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1、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句:學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考篇一:關(guān)于學(xué)習(xí)的名言:活著就要學(xué)習(xí)鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們 的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前 屈服。奧斯特洛夫斯基青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。高 爾基讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。 *生命是一種語言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理 ; 如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我 們將不能生存。叔本華學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平 地登天,那就必須會(huì)摔跤了。華羅庚我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了。 巴爾
2、扎克德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中 得來的,后者是從實(shí)踐中得來的。亞里士多德要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng) 地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不管向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵 人學(xué)習(xí)。斯大林我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí) 下去。別林斯基釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種 “釘子精神,善于擠和鉆。雷鋒只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。小塞涅卡活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。培根對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。羅蒙諾索夫如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造
3、,那他的一生永遠(yuǎn) 是模仿和抄襲。一一列夫托爾斯泰重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。狄更斯我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧 妙,于是我們就真正來改變生活了。高爾基天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來修剪。培根我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì) 就會(huì)有長足的進(jìn)步,人類的未來幸福就在于此。契訶夫?qū)W習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱 苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲。谷超豪只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他 才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯。蘇霍姆林斯基讀書是的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。普
4、希金不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部 精神力量都專注到功課上去,他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè) 學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。蘇霍姆林斯 基不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須奉獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆?法來贏得一個(gè)人的心。蘇格拉底青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。朱德篇二:關(guān)于學(xué)習(xí)的名言:要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭,對(duì)人家,“誨人不倦,我們應(yīng)取這種態(tài)度。2、學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天 見面,朋友之間就親密無間了。高士其3
5、、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。?格言 聯(lián)璧?4、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹。書摘5、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。蘇軾6、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。高爾基7、在今天和明天之間,有一段很長的時(shí)間 ; 趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅 速地辦事。歌德8、一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師, 一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的撫慰者。巴羅9、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我 們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面 前屈服。奧斯特洛夫斯基10、不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須奉獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正
6、當(dāng) 的方法來贏得一個(gè)人的心。蘇格拉底11、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一局部最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué) 習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。 *12、對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。羅蒙諾索夫13、書讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺得你知道得很多 ; 而當(dāng)你讀書而思考 得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少。伏爾泰14、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。愛因斯坦15、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué) 習(xí)的自我概念。布魯姆16、業(yè)精于勤,荒于嬉 ; 行成于思,毀于隨。韓愈17、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知 識(shí)。普希金18、飯可以一日
7、不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。*19、讀書不趁早,后來徒悔懊。一一?清詩鐸趁早歌?20、讀萬卷書,行萬里路。劉彝21、對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué) 習(xí),努力掌握規(guī)律,到達(dá)熟悉的境地,就能融會(huì)貫穿,運(yùn)用自如了。高士 其丿、22、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三 還是學(xué)習(xí)。列寧23、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家 庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。一一戴爾卡耐基24、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。狄更斯25、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。周恩來26、學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要
8、行,要在行的 當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否那么讀書雖多,只是成為一座死書庫。 謝覺哉27、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要開展天才,必須長時(shí)間地 學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要。 阿斯米爾諾夫28、閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩 ; 遲一天就多一 天平庸的困擾。余秋雨29、少壯不努力,老大徒傷悲。一一?漢樂府長歌行?30、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí) 間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯。蘇霍姆林斯基篇三:關(guān)于學(xué)習(xí)的名言:人不學(xué),不知道1、敏而好學(xué),不恥下問孔子2、業(yè)精于勤,荒于嬉 ; 行成于思
9、,毀于隨韓愈3、學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆孔子4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者孔子5、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之孔?、興于?詩?,立于禮,成于樂孔子7、己所不欲,勿施于人孔子8、讀書破萬卷,下筆如有神杜甫9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到朱熹10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本歐陽修11、讀萬卷書,行萬里路劉彝12、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲顏真卿13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親于謙14、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚劉向15、少壯不努力,老大徒傷悲?漢樂府。長歌行?16、莫等閑,白了少年頭,空悲切岳飛17、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書蘇軾18、鳥欲高飛
10、先振翅,人求上進(jìn)先讀書李苦禪19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫阮元20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)諸葛亮21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為陳壽?三國志?22、熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟孫洙?唐詩三百首序?23、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難陸游24、問渠那得清如許,為有源頭活水來朱熹25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知蘇軾26、書癡者文必工,藝癡者技必良蒲松齡27、讀書百遍,其義自見?三國志?28、千里之行,始于足下老子29、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索屈原30、奇文共欣賞,疑義相如析陶淵明31、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思朱熹32、吾生也有涯,而知也無涯莊子33、非學(xué)無以
11、廣才,非志無以成學(xué)諸葛亮34、玉不啄,不成器 ; 人不學(xué),不知道?禮記?Word是學(xué)生和職場(chǎng)人士最常用的一款辦公軟件之一,99.99% 的人知道它,但其實(shí),這個(gè)軟件背后,還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們,你將開啟新世界的大門。Tab+Enter,在編過號(hào)以后,會(huì)自動(dòng)編號(hào)段落Ctrl + D 調(diào)出字體欄,配合 Tab+Enter 全鍵盤操作吧Ctrl + L 左對(duì)齊,Ctrl + R 右對(duì)齊,Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找,Ctrl + H 替換。然后關(guān)于替換,里面又大有學(xué)問!有時(shí)候Word文檔中有許多多余的空行需要?jiǎng)h除,這個(gè)時(shí)候我們可以完全可以用查找替換來輕松解決。翻開 編輯菜單中的 替換對(duì)話框,把光標(biāo)
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