他們無(wú)私的努力, 才有了今日濟(jì)濟(jì)一堂的名 特優(yōu)教師。每一位教師的成長(zhǎng)如同初開(kāi)的花蕾一般,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)專家老師們的悉心呵護(hù), 我們的成功固然鮮艷燦爛,可真正的英雄卻是幕后支持著我們的一雙雙有力的大手。我們從初由茅廬的青年教師,成為市級(jí)骨干教師,一路走來(lái),獻(xiàn)花掌聲都給

15、了我們, 汗水和辛苦卻留給了你們, 我們無(wú)法表達(dá)感激之情, 只能借此機(jī) 會(huì),代表全體學(xué)員,向關(guān)懷我們成長(zhǎng)的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們,向給予我們無(wú)私幫助的培訓(xùn)老師們,真摯的說(shuō)一聲:你們辛苦了!回顧一年的學(xué)習(xí)時(shí)光, 我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的辛苦, 成功的快 樂(lè),教壇的多彩,教師的艱辛, 更解開(kāi)了很多學(xué)校里工作中所不 能釋懷的困惑。我們終于在大家的努力和幫助下,順利的完成了學(xué)業(yè),為我們的教學(xué)生涯添上了濃重的一筆。今天的結(jié)業(yè)并不代表著我們學(xué)習(xí)的結(jié)束,我們依舊會(huì)更加努力的繼續(xù)在教海中探 航,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí),變?yōu)槊课粚W(xué)生受益的實(shí)用知識(shí),這一次的培訓(xùn),勢(shì)必會(huì)積淀所有學(xué)員的教育理論認(rèn)識(shí)的厚度,擴(kuò)寬所有學(xué)員的思維視野,提升所有學(xué)

16、員的教育科研意識(shí)和能力。最后,請(qǐng)?jiān)试S我用一段文字表達(dá)我們?nèi)w學(xué)員的心聲: 如果 春秋可以一季,我們?cè)赴衙恳环轀嘏瞰I(xiàn)給孩子; 如果花開(kāi)只有 一次,我們?cè)赴炎钶x煌的美麗留給學(xué)生; 如果滄海桑田月陰圓缺可以輪回,我們?cè)笧槊繌埿δ槷?huà)一個(gè)永不落山的太陽(yáng);如果生命再有一次選擇,我們?nèi)匀辉冈谶@三尺講臺(tái)上書(shū)寫我們的似水年華!培訓(xùn)結(jié)業(yè)的演講稿3公司和清華大學(xué)聯(lián)合舉辦的現(xiàn)代企業(yè)管理高級(jí)研修班,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在公司人事處、北京職工教育培訓(xùn)中心和清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的密切配合下,在工程總公司金龍飯店細(xì)致周到的服務(wù)下,圓滿地完成了各項(xiàng)研修內(nèi)容,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。我代表公司向研修班圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!向榮獲結(jié)

17、業(yè)證書(shū)的全體學(xué)員表示誠(chéng)摯的祝賀!在短短的十一天時(shí)間里,安排了行業(yè)體制改革發(fā)展到現(xiàn)階段最急需的十二門課程,使大家得以目睹大師風(fēng)范,聆聽(tīng)名師教誨,耳目一新,視野拓寬,理念上受到了沖擊,知識(shí)上得到了充實(shí)和更新。緊湊的課程安排,為我們這些來(lái)自行業(yè)系統(tǒng)的隊(duì)(處)級(jí)管理人員提供了一次現(xiàn)代企業(yè)管理最基礎(chǔ)的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí),也是對(duì)行業(yè)系統(tǒng)干部隊(duì)伍紀(jì)律和作風(fēng)的一次實(shí)踐檢驗(yàn)。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以最快的速度調(diào)整好心態(tài),投入到緊張而又活潑的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,坐得住, 聽(tīng)得進(jìn), 記得牢,切實(shí)做到了學(xué)有所獲,研有所得,同時(shí)每個(gè)學(xué)員都要嚴(yán)于律己,服從組織領(lǐng)導(dǎo),尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)格遵守這次研修班制定的各項(xiàng)規(guī)章制度

18、, 這些充分體現(xiàn)了我們的學(xué)員們有一種強(qiáng)烈的求知欲望,有一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有一種刻苦的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)員們聯(lián)系工作實(shí)際,認(rèn)真思考,交流經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合實(shí)際撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)或工作論文。 通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,總結(jié)自己以往工作上哪些是 規(guī)范的,哪些是不規(guī)范、不科學(xué)的工作管理方法,認(rèn)真思考加強(qiáng) 和改進(jìn)工作的措施,這必將對(duì)各位今后的工作產(chǎn)生積極和長(zhǎng)久的 影響。在座的都是行業(yè)系統(tǒng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干,常年累月工作在第一線,很辛苦,參加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也不多,這次研修班客觀上給大 家提供了一個(gè)交流的平臺(tái), 大家在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)交流, 增進(jìn)了解, 相互熟悉,成為了朋友。也希望大家以此為契機(jī),在今后的工作 中彼此間加強(qiáng)橫向聯(lián)系,

19、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)合作共贏,形成我 們煤炭地質(zhì)系統(tǒng)良好的人際環(huán)境,促進(jìn)事業(yè)共同進(jìn)步。當(dāng)我們這次研修班結(jié)束的時(shí)候, 我們收獲的是緊張付由而得 到的快樂(lè),也共同分享著十一天同窗苦讀帶來(lái)的喜悅和友誼。總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)各方的共同努力,這次研修班使學(xué)員們學(xué)到了知識(shí), 拓寬了視野,增強(qiáng)了能力,增進(jìn)了友誼,達(dá)到了預(yù)期目的,取得 了圓滿成功。同志們,黨的十六大提由要建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全民學(xué)習(xí)、 終身學(xué)習(xí),并把這一條作為全面建設(shè)小康 社會(huì)的奮斗目標(biāo)和重要途徑。 十六屆三中全會(huì)又提由了要建立終 身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)的教育體系, 這也是對(duì)抓好煤炭地質(zhì)系統(tǒng)職工教育培訓(xùn)工作的新要求。大家務(wù)必要懂得這樣一個(gè)

20、與自身利益戚戚相關(guān)的道理:在知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)型社會(huì),提高自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值是時(shí)代的要求,自身素質(zhì)要通過(guò)自覺(jué)融入學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)磨練提高,而自身價(jià)值要通過(guò)愛(ài)崗敬業(yè)實(shí)現(xiàn)在自己的崗位上,實(shí)現(xiàn)在正在做的事情上,實(shí)現(xiàn)在自我加壓中,否則便會(huì)被時(shí)代無(wú)情地淘汰。因此, 雖然本次研修班通過(guò)11 天緊張的學(xué)習(xí),今天圓滿結(jié)束了,但是大家加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、做好自我管理、自我培養(yǎng)、 自我提高的任務(wù)并沒(méi)有結(jié)束。希望大家能把在這次研修中所學(xué)的知識(shí)和掌握的技能,很好地應(yīng)用到今后的工作之中,為單位創(chuàng)造更多的效益;把好的學(xué)習(xí)作風(fēng)帶回到工作、生活中去,并充分發(fā)揮各自的影響力和感召力,在單位營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,為行業(yè)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和事業(yè)的全面進(jìn)步做出新的更大的貢獻(xiàn)!最后,預(yù)祝全體

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