2021中小學(xué)落實“雙減”政策“五項管理”考試管理及課后服務(wù)等有關(guān)政策告家長書（詳細版）

1、2021中小學(xué)落實雙減”政策五項管理”考試管理及課后服務(wù)等有關(guān)政策告家長書（詳細版）為深入落實中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見、教育部辦公廳印發(fā)的關(guān)于抓好落實中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機、體質(zhì)健康、課外讀物進校園”五項管理的工作要求和教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知，為營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習、生活環(huán)境，讓學(xué)生擁有強健的體魄和積極陽光的心態(tài)，現(xiàn)將學(xué)校落實“雙減”政策、“五項管理、考試管理及課后服務(wù)等相關(guān)政策的具體做法與您分享，愿與您攜手，助力孩子的健康成長。、睡眠管理為保障學(xué)生享有足夠的睡眠時間，提高睡眠質(zhì)量，結(jié)合我校實際，

2、特制定學(xué)生睡眠管理制度：1.早上8：20上課。由于我校學(xué)生人數(shù)較多，采用錯峰到校，早上7：50三至六年級進校，8：00-二年級進校。2. 家長要了解科學(xué)睡眠知識，重視睡眠管理，確保孩子每天睡眠時間達到10小時，保障孩子健康成長。3.家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時安靜就寢，不熬夜，養(yǎng)成良好睡眠習慣。4. 教師每天注重學(xué)生的精神狀態(tài)，對睡眠不足的要及時提醒學(xué)生并與家長溝通。5. 學(xué)校定期對孩子睡眠狀況進行調(diào)查、監(jiān)測。二、手機管理1. 學(xué)生不得將手機帶入校園。2. 上課期間，如果家長要與孩子聯(lián)系，可通過班主任進行溝通。3. 確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、向班主

3、任提出書面申請，班級設(shè)置手機保管處，進校后）留手機交由班主任保管，放學(xué)后歸還。4. 教師不用手機布置作業(yè)，通過課堂板書方式給學(xué)生當面布置作業(yè)。5. 家長應(yīng)以身作則，加強對孩子運用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。溫馨提醒：家校共育，家長與學(xué)校共同對孩子們進行科學(xué)運用手機的教育，引導(dǎo)孩子們遵守學(xué)校管理制度，正確利用網(wǎng)絡(luò)，幫助形成科學(xué)運用手機的良好習慣。三、作業(yè)管理1.控制書面作業(yè)總量，一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，在校內(nèi)安排適當鞏固練習、閱讀、手工、絵畫等；三到六年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘。盡量確保孩子在課后服務(wù)時間內(nèi)完成書面作業(yè)，培養(yǎng)自主學(xué)習和時間管理能力。2. 科學(xué)設(shè)計作

4、業(yè)，各年級組、學(xué)科組、各班級根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點及學(xué)生實際需要和完成能力，統(tǒng)一合理布置書面作業(yè)，鼓勵老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，倉噺作業(yè)類型。3. 學(xué)校建立作業(yè)管理和公示制度，各年級執(zhí)行校長為專門管理人員，各班主任為統(tǒng)籌報送人員。每天每學(xué)科任課教師將當日的作業(yè)發(fā)給班主任，由班主任匯總各門學(xué)科的作業(yè)總量和用時，當作業(yè)用時超過60分鐘，班主任要進行協(xié)調(diào),最后將合格的作業(yè)布置發(fā)年級執(zhí)行校長審批后建立臺賬在年級群進行公示。4. 教師對布置的作業(yè)進行全批全改，不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。5. 教師不用班級QQ群、微信群、釘釘群等布置家庭作業(yè)。6. 家長不要隨意給孩子布置作業(yè)，不加重孩子

5、學(xué)業(yè)負擔。溫馨提醒：請家長朋友提醒孩子們高效利用課后服務(wù)時間完成所有書面作業(yè)；科學(xué)合理安排孩子的課外學(xué)習，在家里多開展親子運動、親子閱讀、親子勞動等有益身心健康的活動。四、規(guī)范讀物管理1. 學(xué)校嚴格按照中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法采購規(guī)范的課外讀物，禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），禁止任何人強制或者變相強制學(xué)生購買課外讀物。2. 學(xué)校每學(xué)年參照教育部推薦新課標中小學(xué)課外閱讀書目向孩子推薦課外讀物，建立圖書館，設(shè)立班級圖書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，開展形式多樣的閱讀活動，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。3. 學(xué)校對孩子攜帶進入校園的讀物進行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物及肘處置，消除不

6、良影響。4. 家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物，重視課外讀物價值取向，購買符合孩子認知發(fā)展水平，弘揚社會主義核心價值觀，內(nèi)容積極向上的正版書籍，對于不適當?shù)臅皶r禁止閱讀。5. 保證孩子每天課外閱讀時間許多于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛護圖書。溫馨提示：營造書香家庭氛圍，為孩子購買適應(yīng)學(xué)段特點的優(yōu)秀讀物，培養(yǎng)良好閱讀習慣，保證孩子每天在家閱讀時間許多于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛護書籍。五、體質(zhì)管理1. 學(xué)校嚴格落實國家體育與健康課程標準，幵齊幵足上好體育與健康課程。2. 落實大課間制度，每天統(tǒng)一安排大課間體育活動，保障每天鍛煉一小時。3. 保障每天兩次眼保健操時間，防控近視。4.

7、 每學(xué)期舉辦校園運動會及各項藝體活動，豐富校園文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)。溫馨提示：請家長督促孩子每天堅持校外體育活動，增強體質(zhì)；引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好用眼習慣，監(jiān)督并隨時糾正孩子的不良讀寫姿勢；嚴格控制孩子運用電子產(chǎn)品的時間。六、課后服務(wù)1. 我校遵循自愿參加、公益惠民的原則，以家長自愿報名申請、學(xué)生自主參加為前提，全面開展課后服務(wù)工作。2. 課后服務(wù)時間是周一至周五，夏季到下午6：00,冬季到5：30o參加下午課后延時的學(xué)生采用錯時放學(xué)。3.在校午餐的學(xué)生，餐后進行午休、個別學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、幵展閱讀、練字、唱歌等活動。4.下午課后延時，社團的孩子參與社團輔導(dǎo)，無社團的學(xué)生在校完成書面作業(yè)、閱讀等活動，不幵展任何補課、授課。七、考試管理為深入貫徹落實中央關(guān)于教育評價改革和“雙減”工作部署要求，泮格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，切實降低學(xué)生考試壓力，促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長，我校加強了義務(wù)教育階段的考試管理，大幅壓減考試次數(shù)。1、小學(xué)一二年級不進行紙筆考試，義務(wù)教育其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試，初中年級從不同學(xué)科的實際出發(fā)，適當安排一次期中考試。堅決不面向小學(xué)各年級和初中非畢業(yè)年級組織區(qū)域性或跨校際的考試；2、學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不以測試、測驗、限時練習、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。3、初中畢業(yè)年級為適應(yīng)學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需