幼兒園組織與管理計劃

1、.幼兒園組織與管理教學(xué)計劃賴金芳一、教學(xué)目的和任務(wù)幼兒園組織與管理是研究如何實現(xiàn)對幼兒園的高效高質(zhì)管理的一門科學(xué)。學(xué)前教育管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)此學(xué)科不僅是實現(xiàn)科學(xué)管理提高幼教質(zhì)量的需要，也是提高自身專業(yè)素質(zhì)的需要。其教學(xué)目的和任務(wù)在于使學(xué)生正確認(rèn)識幼兒園管理的功能，了解幼兒園管理包含的內(nèi)容及對內(nèi)容的管理要求，并結(jié)合幼兒園管理的實際掌握一般的理論在幼兒園管理中的運用，掌握做為一名幼教管理工作者（無論是園長或教師）為了提高幼教質(zhì)量需從哪些方法提高自身素質(zhì)。并通過幼教實習(xí)與考察，理論聯(lián)系實際，為初步掌握幼兒園組織和管理的技能技巧打下堅實的基礎(chǔ)。同時結(jié)合教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)思想教育，樹立學(xué)生正確的教育觀、

2、質(zhì)量觀。二、教學(xué)原則和方法（一）教學(xué)主要原則和依據(jù)1、根據(jù)本學(xué)科的特點，加強基本理論的教學(xué)。2、注重吸收和介紹本學(xué)科以及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域新的研究成果。3 、堅持理論聯(lián)系實際的原則，運用理論分析當(dāng)前幼兒教育管理的實際，從而提高理論的實用性。4 、注重學(xué)生作為一位管理者的基本技能技巧的培養(yǎng)。5、突出教育性，把管理理論、管理的基本技能技巧的教學(xué)與培養(yǎng)學(xué)生正確的教育觀、質(zhì)量觀結(jié)合起來。（二）教學(xué)方法 幼兒園組織與管理是一門具有很強實踐指導(dǎo)意義的專業(yè)學(xué)科，教學(xué)中既要采用一般的課堂教學(xué)的方法，如講授法、討論法、自學(xué)指導(dǎo)等，又要結(jié)合幼兒園管理的實際，采用調(diào)查法、個案法等方法豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，讓學(xué)生在實踐活動中

3、理解、掌握、運用知識，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。三、考核要求根據(jù)本學(xué)科的特點，本課程的考核采用閉卷考試和實際分析運用相結(jié)合的方式進(jìn)行。對所學(xué)其本理論進(jìn)行閉卷考試；同時要求學(xué)生運用所學(xué)理論，聯(lián)系幼兒園管理實際進(jìn)行調(diào)查評析并寫出調(diào)查分析報告。.四、選用教材幼兒園組織與管理五、時間安排本課程面授時間為60 學(xué)時，自學(xué)時間30 學(xué)時，面授時間的具體安排如下：內(nèi)容自學(xué)時間面授時間第一章幼兒園現(xiàn)代化管理概論24第二章現(xiàn)代化管理原理與幼兒園管理原則36第三章幼兒園的管理過程39第四章幼兒園的管理方法39第五章園長的基本素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)23第六章幼兒園保教工作的原理812第七章幼兒園總務(wù)工作的管理23第八章幼兒園

4、家長工作的管理39第九章幼兒園組織機構(gòu)的設(shè)置與改革23第十章幼兒教育工作的評價22附各章節(jié)的內(nèi)容、教學(xué)方法及考核要求：第一章幼兒園現(xiàn)代化管理概論一、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)管理的概念1 、管理的概念2 、幼兒園管理的概念第二節(jié) 管理的歷史發(fā)展 1 、領(lǐng)導(dǎo)體制的發(fā)展變化 2 、管理手段的發(fā)展變化 3 、管理理論的發(fā)展變化第三節(jié) 管理的對象與內(nèi)容 1 、管理的對象六大管理要素 2 、幼兒園管理的內(nèi)容第四節(jié) 管理的職能 1 、管理職能的概念 2 、幼兒園管理的五大職能二、教學(xué)方法 以講授法為主，輔之以“問題發(fā)現(xiàn)”的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生對實際問題 進(jìn)行研究。三、考核要求1 、掌握管理及幼兒園管理的概念；了解管理的

5、歷史發(fā)展；2 、掌握幼兒園對各管理要素的具體要求，了解幼兒園管理的內(nèi)容；3 、掌握幼兒園的管理職能。.第二章現(xiàn)代化管理原理與幼兒園管理原則一、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 現(xiàn)代化管理原理1 、管理原理的概念2 、七大管理原理在幼兒園管理中的運用 第二節(jié) 幼兒園管理的基本原則1 、管理原則的概念及特點2 、幼兒園管理的七大基本原則二、教學(xué)方法講授法、討論法。三、考核要求1 、掌握如何將現(xiàn)代化的管理原理運用于幼兒園管理中；2 、掌握幼兒園管理應(yīng)遵循的原則；貫徹實施各原則應(yīng)做好哪些方面工作？第三章幼兒園的管理過程一、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)管理過程的一般理論1 、管理過程的概念2 、管理過程的特性第二節(jié)幼兒園管理過程的基本

6、環(huán)節(jié)1 、制定計劃2 、組織執(zhí)行3 、督促檢查4、總結(jié)提高二、教學(xué)方法講授法、討論法。三、考核要求1 、了解管理過程的一般理論代明環(huán)；2 、了解幼兒園管理過程的四個環(huán)節(jié)的作用，掌握對各環(huán)節(jié)的管理要求；3 、試用代明環(huán)分析幼兒園管理過程。第四章幼兒園的管理方法一、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒園的目標(biāo)管理1 、目標(biāo)管理的含義2、目標(biāo)管理的特點 3 、目標(biāo)體系及實例4 、幼兒園制定工作目標(biāo)應(yīng)注意的幾個問題5、目標(biāo)管理的程序 第二節(jié)幼兒園的計劃管理1、計劃管理的意義2 、幼兒園計劃管理的實施 第三節(jié)幼兒園的質(zhì)量管理1 、質(zhì)量管理的意義2 、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的建立3 、對質(zhì)量的控制第四節(jié)幼兒園的制度管理1 、幼兒園制度管

7、理的意義與作用2 、制度規(guī)章制度的原則3、幼兒園應(yīng)建立的規(guī)章制度二、教學(xué)方法講授法、讀書指導(dǎo)法、實習(xí)作業(yè)法。三、考核要求1 、了解各管理方法的特點、意義；2 、掌握各管理方法在幼兒園管理中的運用；3 、考察一所幼兒園，并分析某一管理方法的運用情況。第五章園長的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù).一、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)園長的基本素質(zhì)1 、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者影響力的構(gòu)成2 、園長的基本素質(zhì)要求第二節(jié)園長應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1 、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義2 、國外領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的理論3 、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)分析二、教學(xué)方法講授法、討論法。三、考核要求1 、了解園長基本素質(zhì)的構(gòu)成要素；2 、掌握園長應(yīng)如何建立領(lǐng)導(dǎo)威信；3 、了解國外領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的理論；假如

8、你作為一名園長，你將如何據(jù)此理論調(diào)適你的領(lǐng)導(dǎo)行為？4 、掌握作為園長應(yīng)具備的各領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的內(nèi)容要求。第六章幼兒園保教工作的管理一、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒園保教工作的意義和任務(wù)1 、幼兒園保教工作的意義2、幼兒園保教工作的任務(wù)第二節(jié)幼兒園保育工作的管理1、保育工作的任務(wù)2 、保育工作的內(nèi)容第三節(jié) 幼兒園教育工作的管理1、教學(xué)活動的管理2 、教學(xué)條件的管理3 、教師質(zhì)量的管理第四節(jié) 幼兒園整天生活的管理1 、幼兒園整天生活管理應(yīng)堅持的原則2、各環(huán)節(jié)的要求第五節(jié)幼兒園文書檔案工作的管理1 、幼兒園文書檔案的主要內(nèi)容2 、幼兒園文書檔案工作管理的要求二、教學(xué)方法講授法、討論法、實習(xí)作業(yè)法。三、考核要求1 、

9、了解幼兒園保教工作管理的意義和任務(wù)；2、掌握幼兒園保育、教育、幼兒園整個生活等管理的內(nèi)容要求；3 、調(diào)查一所幼兒園，就保教各方面工作的管理狀況進(jìn)行分析、評估，并寫出調(diào)查報告。第七章幼兒園總務(wù)工作的管理一、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒園總務(wù)工作的意義和任務(wù)1 、園管理的諸要素均須通過總務(wù)工作來體現(xiàn)2 、總務(wù)工作的質(zhì)量直接影響教育中心工作的完成3 、總務(wù)工作關(guān)系到調(diào)動職工工作的積極性第二節(jié) 總務(wù)工作的原則1 、服務(wù)性2 、先行性3 、全局性4 、政策性第三節(jié)總務(wù)工作的基本要求1 、堅持服務(wù)思想2、總務(wù)工作應(yīng)與園整體工作結(jié)合，加強計劃性3 、加強隊伍與制度建設(shè)4 、勤儉辦園，財盡其效，物盡其用5 、珍惜時間，

10、提高工作效率6 、協(xié)調(diào)關(guān)系，抓好信息二、教學(xué)方法講授法、實習(xí)作業(yè)法。三、考核要求1 、了解幼兒園總務(wù)工作的意義和任務(wù)；2 、調(diào)查一所幼兒園總務(wù)工作現(xiàn)狀，根據(jù)總務(wù)工作的原則和基本要求進(jìn)行具體分析，并寫出分析報告。第八章幼兒園家長工作的管理.一、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)幼兒園家長工作的意義和任務(wù)1、家長工作的意義2 、家長工作的主要任務(wù)和內(nèi)容第二節(jié) 家長工作的組織領(lǐng)導(dǎo)1、幼兒園家長工作的形式與方法 2 、幼兒園家長工作的管理與指導(dǎo)二、教學(xué)方法 講授法、討論法。三、考核要求1、了解幼兒園家長工作的意義和任務(wù)；2 、掌握幼兒園家長工作的形式和方法，幼兒園一學(xué)期來家長工作的途徑；3 、親自參加幼兒園一系列家長工作的活動并進(jìn)行具體分析。第九章幼兒園組織機構(gòu)的設(shè)置與改革一、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 關(guān)于組織機構(gòu)設(shè)置的理論1 、幼兒園組織機構(gòu)的設(shè)置2 、設(shè)置組織機構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié) 關(guān)于機構(gòu)與