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文檔簡介

1、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書目 錄1 序言2 自我評估與定位2.1 自我評估 2.1.1 個人基本情況 2.1.2 個人特質(zhì)分析(性格、興趣、職業(yè)能力等) 2.1.3 綜合科學分析(如SWOT分析法)2.1.4 自我評估小結(jié)2.2 自我定位 2.2.1 學業(yè)背景定位 2.2.2 個人特質(zhì)定位 2.2.3 自我定位小結(jié)3 職業(yè)目標的確立3.1 職業(yè)認知 3.1.1 外部環(huán)境分析 3.1.2 目標職業(yè)分析 3.1.3 職業(yè)認知小結(jié) 3.2 職業(yè)目標 3.2.1 職業(yè)發(fā)展目標重點 3.2.2 職業(yè)發(fā)展策略 3.2.3 職業(yè)發(fā)展路徑4 職業(yè)生涯具體規(guī)劃重點 4.1 在讀期間計劃與施行 具體實施方案(細化至每年)

2、 4.2 入職五年內(nèi)計劃與施行 4.3 入職十年內(nèi)計劃與施行5 效果評估與調(diào)整5.1 實施效果預(yù)測5.2 動態(tài)反饋與調(diào)整5.3 職業(yè)生涯規(guī)劃備選方案(概述)可省略6 結(jié)束語 1 序言 在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。心有多寬,舞臺就有多大;夢有多遠,成就就有多高。人生沒有什么不可以,只要敢想,敢做,便能在這蕓蕓眾生中脫穎而出,光彩奪目。在來到大學校園之前我曾自信滿滿并且自以為是的認為自己算是優(yōu)秀,也認為自己來到大學一定可以在新的環(huán)境中可以脫穎而出,所以當隔壁鄰居的哥哥告訴我說上了大學同學們大都認為自己剛從高中的緊張氛圍中脫離應(yīng)該好好放松自己從而不好好學

3、習,在在那樣的氛圍下很難進入到學習的狀態(tài)中時我便笑著告訴他我和他們不同,我會好好努力證明自己。然而令我出乎意料的是我隨波逐流了,大一一年我就那么昏昏噩噩的度過了,細細回想,感覺真的收獲甚少?;叵氘敵跤X得自己真是幼稚可笑。只可惜荒廢了一年的時光但幸運的是我漸漸的意識到自己不能如此糊涂的走下去.不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?而今已跨入大二的門檻,我真的該好好地計劃自己的將來,為自己心中的夢想而奮斗,不想給自己的人生留下太多遺憾。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。經(jīng)過一番深思熟慮,我

4、決定把自己的未來好好規(guī)劃一下。因為人的一生中沒有多少青春可以去揮霍,所以我應(yīng)該好好珍惜這來之不易的求學時光,抓緊時間多掌握一些知識和技能為將來打下基礎(chǔ),我堅信人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。2 自我評估與定位2.1 自我評估 2.1.1 個人基本情況 我叫某某,性別:女,民族:漢,政治面貌:團員,現(xiàn)就讀于某某大學,于1992年9月18日出生在陜西省神木市的一個小村莊,童年時期由于生活困難全家搬到內(nèi)蒙古鄂爾多斯市。我家總共有五口人,雖然我是家中最受寵愛的孩子但是我不是一個被寵壞的孩子。 2.1.2 個人特質(zhì)分析(性格、興趣、職業(yè)能力等)1 性格:較為內(nèi)向,溫和,心思細膩,感情豐富,熱心并

5、且樂于助人,原則性強且具有良好的個人品德.我的性格有著兩面性:一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,屬于慢熱型的人,因此不善于和不太熟悉的人交往,也就導(dǎo)致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。2 職業(yè)性格:我曾在班級擔任過一些職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中認真負責、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我能夠在從事物業(yè)管理的工作中保持我的優(yōu)點,改正不足,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學習新

6、的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。3 職業(yè)興趣:在我的霍蘭德職業(yè)性向測試報告中,前三項是,常規(guī)型,社會 型,事業(yè)型。我比較喜歡讀書,整理文件。4 職業(yè)能力:適合當圖書館,博物館,和檔案管理員;秘書及私人職員、商學教師、旅游辦事員。5 價值觀:我堅信活到老學到老;人生沒有等出來的美麗,只有走出來的輝煌;機會是給有準備的人的,絕不為做過的事而懊悔,那是沒有意義的。所以我相信只要自己努力拼搏并以積極樂觀的心態(tài)面對人生那么我就一定有機會成功,我的人生不會有遺憾。 2.1.3 綜合科學分析(如SWOT分析法)1 優(yōu)點是思維活躍、精力充沛,積極上進,責任心強,有愛心樂于思考和行動為人有好,善解人意胸懷

7、較為寬廣,為人大度不與人斤斤計較,樂于助人,有責任心,穩(wěn)重踏實細致有耐心,有韌性有毅力能堅持能吃苦,樂觀積極向上,謙虛獨立性強·我的心理適應(yīng)能力較強,遇事沉著冷靜,即使是遇到大事,心里也不會太緊張。2 缺點:人無完人我的缺點也有好多,例如:不太活躍,有時處事過于謹慎小心做事不夠果斷,敏感又情緒化,較為傳統(tǒng)做事有些保守,肢體不協(xié)調(diào)而且動手能力一般。3 機會:如今我國經(jīng)濟發(fā)展迅速,物業(yè)管理專業(yè)發(fā)展屬于上升時期,學習此專業(yè)的人較少,因此專業(yè)型人才稀缺,與此同時我國沿海城市發(fā)展快,物業(yè)管理人才前景看好所以我的選擇多機會較多。4 威脅:但是同時面臨的威脅也多,尤其是我國人口多而現(xiàn)在大學生也多,

8、就業(yè)壓力大是我國大學生面臨的一大難題,所以競爭激烈,但我可以通過自己的努力完善自我,抓住機遇并為自己創(chuàng)造更多的機會。 2.1.4 自我評估小結(jié) 我有自身獨特的優(yōu)勢同時又有一些缺點,同時面臨著挑戰(zhàn)與機遇并存的一種局面,但我不會氣餒我會改正自己的缺點抓住機遇接受挑戰(zhàn)并且戰(zhàn)勝一切阻礙我的威脅應(yīng)該通過各方面的鍛煉來增強自己的能力。應(yīng)該出去打打工,多吃點苦,同時也增加一些工作經(jīng)驗,先體驗一下社會。 總之,為了在將來的職業(yè)生涯中好好要發(fā)揮自己的作用,還有很多需要學習。2.2 自我定位 2.2.1 學業(yè)背景定位 我是一名普通高等大學的本科生。 2.2.2 個人特質(zhì)定位: 2.2.3 自我定位小結(jié): 自身擁有

9、獨特的優(yōu)點但又有不可忽視的缺點,但我會努力克服缺點發(fā)揮自己的優(yōu)點??粗厣鐣x務(wù)和社會道德以及職業(yè)道德,喜歡并且比較適合做服務(wù)類(如物業(yè)管理,秘書等)方面的工作我自信自己可以在這方面做好。3 職業(yè)目標的確立3.1 職業(yè)認知 3.1.1 外部環(huán)境分析 1 家庭環(huán)境分析:作為家里中最小的孩子,從小家人就比較寵愛也比較寶貝,但從小到大我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃?,使我養(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。從而也養(yǎng)成了我從小就懂事,懂得節(jié)省,簡樸,勤勞的性格和積極樂觀的生活態(tài)度。2 學校環(huán)境分析:在內(nèi)蒙地區(qū)內(nèi)蒙古財經(jīng)大學還是很不錯的,因此總的來說學校還是比較令

10、我滿意的,學風還可以,學校環(huán)境也挺不錯的,老師也都是很優(yōu)秀的,有些老師特別負責任,而我又很幸運的遇上了這些負責任的老師。3 社會環(huán)境分析:我是學物業(yè)管理專業(yè)的 ,在目前社會的環(huán)境下 ,這個專業(yè)主要是在發(fā)達地區(qū)比較熱門,在我們內(nèi)蒙地區(qū)還處于發(fā)展階段 ,有著較為廣闊的就業(yè)環(huán)境。由于經(jīng)濟發(fā)展多樣性使得各行業(yè)間的競爭激烈,且行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊,難度也比較大,所以說物業(yè)管理的發(fā)展是機遇與威脅并存的。 3.1.2 目標職業(yè)分析1 行業(yè)分析:經(jīng)濟發(fā)展迅速,人們生活水平的不斷,人們對生活質(zhì)量的要求提高了,對服務(wù)業(yè)的需求不斷增加,因此加快服務(wù)業(yè)的發(fā)展已成為當務(wù)之急。而物業(yè)管理在服務(wù)業(yè)中的地位也是不容忽視的,所

11、以現(xiàn)在急需培養(yǎng)物業(yè)管理方面的人才。2 職業(yè)分析:“物業(yè)”是指各類房屋及其附屬的設(shè)備設(shè)施和相關(guān)場地.物業(yè)管理的作用:促進了房地產(chǎn)市場的發(fā)展;可以延長物業(yè)的使用年限以確保其功能的正常發(fā)揮;還可為用戶創(chuàng)造并保持一個安全舒適文明和諧的生活與工作的環(huán)境與氛圍;同時也可使產(chǎn)權(quán)人投資的物業(yè)保值和增值;有利于開發(fā)商創(chuàng)造品牌形象,促進其他項目的銷售;它是實現(xiàn)房地產(chǎn)開發(fā)價值的重要保證。3 地域分析:在內(nèi)蒙古等內(nèi)陸地區(qū)物業(yè)發(fā)展較慢,處于上升階段,而在我國東南沿海地區(qū)發(fā)展迅速 3.1.3 職業(yè)認知小結(jié) 物業(yè)管理產(chǎn)生于19世紀60年代的英國物業(yè)行當出現(xiàn)的一個原因是為了將政企分開,原來都是用房管局來管理小區(qū),政企分開后,

12、由企業(yè)接管小區(qū),對于企業(yè)他們有很好的服務(wù)理念,從而將以往房管的高高在上的服務(wù)質(zhì)量低下的的官本位,從根本上解決,由房屋行政管理局統(tǒng)一管理物業(yè)企業(yè)并對物業(yè)實行指導(dǎo)和監(jiān)督。這樣政府即可以監(jiān)管物業(yè)又可以讓更多有專業(yè)性的服務(wù)企業(yè)為人民提供高的服務(wù)消費。在當今發(fā)達國家和地區(qū),物業(yè)管理已十分普遍,為社會所充分認可,并成為城市建設(shè)和管理的一個重要產(chǎn)業(yè),物業(yè)行業(yè)的發(fā)展已十分規(guī)范。而對于中國及大多數(shù)發(fā)展中國家,物業(yè)服務(wù)行當屬于朝陽企業(yè),很多人民一時無法適應(yīng)以往的模式和某些人民由于人均工資的不穩(wěn)定,在服務(wù)消費這種無形商品上明顯缺乏認可,且由于政府對物業(yè)的法規(guī)上缺少有力的保護和明確的規(guī)范,因此,人民又無法統(tǒng)籌理解物業(yè)

13、真正的含義,所以很多事情,往往認為都是物業(yè)應(yīng)該解決處理的,最后導(dǎo)致了物業(yè)的欠收,而物業(yè)收繳不利直接導(dǎo)致了物業(yè)企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量,對一些小的企業(yè),有時候直接無法經(jīng)營而倒閉,最后導(dǎo)致小區(qū)無人可以管理,小區(qū)混亂不堪。所以物業(yè)要在中國發(fā)展,首先,政府應(yīng)該加大法律法規(guī)的完善,2011年4月1日新通過的住宅物業(yè)管理條例是政府完善法規(guī)的第一步,將近年來物業(yè)在發(fā)展過程中的問題和方式加以法律保護。其實是人民大眾的思想觀念,雖然中國人民人均收入等級較大,但是越來越多的人民已經(jīng)接受并理解物業(yè)服務(wù)的理念。所以加強人民的思想認識也是未來物業(yè)發(fā)展的提前。第三物業(yè)企業(yè)應(yīng)該加大培訓,引進發(fā)達國家的服務(wù)理念。所以從發(fā)展來看,物業(yè)還

14、是有前景所看。但是我個人認為這可能還需要好多年。 3.2 職業(yè)目標 3.2.1 職業(yè)發(fā)展目標重點:從小職員做起通過努力爭取做到項目經(jīng)理 3.2.2 職業(yè)發(fā)展策略 首先通過自己在學校學習拿到畢業(yè)證及相關(guān)證書,然后通過培訓取得物業(yè)管理的專業(yè)證書等級如物業(yè)管理員(國家職業(yè)資格四級)、助理物業(yè)管理師(國家職業(yè)資格三級)、物業(yè)管理師(國家職業(yè)資格二級)。 3.2.3 職業(yè)發(fā)展路徑 發(fā)展規(guī)劃第一步就是為進入這一行業(yè)而做奠基。如果進入的話就比較好做了。從基層的職員開始,逐步上升。在上升的過程中不斷補充知識使自己能力不斷擴展。4 職業(yè)生涯具體規(guī)劃重點 4.1 在讀期間計劃與施行 具體實施方案(細化至每年)一、

15、定下近期目標1 由于大一時我荒廢了一年的時間從而大二的第一個學期我會較忙除了學好現(xiàn)學科目外還需進行考證培訓,因此我打算首先做好考英語四級和計算機二級考試的充分準備;而同時這學年要考取所學專業(yè)物業(yè)管理專業(yè)的建設(shè)部的證;還有做好考取物業(yè)管理員從事資格證。這是我這一學年中最大、最主要的任務(wù),一定要竭盡全力完成任務(wù) 。2 由于本專業(yè)是一門學習與實踐相結(jié)合的學科,是一門貼近老百姓生活、走進老百姓的行業(yè),因此應(yīng)當認真對待每一次學校和班上組織的小區(qū)見習活動,切實做到把理論付諸實踐。要發(fā)揚艱苦奮斗,為人民服務(wù),為百姓做實事的精神,不怕苦、不怕累,學到真本領(lǐng),培養(yǎng)真素質(zhì),學到真本領(lǐng)。3 要提高自己的交際能力。在

16、當今社會,具備一定的交際能力是必要的,每一個成功人士,都必須在別人面前完美的推銷自己。4 積極尋找實習、兼職、暑期工以及志愿者活動來增加自己的工作經(jīng)驗。5 參加其它與職業(yè)相關(guān)的活動,從而在各種實踐活動中增長自己的見識,積累社會經(jīng)驗,不斷提高自己的實際操作和應(yīng)用技能,做一個一專多能的社會上適用的人才。6 提高自己的責任感、主動性和受挫能力。7 可能多地了解行業(yè)以及整個職場。8 做事要有積極性,需始終保持積極樂觀的心態(tài)面對一切困難和挫折,做事要有激情也要有青春的活力。四、樹立長遠目標:1 大二要努力學習各門必修課及選修課力爭各門成績都是自己盡最大努力的結(jié)果,還需拿到學校獎學金作為自己學習基金。學好

17、并學精一種計算機軟件,如photoshop或flash MX或Dreamever,這主要靠自學。俗話說身體是革命的本錢,沒有練好的身體素質(zhì)其他一切都是空談,所以我要積極參加體育運動,鍛煉身體從而提高身體素質(zhì)并且掌握一門體育技能,如打乒乓球等,既加強鍛煉又可娛樂,也可以為學習提供充沛的精力。2 大三時,繼續(xù)努力學習各門功課,過六級,同時要拿到學校獎學金作為自己的旅游基金。同時不能放過每一個鍛煉自己能力的機會,參加學校舉辦的活動,譬如演講賽,辯論賽,征文活動,甚至flash設(shè)計大賽,美食大賽等等。同時不放松英語寫作及專業(yè)課的學習,為將來打下堅實的基礎(chǔ)。3 要逐步鍛煉自己的語言表達能力和演講水平。4

18、 大四爭取以比較優(yōu)秀的成績畢業(yè),完成自己的畢業(yè)論文更努力找到一份工作環(huán)境好,升職空間大薪水還不錯的公司即使是從最底層做起也無所謂。 4.2 入職五年內(nèi)計劃與施行 入職時,我會以最飽滿的精神狀態(tài)來面對我的工作因此我此時需要一個可以發(fā)展展示自己的平臺,所以對我來說此時最基本的是要有一份穩(wěn)定的工作,月薪水達三千左右即可,與同事相處融洽,工作能力得到老板的賞識。在五年之內(nèi)最好是可以升職,薪水再有所提高達到一萬左右. 4.3 入職十年內(nèi)計劃與施行在此期間由于入職時間較長,職位有所提升只要做到部門主管這一級別就好,而本人有沒有做女強人的打算而我又認為家庭對一個女人來說是很重要的,所以我決定把精力從工作中收回一部分放到家庭中,但我不會完全放棄自己的事業(yè)因為我認為沒有自己事業(yè)的女人是不會得到真正的幸福。5 效果評估與調(diào)整5.1 實施效果預(yù)測 靠著自己頑強的毅力和不怕吃苦的精神,通過自己堅持不懈的努力,我認為我可以實現(xiàn)自己的目標。5.2 動態(tài)反饋與調(diào)整 我個人覺得我的職業(yè)目標還是比較可行的。一方面,我的專業(yè)和它有一定的相關(guān)性。另一方面,我對這個職業(yè)還是比較感興趣的。制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動和堅持不懈地進行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,抓住機遇付出努力、拼博、

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