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1、.圓的切線練習(xí)題例 1、如圖,已知 AB是O的直徑,銳角 DAB的平分線 AC 交O于點 C,作 CDAD,垂足為 D,直線 CD與 AB的延長線交于點 E求證:直線 CD為O的切線;對應(yīng)練 :如圖, AD是O的弦, AB經(jīng)過圓心 O,交O于點 C, DAB B30°.(1) 直線 BD是否與O相切?為什么?(2) 連接 CD,若 CD5,求 AB的長 .例 2、已知: ABC是邊長為 4 的等邊三角形,點 O在邊 AB上,O過點 B 且分別與邊 AB,BC相交于點 D,E,EFAC,垂足為 F.( 1)求證:直線 EF 是O的切線;( 2)當(dāng)直線 DF與O相切時,求O 的半徑 .對
2、應(yīng)練:如圖,在 RtABC中, C=90°, O、D分別為 AB、BC上的點經(jīng)過 A、 D兩點的O分別交 AB、 AC于點 E、F,且 D 為弧 EF的中點( 1)求證: BC與O相切;( 2)當(dāng) AD=2 3 ; CAD=30°時 求弧 AD的長 .3.如圖, AB 是半圓 O 的直徑,點 C 是 O 上一點(不與 A ,B 重合),連接AC, BC,;.過點 O 作 OD AC 交 BC 于點 D,在 OD 的延長線上取一點 E,連接 EB,使 OEB= ABC 求證: BE 是 O 的切線;若 OA=10, BC=16,求 BE 的長CEDAOB4. 如圖, O 經(jīng)過
3、點 B、D、E,BD是 O的直徑, C90°,BE平分 ABC. (1) 試說明直線 AC是 O 的切線;(2) 當(dāng) AE4,AD 2 時,求 O 的半徑及 BC的長5、如圖,在O 中, AB為直徑, AC為弦,過點 C作 CDAB 與點 D,將 ACD沿 AC翻折,點 D落在點 E 處,AE交O于點 F , 連接 OC、FC. (1 )求證: CE是O的切線。EFC( 2)若 FCAB,求證:四邊形AOCF是菱形。ABOD6、如圖,AB是O的直徑, CD是O的切線,切點為 C延長 AB交 CD于點 E連接 AC,作 DAC ACD,作 AFED于點 F,交O于點 G( 1)求證:
4、AD是O的切線;;.(2) 如果O的半徑是 6cm,EC=8cm,求 GF的長7、如圖,ABC內(nèi)接于 O,CA=CB,CDAB且與 OA的延長線交于點 D( 1)判斷 CD與O的位置關(guān)系并說明理由;( 2)若 ACB=120°, OA=2求 CD的長8、如圖,在 RtABC中, C=90°,點 D 是 AC的中點,且 A+CDB=90°,過點 A,D 作 O,使圓心 O在 AB上,O與 AB交于點 E( 1)求證:直線 BD與O相切;( 2)若 AD: AE=4: 5, BC=6,求O的直徑9、如圖,在 ABC中, AB=AC,以 AB為直徑作 O,交 BC于點
5、D,過點 D作 DEAC,垂足為 E( 1)求證: DE是O的切線;( 2)如果 BC=8,AB=5,求 CE的長;.10、在 ABC中,AB=AC,點 O是 ABC的外心,連接 AO并延長交 BC于 D,交 ABC的外9接圓于 E,過點 B 作O的切線交 AO的延長線于 Q,設(shè) OQ= ,2BQ=3 2 (1)求O的半徑;( 2)若 DE=3 ,求四邊形 ACEB5的周長11、如圖,已知直線 PA交O于 A、B 兩點, AE是 O的直徑點 C為O上一點,且AC平分 PAE,過 C作 CDPA,垂足為 D。 (1) 求證: CD為O的切線; (2) 若 DC+DA=6,O的直徑為 l0 ,求 AB的長度 .12 如圖,在 ABC中,D 為 AB上一點, O 經(jīng)過 B、C、D 三點, COD9
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