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![我的母親——小事與深情_(kāi)第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/21/78804fa4-5e8a-42c8-a301-576ff4cc5362/78804fa4-5e8a-42c8-a301-576ff4cc53624.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、在人生道路上,那一個(gè)個(gè)腳印,鋪就你的人生軌跡。本單元所選課文, 有的是回憶錄,有的是傳記,講述的是作者一段難忘的人生歷程,它 們會(huì)讓我們體悟到人生奮斗的意義,感受到人間的關(guān)愛(ài)與溫情。學(xué)習(xí)本單元,需要注意:1. 課前自學(xué),在自讀課文的基礎(chǔ)上,了解文章內(nèi)容,體會(huì)作者感情。2.課文后涉及到的詞語(yǔ),要三會(huì):會(huì)讀,會(huì)寫(xiě),會(huì)用。3. 能夠融入自己的生活體驗(yàn),感悟課文的思想內(nèi)涵,進(jìn)而了解社會(huì)、 人生。4. 能夠繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征(典型事件、細(xì)致刻畫(huà)、語(yǔ)言 的深刻含蓄)。5. 能學(xué)習(xí)品味一些語(yǔ)句的豐富含意。6. 作文訓(xùn)練:寫(xiě)人一一典型事件、外貌描寫(xiě)、傳神的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。2 .我 的母親教學(xué)目的:1.理解
2、文意。概括、提煉文中的母親形象,從文章所寫(xiě)的具體 事件中概括出母親的品性、特點(diǎn)。2. 了解胡適及其母親身上代表的文化意義。重點(diǎn)難點(diǎn):1.理解母親對(duì)“我”的做人訓(xùn)練,感受作者對(duì)母親的感情。2.理解文章中關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。教學(xué)方法:和諧教學(xué)法教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:自主預(yù)習(xí)、導(dǎo)入新課、明確目標(biāo)1、導(dǎo)入新課:2、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)解決字詞 了解作者情況及時(shí)代背景。理清文章結(jié)構(gòu),劃分層次,概括內(nèi)容。理解文意。概括、提煉文中的母親形象,從文章所寫(xiě)的具體事件中概括出母親的品性、特點(diǎn)。二、檢查預(yù)習(xí)情況1、給下列加點(diǎn)字注音。A.質(zhì)問(wèn)() 廣漠(B.野蠻綽號(hào)(C.擲錢(qián)() 摹畫(huà)(D.抽屜嬉戲(2.下列句子無(wú)錯(cuò)別字的一
3、項(xiàng)是(A. 無(wú)論在什么地方,我總是文縐縐的。B. 我聽(tīng)了羞愧得面紅耳熱,覺(jué)得大失了“先生”的身分。C. 她有時(shí)也很有剛氣,不受一點(diǎn)人格上的污辱。D.如果我能寬怒人,體諒人我都得感謝我的慈母。3. 結(jié)合語(yǔ)境解釋下列加點(diǎn)詞的含義。(1) 我小時(shí)身體弱,不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩。(2) 在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。(4、介紹作者情況及時(shí)代背景三、合作交流1、理清文章結(jié)構(gòu)2、閱讀課文.用一句話總結(jié)全文的內(nèi)容。探究質(zhì)疑1、課文寫(xiě)了母親哪幾件事?這些事情突出母親的什么品性2、概括母親的形象特點(diǎn)。精讀品析四、朗讀下面語(yǔ)句,聯(lián)系上下文,體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(1)我在這九年(189
4、51904)之中,只學(xué)得了讀書(shū)寫(xiě)字兩件事,在文字和思想的方面,不能不算是打了一點(diǎn)底子。(2)在廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年, 沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。(3) 如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人一一我都得感謝我的慈母。當(dāng)堂反饋 教學(xué)目的:1.理解文意。概括、提煉文中的母親形象,從文章所寫(xiě)的具體事件中概括出母親的品性、特點(diǎn)。2了解胡適及其母親身上代表的文化意義。重點(diǎn)難點(diǎn):1理解母親對(duì)“我”的做人訓(xùn)練,感受作者對(duì)母親的感情。2理解文章中關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。教學(xué)時(shí)間:2 課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 自主預(yù)習(xí)、導(dǎo)入新課、明確目標(biāo) 1、導(dǎo)入新課: 2、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)解決字詞 了解作者情況及時(shí)代背景。理清文章結(jié)構(gòu),劃分層次,概括內(nèi)容。理解文意。概括、提煉文中的母親形象,從文章所寫(xiě)的具體事件中概括出母親的品性、特點(diǎn)。二、檢查預(yù)習(xí)情況1、給下列加點(diǎn)字注音。A.質(zhì)問(wèn)() 廣漠(B.野蠻) 綽號(hào)(D.抽屜) 摹畫(huà)() 嬉戲(2.下列句子無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 (A. 無(wú)論在什么地方,我總是文縐縐的。B.我聽(tīng)了羞愧得面紅耳熱,覺(jué)得大失了先生”的身分。C. 她有時(shí)也很有剛氣,不受一點(diǎn)人格上的污辱。D. 如果我能寬怒人,體諒人我都得感謝我的慈母。3 .結(jié)合語(yǔ)境解釋
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