2022小學(xué)雙減考試管理制度（最新版）

1、2022小學(xué)雙減考試管理制度為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于教育評(píng)價(jià)改革和“雙減”工作要求，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，切實(shí)降低學(xué)生考試壓力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬芾淼耐ㄖń袒鶑d函2021）34號(hào)），省教育廳義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬芾碇饕蝿?wù)清單和義務(wù)教育學(xué)校考試管理重點(diǎn)問(wèn)題清單精神，特制定如下考試管理制度。一、準(zhǔn)確把握考試功能必要的考試是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。義務(wù)教育學(xué)校考試面對(duì)的是未成年學(xué)生，主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強(qiáng)教學(xué)、評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能。學(xué)校要準(zhǔn)確把握義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬δ芴攸c(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南，統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評(píng)

2、價(jià)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等方面關(guān)系，完善義務(wù)教育評(píng)價(jià)體系，科學(xué)合理安排考試，引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、嚴(yán)格落實(shí)控制次數(shù)L按照義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格控制統(tǒng)一考試次數(shù)，一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試，三至五年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。2. 學(xué)校和班級(jí)不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不得以測(cè)試、測(cè)驗(yàn)、限時(shí)練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。3. 學(xué)校按計(jì)劃組織教學(xué)，堅(jiān)決禁止搶趕教學(xué)進(jìn)度、提前結(jié)課備考。三、規(guī)范命題保證質(zhì)量1. 嚴(yán)格規(guī)范考試內(nèi)容，合理控制考試難度，不得超越國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。2. 提高命題質(zhì)量，試題既要注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況，還要注重考

3、查思維過(guò)程、創(chuàng)新意識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向，不出偏題怪題，減少機(jī)械記憶性試題，防止試題難度過(guò)大。四、重視過(guò)程、等級(jí)評(píng)價(jià)1. 樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評(píng)價(jià)觀，綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績(jī)與其他表現(xiàn)，科學(xué)全面評(píng)價(jià)學(xué)生。2. 不斷完善學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)與考試結(jié)果評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合的學(xué)業(yè)考評(píng)制度，采用課堂觀測(cè)、隨堂練習(xí)、課后作業(yè)等方式開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)情況的即時(shí)性評(píng)價(jià)。通過(guò)定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評(píng)等方式開(kāi)展階段性評(píng)價(jià)。3. 注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神等方面的評(píng)價(jià)。五、結(jié)果表現(xiàn)注重激勵(lì)1.期末考試成績(jī)實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，分五個(gè)等級(jí)。等級(jí)分?jǐn)?shù)A+110分101分A等級(jí)100分一90分B等級(jí)89分-70分C等級(jí)69分一60分D等級(jí)60分以下2. 學(xué)生的期末考試成績(jī)均以等級(jí)表現(xiàn)，不以任何形式公布學(xué)生成績(jī)和排名，不將考試結(jié)果在各類家長(zhǎng)群傳播。3. 不按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”o4. 運(yùn)用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo)，科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效果。五、注重指導(dǎo)強(qiáng)化監(jiān)督學(xué)校設(shè)立監(jiān)督電話，暢通反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作要求，確保義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬芾砉ぷ魅〉脤?shí)效。小學(xué)考試管理領(lǐng)導(dǎo)