《三位數(shù)加減法的估算》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
《三位數(shù)加減法的估算》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
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1、三位數(shù)加減法的估算導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解估算的意義，掌握三位數(shù)加減法的估算。2、能利用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題，培養(yǎng)估算意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 理解估算的意義，掌握三位數(shù)加減法的估算。一、自主學(xué)習(xí)自學(xué)第 15 頁(yè)例 41、一到三年級(jí)來(lái)了（）人，四到六年級(jí)來(lái)了（）人。巨幕影院有（）個(gè)座位。2、要求六個(gè)年級(jí)的學(xué)生能否同時(shí)坐得下，就是把（）與（）進(jìn)行比較。如果大于441，就（）；如果小于 441，就（）。3、因?yàn)橹粏?wèn)能否坐得下， 所以不需要求出具體總?cè)藬?shù)，（）即可。4、自己嘗試估算一下，能不能坐下？二、合作探究、歸納展示（一）、小組討論1、221 看作（），239 看作（），221+239 一定大于（），但

2、（）（能或不能）確定是否大于441。2、將 221 看成 220，239 看成 230，這樣就與實(shí)際結(jié)果非常接近。221 220，239230，220+230=450，所以 221+239 一定大于 450，而座位數(shù)是 441，441450，所以肯定（）。3、規(guī)范解答4、如果兩個(gè)旅行團(tuán)分別有196 名和 226 名團(tuán)員，這兩個(gè)旅行團(tuán)同時(shí)看巨幕電影坐得下嗎？（二）、匯報(bào)交流三位數(shù)加（減）三位數(shù)的估算方法：把每個(gè)三位數(shù)看作與它接近的（）或（），再進(jìn)行計(jì)算，取（）數(shù)還是（）數(shù)，要視情況而定。三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1、一臺(tái)電扇 145 元，一口電飯鍋287 元，媽媽有 400 元錢(qián)，買(mǎi)這兩樣商品夠嗎？2、幼兒園有男生286 人，女生 193 人。一共有 500 個(gè)蘋(píng)果，如果每個(gè)人吃一個(gè)蘋(píng)果，這些蘋(píng)果夠吃嗎？四、反思總結(jié)五、課后作業(yè)1、完成練習(xí)三第七、 6、7、8 題2、拓展提高媽媽用 500 元買(mǎi)了幾件物品，猜一猜她買(mǎi)的可能是下面

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