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文檔簡介

1、目標與資源思考與記錄主題（課時）三角形的分類學習目標1 .通過分類認識直角三角形、銳角三角形、鈍角三角 形、等腰三角形和等邊三角形，體會每種三角形的 特點。2. 在三角形的分類中感受各類三角形之間的關(guān)系。3. 通過觀察、比較、歸類，鍛煉思維能力和觀察能力評價任務學習資源學習經(jīng)歷課前預習課中學習一、課前準備 以前學習了角的分類，可以扌二、新課導入 知識點1 :認識銳角三角形、1、觀察例1中的6個三角巴角分為什么？直角三角形、鈍角三角形 自形，填卜表。(1)(2)(3)(4)(5)(6)直角（個）0鈍角（個）0銳角（個）32、觀察上面的表格，這些三角形可以分幾類？怎么 分？3、什么是銳角三角形？什

2、么是鈍角三角形？什么是直 角三角形？4、把所有三角形看作整體， 這三類三角形之間的關(guān)系, 可以表示為知識點2 :認識等腰三角形1、將紅領巾、小彩旗對折能發(fā)現(xiàn)什么?2、 什么是等腰三角形？等腰三角形的腰、底邊、底角、 頂角分別指的什么？3、在圖上標出等腰三角形的頂角、底角、腰、底邊。知識點3 :認識等邊三角形1、取出一個長方形，按照教材上的步驟做三角形，觀 察做出的三角形，有什么發(fā)現(xiàn)？2、用量角器量一量三角形的每個角，用直尺量一量三 角形的每條邊，有什么發(fā)現(xiàn)？3、折一折發(fā)現(xiàn)有什么發(fā)現(xiàn)?4、通過以上的操作，說一說什么是等邊三角形？三、 課堂練習1填空。（1 ）三角形按 角的特點分 為： 三角形；三角形；三角形。的三角形叫做銳角三角形；有一個角是 的三角形叫做直角三角形，它的另外兩個角是 ;有一個角是的三角形叫做鈍角三角形，它的另外兩個角 是。(2)有兩條邊相等的三角形叫做三角形；三條邊都相等的三角形叫做三角形。三角形是特殊的等腰三角形。

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