最新新教師代表發(fā)言稿

1、最新新教師代表發(fā)言稿導(dǎo)語(yǔ) : 學(xué)貴得師，亦貴得友。下面是品才網(wǎng)品才小編為 您整理的相關(guān)類文章，歡迎前來(lái)欣賞 !尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好 !很榮幸，能夠代表新教師在這里發(fā)言，一起慶祝 xx 學(xué) 校新學(xué)期的開(kāi)始。能成為一名教師，我感到無(wú)比自豪。不僅因?yàn)榻處熒砩?肩負(fù)著偉大的教書(shū)育人責(zé)任，更因?yàn)槲覀兊纳钆c一群最可 愛(ài)最純真的人相伴，這時(shí)教書(shū)便不只是一份工作，更是我人 生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會(huì)的要求，學(xué)校的囑托， 家長(zhǎng)的期待，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在督促我，要盡最大的努力去幫助 孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師，也許我們還沒(méi)有練 就高超的教育技能，沒(méi)有積累到豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我們

2、有 一顆對(duì)教育職業(yè)最赤誠(chéng)的熱愛(ài)之心，對(duì)三尺講臺(tái)的無(wú)限深情。我相信，我們會(huì)傳承 xx 老師優(yōu)秀的精神： “清正”“奉 獻(xiàn)”“團(tuán)結(jié)”“致遠(yuǎn)”為十周年校慶獻(xiàn)上一份滿意的答卷，使 xx 更加美麗。孩子們，珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里，你學(xué)到 的將會(huì)讓你受用一輩子。書(shū)本是你最值得信賴的伙伴，同學(xué) 是你跌倒時(shí)依靠的肩膀，老師永遠(yuǎn)是你疑惑時(shí)停泊的港灣。我希望你們愛(ài)惜書(shū)本，關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，做一名勇敢、 好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕，如果你享受合作學(xué) 習(xí)的快樂(lè)，如果你熱愛(ài)集體生活的溫馨，如果你渴望智慧火 花的迸發(fā)，學(xué)習(xí)將會(huì)是最幸福的事。今天，就讓我們帶著快樂(lè)起航，駛向幸福、駛向成功 ! 最后祝老師

3、和同學(xué)們，新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 最新新教師代表發(fā)言稿二 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好 ! 能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言，我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng)。* 學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng) 采的舞臺(tái)，我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國(guó)際學(xué)校教師隊(duì)伍中的 一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進(jìn)教師向我們 的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。走上三尺講臺(tái)， 成為傳道授業(yè)解惑者， 是我最初的夢(mèng)想， 如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、 崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云：學(xué)不可一日無(wú)師。此話不 錯(cuò)。但學(xué)高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識(shí) 廣博，也要品格高尚， 如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人

4、格魅力。 如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚著新型教師。 “問(wèn)渠 哪得清如許，為有源頭活水來(lái)” 。我們要做教育家，不做教 書(shū)匠; 要做研究型，不做念經(jīng)型 ; 要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。 教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思，營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力 ! 這將是我們不懈奮斗的目 標(biāo)!作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性， 拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的， 缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷去 探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師 請(qǐng)教，多聽(tīng)聽(tīng)他們的課， 因?yàn)橥ㄟ^(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足， 才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷，才

5、能夠更好地提高完善自己。 在教學(xué)過(guò)程中，我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真” ，不斷規(guī)范 自己，在班級(jí)管理上，特別是我們這些新班主任，不僅要抓 學(xué)習(xí)，還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律，注重班干部體制的完善，培 養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì)，得有鐵的紀(jì)律，讓 所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者，得具備愛(ài) 心、耐心、責(zé)任心，努力打造優(yōu)秀班集體。我們鹽城多倫多國(guó)際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活 力的隊(duì)伍，希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的 生機(jī)?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛” ，成為一名新教師是我們 的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為 一位名師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將

6、一 腔熱誠(chéng)投入到工作中去，把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為 每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在此，我們堅(jiān)定地立下誓言：誨人不倦，敬業(yè)樹(shù)人，近 期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道，本著勤奮、向上、樂(lè)業(yè)的態(tài) 度，努力工作，爭(zhēng)取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀 的教師 !最后在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老 師嘴角上揚(yáng)，開(kāi)心每一刻 ! 向給予我們新教師親切關(guān)懷、熱 情幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最 衷心的祝福 !最新新教師代表發(fā)言稿三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位 老師：大家下午好 !在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向在座 的各位領(lǐng)

7、導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候以及新學(xué)期最美 好的祝愿 ! 祝愿我們?nèi)遛k的教育事業(yè)蒸蒸日上 ! 蓬勃發(fā)展 祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè) ! 工作順利 ! 祝愿我們?nèi)遛k所有的 學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步 !健康成長(zhǎng) !我們?nèi)褰逃k本著以質(zhì)量樹(shù)形象，向管理要效益，在 今年小六畢業(yè)會(huì)考中以全市第一的成績(jī)名列榜首，其理想的 教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，吸引著許多務(wù)實(shí)的教師 和優(yōu)秀學(xué)生。特別是學(xué)墻小學(xué)由原來(lái)一所村小榮升一所完全 小學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量得到很大的提升，能夠成為學(xué)墻小學(xué)的 一分子，我感到無(wú)比的榮幸、萬(wàn)分的激動(dòng) !當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)墻完小的校門(mén)時(shí)，看到的是一棟嶄 新的五層教學(xué)大樓，和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、熱情有加的同

8、事和朝 氣蓬勃的同學(xué)們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標(biāo) 奮斗時(shí)，我們倍感自己的責(zé)任重大。幾天來(lái)，已經(jīng)讓我們感 受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。特別是我 們學(xué)校的劉校長(zhǎng)每天總是第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校。他們 愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深地感動(dòng)了我們，作為一名新老師，我感 到自己的責(zé)任很重。 在這里， 我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位同行們保證：在今后的工作中，我們將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的 精神，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家 長(zhǎng)的殷切期望。教學(xué)上，我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，精心備課，認(rèn)真鉆 研教材，積極探討教學(xué)方法，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教。 我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué) 要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的 道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏 學(xué)生的“心靈之樂(lè)” ，一同奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌同時(shí)，我們也向同學(xué)們鄭重承諾，作為你們的老師，我 們?cè)竷A其所有，