人教版高一物理必修二第五章曲線運動復(fù)習導(dǎo)學案設(shè)計(無答案)

1、陽朔縣外語實驗中學高一年級必修2物理導(dǎo)學案我學習，我快樂；我思考，我成長！主備人： _審核： 高一物理組 審批: 班級： 姓名小組:課題第五章章末復(fù)習課型復(fù)習課課時1課時學習 目標1 .回顧一般曲線運動的條件、特點，熟練掌握運動中速度、位移的分解；2 .鞏固平拋運動的規(guī)律，熟練運用運動學公式或函數(shù)關(guān)系解決兩個分運動中各量的關(guān)系；3 .綜合勻速圓周運動中的受力規(guī)律與運動量的關(guān)系，熟練掌握用牛頓定律解決相應(yīng)的動力 學問題。重點曲線運動特點，平拋、圓周規(guī)律的應(yīng)用。難點運動的合成與分解,圓周運動規(guī)律的運用。學習過程? 出學習交流知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)艾W 在曲線運動全章學習中，如果分成三個部分，劃分情況為：

2、一、一般曲線運動1.曲線運動的條件是？速度沿什么方向？合力指向哪一側(cè)？(1)條件：(2)速度方向：(3)合力指向：2.曲線運動是變速運動嗎？原因是？3.如果合外力大小不變且始終與速度方向垂直，物體將做什么運動？如果兩者成銳角或鈍 角呢？(1)垂直時：(2)成銳角時：(3)成專屯角時：4.一個確定的速度或位移可以向任意兩個方向分解，遵循什么定則？常用什么數(shù)學知識求 解？(1)遵循的定則是：(2)用到的數(shù)學知識是：勾股定理、三角函數(shù)等例題：無風時氣球勻速豎直上升的速度是4m/s,現(xiàn)自西向東白風速大小為3m/s,則(1)氣球相對地面運動的速度大小為 ，方向。(2)若風速增大，則氣球在某一時間內(nèi)上升的

3、高度與風速增大前相比將 。(填 增大“、減小"、保持/、父”)二、平拋運動1 .特點：2 .規(guī)律：例題：以初速度v=10m/s水平拋出一個物體，取g=10m/s： 1s后物體的速度與水平方向 的夾角為, 2s后物體在豎直方向的位移為 m三、勻速圓周運動1 .請寫出勻速圓周運動規(guī)律的表達式:2 .會受力分析，確定圓心，尋找向心力。例題：長為L的細線，拴一質(zhì)量為m的小球，一端固定于 。點。讓其在水平面內(nèi)做勻速圓周運動（這種運動通常稱為圓錐擺運動），如圖所示。當擺線L與豎直方向 的夾角是 時，求：（1）線的拉力F;（2）小球運動的線速度的大??；二K二 小球運動的角速度及周期。二斗二3一重難

4、點探究專題整合區(qū)?探究點一：小船過河問題小船在有一定流速的水中過河時，實際上參與了兩個方向的分運動，即隨水流的運動（水 沖船的運動）和船相對水的運動（即在靜水中的船的運動），船的實際運動是合運動。1.渡河時間最少：船頭的指向與河岸垂直一j I渡河時間1=立，合運動沿v的方向進行。"用fL LX2.位移最?。捍^偏向上游，使得合速度垂直于河岸,位移為河寬，偏離上游的角度為cos 船e例題：河寬d=100mf水流速度為vi=4m/s,船在靜水中的速度是v2=3m/s,求：(1)欲使船渡河時間最短，船應(yīng)怎樣渡河？最短時間是多少？船經(jīng)過的位移是多大?(2)(2)欲使船航行距離最短，船應(yīng)怎樣渡河？渡河時間多長？ 解：(1)?探究點二：類平拋運動1 .條件：合外力恒定且方向與初速度方向垂直;2 .處理方法：與平拋運動的處理方法相同。規(guī)律方程：例題：一光滑寬闊的斜面，傾角為 以高為h, 后從B處離開斜面，下面說法中正確的是(A.B.小球到達B點的是問為小球的運動軌跡為拋物線 小球的加速度為gsin 0C.D.小球到達B點的水平方向位移為 qJ型 sin ; g?探究點三：圓周運動的綜合運用如圖(a)所示，在光滑的圓錐頂用長為L的細線懸掛一