四年級美術(shù)下冊測試題

1、 四年級美術(shù)下冊測試題一、選擇題 1、下列不屬于三原色的是（ ） A、紅 B、藍 C、橙 D、黃 2、下面哪幅畫是齊白石的作品：（ ） A、花籃圖 B、出水芙蓉圖C、過道 D、蝦 3、恐龍生活在距今約（ ）年前的中生時代。 A、2.5億6500萬年前 B、1億萬年前 C、公元前2000年 D、遠古時代 4、 三原色相加所得的色叫（ ）。 A、色相 B、復(fù)色 C、對比色 D、純度色 5、黑白畫是用（ ）的疏密組織來來表現(xiàn)的。 A、點、線、面 B、紋理的變化 C、線的粗細6、個人理想設(shè)計可從未來的（ ）、（ ）、在群體中的狀態(tài)等方面來表現(xiàn)。A、職業(yè)形象 B、職業(yè)性質(zhì) C、工作地點D、工作情景7、實

2、現(xiàn)理想應(yīng)有明確的理想目標，可從一個小的目標做起，制定計劃，執(zhí)行計劃，達到目標。（ ）是其中最重要的一環(huán)。A、執(zhí)行計劃 B、制定計劃 C、達到目標 D、繪制計劃表8、計劃按時間分有短期計劃和長遠計劃，按內(nèi)容分有學(xué)習(xí)計劃、工作計劃、活動計劃等等A、學(xué)校計劃 B、活動計劃 C、實踐計劃 D、工作計劃9、設(shè)計迷宮要選好（ ），設(shè)置好路徑、障礙物和相關(guān)情景。A、題材 B、造型 C、主題 D、圖案10、對印畫的制作方法和步驟排序正確的是：（ ）將另一側(cè)紙蓋上擦壓，注意輕重緩急。打開作業(yè)，發(fā)現(xiàn)顏色不足時可補足色再壓。將紙對折后用飽和的顏色在紙的一側(cè)描繪。A、 B、 C、 D、11、畫靜物時，主要的物品擺在（

3、合適）的位置，以便（ ）。A、好看 B、突出主體 C、好畫 D、突出主題12、查資料可通過（ ）尋找和收集偉人、名人的圖片和事跡等方面。A、書籍 B、圖書館 C、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò) 13、寫意畫所需的材料：（ ）。 A、毛筆 B、墨 C、紙 D、硯14、用點、線、面的疏密組織可以表現(xiàn)畫面的（ ）。A、黑 B、白 C、彩色 D、灰15、依據(jù)地球形成時地殼的（ ）來區(qū)分年代遠近的紀年叫地質(zhì)年代。 A、結(jié)構(gòu) B、形狀 C、成分 D、組成二、判斷題1、默寫是單憑記憶描畫事物的一種繪畫方式。 （ ）2、我們學(xué)校每周上一節(jié)美術(shù)課。 （ ）3、恐龍的形體特征是體大、尾粗長。 （ ）4、走迷宮是一種非常有趣的游戲，其中

4、德國的向日葵迷宮非常著名。（ ） 5、素描畫是以靜止的物體為主要描繪題材的繪畫。 （ ）6、實現(xiàn)理想應(yīng)有明確的理想目標，可從一個小的目標做起，制定計劃、執(zhí)行計劃、達到目標。其中執(zhí)行計劃是其中最重要的一環(huán)。 （ ）7、草叢中，體現(xiàn)草葉的轉(zhuǎn)折，草葉之間的相互穿插、遮擋。 （ ）8、 “一提一壓”是最基本的編織方法。編織的制作步驟：（1）剪緯條；（2）剪出上下兩端相連的經(jīng)條；（3）依次穿編；（4）整理。 （ ）9、剪紙的基本步驟：（設(shè)計）-（折疊）-（剪制）-（展開）-（粘貼）。 （ ）10、畫恐龍要把握其一般特征：體大、尾粗長，從頭到尾的脊椎呈流線，后腿較粗壯，大多有粗皮，少毛或無毛，有的還長有甲、劍等到生長物。 （ ）11、北京故宮建筑群的布局采用均衡、對稱的方式。對稱及其恰當變化，讓人感到穩(wěn)定、整齊、調(diào)和而又有趣。 （ ）12、字體美化可運用象形、立體、添加等方法。 （ ）13、利用工具刀切割泡沫板時用力要重，要注意手法正確。 （ ）14、在畫校園一景時，以你的選擇的一處小景為主體，對