慶“三八”賀卡制作

1、 為孩子終身幸福著想 鼓勵 鼓勵 再鼓勵20131014學年度第二學期課時計劃 五 年級 美術 學科 1 課時 備課教師 孟意 課 題慶“三八”賀卡制作上課時間3月3-7日教學目標知識目標能力培養(yǎng)目標情感培養(yǎng)目標1、知識目標：使學生懂得賀卡是具有紀念意義的精美藝術品，并學習賀卡制作的方法。 2、能力目標：通過賀卡的制作，提高學生的設計、制作能力，3.思想感情和價值觀：培養(yǎng)尊敬師長，敬愛親情，友愛同學的品德，增進師生感情。教學重難點重點：用（平面）剪貼手法設計和制作賀卡。 難點：、構圖設計 、恰當選擇材料教學準備示范制作備用的花紋圖案資料；開白紙，廢舊彩圖紙，漿糊、剪刀等教學過程第1課時1.導入

2、： 同學們，我們前面學習了色彩知識和美術字等課，今天讓同學們運用這些已學過的知識，自己動手制作賀卡。 賀卡是在重大節(jié)日、紀念日、生日互相贈送的具在紀念意義的精美藝術品，它能顯示愛心，表達美好的祝愿，給我們增添歡樂，友誼和節(jié)日氣氛，如果我們能夠運用自己已掌握的圖案基礎知識，自己動手制作，那么，不但能夠節(jié)約，而且會使人更感親切，更有意義。2、賀卡欣賞： 賀卡的內(nèi)容廣泛：包括賀年卡，對話圣誕卡，尊師卡、生日卡等。賀年的形式很多：單頁卡折頁卡；有平面的、立體有聲的；橫式的，豎式的；心形的、樹葉形的及不規(guī)則形的。 制作賀卡的方法有：攝影的，色彩繪聲繪的，鏤印噴刷的以及剪貼的。剪賀卡包括利用多種材料拼貼和

3、利用廢舊彩圖紙剪貼制作的等。賀卡的制作要求：構思巧妙，形式新穎，造型優(yōu)美，工藝精致。下面重點介紹一下利用廢舊彩圖紙剪貼制作賀卡的方法 3、剪貼賀卡的制作步驟： （1）構思、設計 我們要制作一張賀卡，首先應該有一個好的構思，準備制作一個內(nèi)容，什么形式的賀卡，然后，可按自己的構思畫出鉛筆設計稿。 在設計時我們應該考慮贈送的對象，因人而異，如老年人喜歡愛歡樂、新穎的格調(diào)；兒童則喜愛燦爛絢麗的色彩我們只有掌握了不同對象的心理和愛好來進行設計制作的賀卡就一定會受到珍視和喜愛的。 （2）準備一張較厚的紙，按所需形狀剪裁。 （3）選材、配色：廢舊的畫報和圖片本身就有一定的圖形和色彩，我們就是要利用它選取我們

4、所需要的部分圖形。要注意色彩配置鮮艷、明快。 （4）剪貼； 剪取合適的圖形，按設計稿依層次貼到紙上合適的位置。 （5）書寫或剪貼贈言： 如：新年好、老師您好、生日快樂等祝愿的字句。 （6）整理畫面： 看看什么地方需調(diào)整，什么地方空了需添畫。 4、學生課堂作業(yè)作業(yè)要求 ：制作一張賀卡，要求構思巧妙，形式新穎，工藝精致。（1）請位同學到講臺前各拼貼一張賀卡。 （2）其它同學在座位上開始設計制作剪貼形式的賀卡。 （奶奶，我愛您、致敬愛的老師、媽媽，您辛苦了！播放輕音樂。） 教師巡視輔導，交待注意事項： 構圖時要注意疏密、虛實關系；配色要鮮艷、明快圖案和文字要眉目清楚剪貼花紋線條要流暢不要把連接處剪斷了。5、課堂小結 （1）與學生一起分析、講評作業(yè)，并對優(yōu)秀作業(yè)進行表揚。 （2）學生互相交換賀卡。 （3）總結課堂教學情況。 作業(yè)要求 利用廢舊圖片或畫報剪貼制作一張賀卡，要求構思巧妙，形式新穎，工藝精致。時間分配二次備課導入約4分鐘欣賞5分鐘構思準備約3分鐘課堂制作約25分鐘課堂小結約3分鐘在素材中，又多加入了賀卡的種類，結構，形式等。使同學們的個人想象空間能夠得到進一步的擴展。教學反思第一課時反思：在手工制作的過程中，由于時間緊張，沒有照顧到每一位同學?！窘贪笝z查內(nèi)容】1、 教案數(shù)量，必須先有教案再有教學行為。2、 教學目標的體現(xiàn)三要素：知識目標，能力培養(yǎng)目標，情感教育目標。