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文檔簡介

1、。請(qǐng)你證明。課題:6.4探索三角形相似的條件(4)班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 掌握三角形相似的條件,會(huì)運(yùn)用三角形相似的條件解決有關(guān)問題.2 經(jīng)歷“操作一觀察一探索一說理”的數(shù)學(xué)過程,發(fā)展合情推理的表達(dá)能力. 【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):探索三角形相似的條件難點(diǎn):判定方法的應(yīng)用【新知導(dǎo)學(xué)】讀一讀:閱讀課本想一想:1.如圖,在 Rt" ABC中,/ ACB= 90°, CD是斜邊 AB上的高。(1) 圖中共有 對(duì)相似三角形?它們是(2) AC是哪兩條線段的比例中項(xiàng)?為什么?(3) 若 AD=4 BD=9,求 CD和 BC 的長。11.已知:在 ABCn A B' C'中,不

2、能判斷ABC和 A B' C'相似的(A)/ A= 50 ° , / B= 70°/ A' =50° , / B' =60(B) AB=8 BC=6 AC=4; A B' =12, B' C' = 18,A C' = 24 ;(C) / C=Z C' =50°, AB=6cm BC=4cm A' B' =8cm, B' C'(D) / C=/ C =90° , AC=4 , BC=3; A ' B' =10, B' C

3、 =8 2.A ABC中, D是 AB上的一點(diǎn),且 AD=2 AB=6 AC=4(1) 如圖甲,若 DE/BC ,則 AE=;(2) 如圖乙,若/ 1 = / B,則AE=。=12cm;EBE3.如圖,在 PAB,點(diǎn) C D在邊AB±, PC=PD=CD/ APB=120°。(1) 求證: AP3A PBD(2) 求證:cD=ac DB1 .下列說法不正確的是()【例題教學(xué)】例1.如圖,在矩形ABCD中, E為AD的中點(diǎn),EF丄EC交AB于F,連接FC AB AE , AEFA EFC 嗎?若相似,請(qǐng)證明;若不相似,請(qǐng)說明理由。例2 .如圖,在 ABC中,已知 AB= BC

4、= CA= 4cm, AD丄BC于D,點(diǎn)P、Q分別從B、C兩點(diǎn)同時(shí)出 發(fā),其中點(diǎn)P沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s ;點(diǎn)P沿CA、AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s , 設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 x(s)。 求x為何值時(shí),PQL AC;2 設(shè)厶PQD的面積為y(cm ),當(dāng)0v xv 2時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式; 當(dāng)0v x v 2時(shí),求證:AD平分 PQD的面積;【當(dāng)堂訓(xùn)練】5A、兩對(duì)應(yīng)角相等的三角形是相似三角形;B、兩對(duì)應(yīng)邊成比例的三角形是相似三角形;C、三邊對(duì)應(yīng)成比例的三角形是相似三角形;D、以上說法都正確。2. 如圖1, D、E是厶ABC 的邊 AB、AC 上的點(diǎn), DE與 BC不平行,

5、請(qǐng)?zhí)钌弦粋€(gè)你認(rèn)為合適的條件: ,使得 ADE s ACB。3. AB/ CD AF=BF, EC=EB EC交 AD與 O,求證:oC=OF ODC.fB4、如圖,AC=5 , BC=4 ,當(dāng)BD為何值時(shí),圖中這兩個(gè)直角三角形相似?!菊n后鞏固】1. DE與厶ABC的邊AB , AC分別相交于 D, E兩點(diǎn),且 DE / BC .若DE = 2 cm, BC = 3 cm,EC= - cm,則 AC =3cm.2.如圖,在正方形 ABCD中,E是BC的中點(diǎn),F(xiàn)是CD上一點(diǎn),且 CF=丄CD,下列結(jié)論:4/ BAE=30。, AE 丄 EF,厶 ABEAEF, ADF ECF, AF=AB+FC ,其中正確的結(jié)論為。(填序號(hào))K,3. 如圖,點(diǎn) D、E分別在線段 AB、AC上,BE、CD相交于點(diǎn)F,且AD

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