教學(xué)開放日活動(dòng)方案

1、東業(yè)晨曦小學(xué)攜手盼盼中心小學(xué)“還原教材生活本色，構(gòu)建和諧高效課堂”教學(xué)開放日活動(dòng)方案一、本次課堂教學(xué)研討活動(dòng)的指導(dǎo)思想：新課程理念中指出， 學(xué)生是具有生命的個(gè)體， 教育不光是教會(huì)學(xué)生求知， 還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活， 懂得更好地生活。 從這一理念出發(fā)， 課堂教學(xué)過程也是學(xué)生生命體驗(yàn)的過程。在課堂教學(xué)中，如果只為“教”教材而“教” ，盡管也使用了現(xiàn)代教育技術(shù)手段，卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)， 熱鬧的課堂表象下掩蓋不了當(dāng)下課堂教學(xué)的虛假浮華， 課堂教學(xué)三維目標(biāo)在學(xué)生身上落實(shí)仍有差距。 針對(duì)這一現(xiàn)象， 我們倡導(dǎo)把教學(xué)和生活緊密結(jié)合起來， 淡化完美，追求真實(shí)；淡化說教，引導(dǎo)感悟，拓展教材探索空間；發(fā)掘教學(xué)個(gè)性內(nèi)涵， 注重課

2、堂動(dòng)態(tài)生成， 鼓勵(lì)教師個(gè)性和教學(xué)風(fēng)格的發(fā)揮， 追尋和諧高效課堂的真奧及達(dá)成途徑。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間： 2011 年 11 月 22 日（星期二）上午地點(diǎn)：長(zhǎng)沙縣東業(yè)晨曦小學(xué)三、參與人員：縣教育局、縣教研室領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本鎮(zhèn)部分教師，邀請(qǐng)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表四、活動(dòng)程序及時(shí)間安排時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)7：508：10簽到，發(fā)放資料進(jìn)校門第一棟一樓大多媒體教室門口8：108:35簡(jiǎn)單開幕式大多媒體教室8：409：20第一節(jié)觀摩課語文五年級(jí)教學(xué)樓三樓東數(shù)學(xué)六年級(jí)教學(xué)樓五樓西 1品社五年級(jí)教學(xué)樓五樓西 29：259：55大課間操觀摩校園田徑場(chǎng)10：00 10：40第二節(jié)觀摩課英語五年級(jí)教學(xué)樓五樓西 1綜合

3、實(shí)踐五年級(jí)大多媒體室音樂五年級(jí)教學(xué)樓五樓西 210:40 10:50休息及同事間廣泛、自由交流10：50 12：20語文、音樂組在大多媒體室（最遲在 12：20 前必分組研討數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐組科技樓一樓接待室須結(jié)束）英語、品社組科技樓二樓實(shí)驗(yàn)室12：30就中餐三、活動(dòng)分工1、中心學(xué)校和校長(zhǎng)室策劃指導(dǎo)（負(fù)責(zé)人：向亦武王靜易紅軍秦自然）2、教務(wù)處（負(fù)責(zé)人：廖燦明朱敏歌）制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過程，做好活動(dòng)總結(jié)；負(fù)責(zé)公開課活動(dòng)的籌備與具體實(shí)施；負(fù)責(zé)將聽課表分放到各組并安排好回收及統(tǒng)計(jì)、分析工作；3、德育處（負(fù)責(zé)人：陳建林）班級(jí)文化環(huán)境布置和衛(wèi)生清潔工作；組織好大課間活動(dòng)；明確學(xué)生文明禮儀要求；來賓

4、車輛的引導(dǎo)和有序擺放。4、辦公室（負(fù)責(zé)人：喻歡）負(fù)責(zé)在天明網(wǎng)上發(fā)通知；將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片等資料上傳校園網(wǎng)站；當(dāng)日的簽到及來賓引導(dǎo)工作；宣傳橫幅和標(biāo)語。5、總務(wù)處（負(fù)責(zé)人：劉春香）保障開放日學(xué)校水電及各班電教設(shè)備的正常工作（王勱周五前具體落實(shí)）；做好中餐準(zhǔn)備工作及來賓茶水發(fā)放。6、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)復(fù)印好上課教師的教案交教導(dǎo)處，陪同縣教研室領(lǐng)導(dǎo)聽課，組織好本組教師聽課評(píng)課，以及各項(xiàng)資料的歸檔。7、攝像拍照：王勱等四、活動(dòng)要求：1、全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，熱情迎嘉賓， 把本次活動(dòng)當(dāng)作展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)潛力、魅力的平臺(tái)，當(dāng)作自身反思、提升、完善教學(xué)的契機(jī)，主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我校教育教學(xué)工作的

5、檢閱。2、全體教師要以此次活動(dòng)活動(dòng)為契機(jī)，不斷鉆研業(yè)務(wù)， 努力提升自己的教育教學(xué)水平，努力探索“教”與“學(xué)”方式轉(zhuǎn)變的新途徑。3、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生，樹立良好形象。五、上課內(nèi)容及教師簡(jiǎn)介年級(jí)科目授課內(nèi)容任教個(gè)人簡(jiǎn)介者語文（五）慈母情深陳婷縣級(jí)骨干教師。近三年來，獲全國(guó)語文錄相課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1 次，長(zhǎng)沙市賽課一等獎(jiǎng) 2 次，主研本校市級(jí)語文課題2010 年 5 月結(jié)題并榮獲市級(jí)科研一等獎(jiǎng)和友誼華天獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。 （東業(yè)）數(shù)學(xué)（六）比的意義胡念數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)， 2010 年縣數(shù)學(xué)賽課獲一等獎(jiǎng)，現(xiàn)主研一項(xiàng)市級(jí)數(shù)學(xué)課題。（東業(yè)）品社（五）學(xué)會(huì)傾聽張星20

6、09 年度縣社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)， 參與本校市級(jí)語文課題 2010年度獲市級(jí)科研一等獎(jiǎng)和友誼華天獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀班主任。（東業(yè)）英語（五） Do you have any喻歡市級(jí)骨干教師， 2010 年度長(zhǎng)沙市優(yōu)秀中小學(xué)英語教師。近二年， 市級(jí)hobbies?賽課獲特等獎(jiǎng)一個(gè)，一等獎(jiǎng)二個(gè)，主研本校省級(jí)課題2010 年度獲省級(jí)優(yōu)秀科研成果。個(gè)人于2011 年 9 月申報(bào)長(zhǎng)沙市名師工作室科研成員。（東業(yè)）綜合實(shí)踐（五）調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)劉銀梅多次在縣級(jí)賽課、說課中獲獎(jiǎng)（盼盼）音樂（五）長(zhǎng)白山下的歌謠谷希學(xué)校優(yōu)秀青年教師（盼盼）長(zhǎng)沙縣街道中心學(xué)校東業(yè)晨曦小學(xué)盼盼中心小學(xué)2011年 11 月 15 日物

7、業(yè)安保培訓(xùn)方案為規(guī)范保安工作，使保安工作系統(tǒng)化/ 規(guī)范化 ,最終使保安具備滿足工作需要的知識(shí)和技能，特制定本教學(xué)教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識(shí)和技能訓(xùn)練兩大科目。其中專業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容包括：保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1）保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識(shí)、消防知識(shí)、法律常識(shí)教學(xué)為主，在教學(xué)過程中，應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識(shí)及消防專業(yè)知識(shí)，在工作中的操作與運(yùn)用，并基本掌握現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及處理知識(shí)2）職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容，使保安

8、在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點(diǎn)的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識(shí)教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一，要求所有保安都應(yīng)熟知國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運(yùn)用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。工作入口門衛(wèi)守護(hù)，定點(diǎn)守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠運(yùn)用所學(xué)的技能保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)以及自身安全。2、培訓(xùn)要求1）保安理論培訓(xùn)通過培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限，同時(shí)全面掌握保安專業(yè)知識(shí)以及在具體工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)及一般情況處置的原則和方法。2）消防知識(shí)及消防器材的使用通過培訓(xùn)使保安熟知掌握消防工作的方針任務(wù)和意義，熟知各種防火的措施和消防器材設(shè)施的操作及使用方法，做到防患于