內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊1.4.2有理數(shù)的除法學(xué)案1(無答案)(新版)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、有理數(shù)的除法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解除法是乘法的逆運算;2. 掌握除法法則,會進(jìn)行有理數(shù)的除法運算;3. 經(jīng)歷利用已有知識解決新問題的探索過程.【學(xué)習(xí)重點】有理數(shù)的除法法則 【學(xué)習(xí)難點】理解商的符號及其絕對值與被除數(shù)和除數(shù)的關(guān)系一、學(xué)生問教材:(自主學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué))I舊知回顧1.填表:數(shù)的積與一個因數(shù),求 _ 的運算,叫做除法.除法與乘法的關(guān)系:除法與乘法互為_;除以二、學(xué)生問學(xué)生:(合作探究,問題解決)(閱讀 P34 的內(nèi)容:引入負(fù)數(shù)后,如何計算有理數(shù)的除法呢)例如 8+(-4 ).根據(jù)除法意義,這就是要求一個數(shù),使它 _.因為 _x(-4 ) =8,所以 8 +( -4 ) =_ 另外,我們知

2、道,8X(丄)= 由、得 8 +( -4) =8X4由式表明,除法可以轉(zhuǎn)化為乘法來進(jìn)行,一個數(shù)除以-4 可以轉(zhuǎn)化為乘以 _來進(jìn)行,即一個數(shù)除以-4 , ?等于_.1探索:換其他數(shù)的除法進(jìn)行類似討論,是否仍有除以 a (a 工 0)可以轉(zhuǎn)化為乘以 -呢?例如:a1(-16) + (-4)=_;(-16)X()=41(-15)+3=_;(-15)X()=3與小學(xué)里學(xué)習(xí)的乘除方法進(jìn)行類比與對比,歸納有理數(shù)的除法法則一:除以一個不 等于 0 的數(shù),等于 _ .這個法則也可以表示成: _ _三、學(xué)生問老師:(精講點評,歸納總結(jié))【例 1】計算:f123 )(1) (-36)+ 9(2)廣| .(3) 0

3、 +(-8 ) 25丿5丿觀察,兩數(shù)相除商的符號和絕對值怎樣確定:2.小原數(shù)倒數(shù)學(xué)里,除法的意義:已知兩等于乘以兩數(shù)相除, 得正,_ 得負(fù),并把絕對值 _0 除以任何 _ 的數(shù)仍得 0。注意: _不能作除數(shù)【例 2】化簡下列分?jǐn)?shù)3-12-45 -3-12-45- -12【例 3】計算下列各題:.(-125|)( -5 )-36-27 =12-3=-3627 -13=-25歸納總結(jié):計算有理數(shù)的乘除混合運算時,先將 _ ,然后_最后_ ._四、老師問學(xué)生:(達(dá)標(biāo)檢測,拓展延伸)1.有理數(shù)的除法法則:除以一個不等于 0 的數(shù),等于 .這個法則也可以表示成: _.兩數(shù)相除,得正, 得負(fù),并把絕對值

4、.0 除以任何的數(shù)仍得 0.注意:不能作除數(shù).2.下列運算錯誤的是()1 /1A -(3)=3X( 3)B 一 5+( 一 )= 一 5X( 一32C 8(2)=8+ 2D0-3=03.卜列說法止確的是()A.除以一個數(shù),等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)B.0除以任何一個數(shù)都得0.-2.5 十5X(-4)844x5. 如果1,那么 x 是( )xA.正數(shù) B. 負(fù)數(shù) C.非負(fù)數(shù) D. 非正數(shù)6.計算 1 -361-9 11丿11 “C.a b = aD.a的倒數(shù)為a = 0ba4. 如果甲數(shù)除以乙數(shù)商為負(fù)數(shù),那么一定是()A.這兩個數(shù)的絕對值相等而且符號相反B. 甲數(shù)為負(fù),乙數(shù)不等于0C. 甲數(shù)為正,乙數(shù)為負(fù)D.甲、乙兩數(shù)異號3)3匕丿4)(-4,f-21 (-3

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