意見證明(精選多篇)

1、精品意見證明（精選多篇）【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點(diǎn) 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】隆昌縣周興鎮(zhèn)中心校2014年成人教 育實(shí)施意見為了進(jìn)一步掃除青壯年文盲，提高 人口素質(zhì)，幫助農(nóng)民朋友掌握符合實(shí)際、 操作性強(qiáng)的農(nóng)業(yè)技能，提高農(nóng)民朋友的 基本素質(zhì)，增加農(nóng)村經(jīng)濟(jì)效益，為保一一 方穩(wěn)定，構(gòu)建和諧周興岀一份力量，特 制定以下實(shí)施意見：一、為了使成人教育納入工作日程， 切實(shí)可行，落到實(shí)處，特成立成人教育領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：范嗣勇副組長(zhǎng)：楊顯軍羅雪松羅良?jí)鄢蓡T：肖慈奎、王飛、程從學(xué)、羅 志明、代彬二、基本任務(wù)1、掃除青壯年文盲兩人；2、對(duì)初三畢業(yè)生進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)

2、及就 業(yè)培訓(xùn)；3、適時(shí)對(duì)農(nóng)民朋友進(jìn)行農(nóng)技培訓(xùn)。三、具體措施1、由張家會(huì)、張理清分別對(duì)青壯年 文盲曾仁淑、張家輝進(jìn)行掃盲教育，采取個(gè)別輔導(dǎo)與集中學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行。2、由李興良老師對(duì)各村文秘人員進(jìn) 行遠(yuǎn)程教育，幫助他們掌握現(xiàn)代信息技 術(shù)的接收和使用。3、由肖慈奎主任對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行 農(nóng)業(yè)技術(shù)及進(jìn)入社會(huì)如何就業(yè)的培訓(xùn)。4、匯同農(nóng)技中心進(jìn)行以下技術(shù)培 訓(xùn)：2014 年 4 月范嗣勇打工者莫忘法 律“護(hù)身符”2014 年 5 月程從學(xué)如何識(shí)破職業(yè)介紹中的騙局2014年月羅良?jí)鄣咎镳B(yǎng)魚技術(shù)2014 年 9 月肖慈奎稻田養(yǎng)魚高產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)2014年 10 月 楊顯軍警惕中藥材、種子、種苗 假?gòu)V告隆昌縣周興鎮(zhèn)中心

3、學(xué)校 二一四年三月十二日 證明茲證明周興中心校與我站聯(lián)系對(duì)我 鎮(zhèn)農(nóng)民朋友進(jìn)行了以下農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)：時(shí)間2014年 4 月2014年 5 月2014年2014年 9 月2014年 10 月主講人內(nèi)容受益人 范嗣勇 打工 者莫忘法律“護(hù)身符” 外出務(wù)工者 300 余人 程從學(xué) 如何識(shí)破職業(yè)介紹中的 騙局街村村民 100 余人 羅良?jí)?稻 田養(yǎng)魚技術(shù)三村 200 余人稻田養(yǎng)魚 高產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)七村 200 余人 楊顯軍 警惕中藥材、種子、種苗假?gòu)V告 五 村 150 余人 隆昌縣周興鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)中心 2014年 10 月 10 日 3 肖慈奎 常熟市冶塘中心小學(xué)教育業(yè)務(wù)用房 擴(kuò)建工程使用評(píng)價(jià)意見 該工程在施工

4、過程中，施工單位能 嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范進(jìn)行施 工，基礎(chǔ)主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量?jī)?yōu)良。裝飾細(xì)部 處理精細(xì)，功能合理，能滿足使用要求。常熟市尚湖中心小學(xué)2014年1月 15日證明文件 我方同意由江蘇永豐建設(shè)集團(tuán)有限 公司總承包施工的常熟市冶塘中心小學(xué) 教育業(yè)務(wù)用房擴(kuò)建工程，申報(bào) 2014年常 熟市“虞山杯”優(yōu)質(zhì)工程，特此證明！常熟市尚湖中心小學(xué) 2014 年 1 月 15日常熟市張橋中心小學(xué)教學(xué)用房和風(fēng) 雨操場(chǎng)改建工程使用評(píng)價(jià)意見 該工程在施工過程中，施工單位能 嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范進(jìn)行施 工，基礎(chǔ)主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量?jī)?yōu)良。裝飾細(xì)部處理精細(xì)，功能合理，能滿足使用要求。常熟市張橋中心小學(xué)2014年 1 月

5、 15日證明文件 我方同意由江蘇永豐建設(shè)集團(tuán)有限 公司總承包施工的常熟市張橋中心小學(xué) 教學(xué)用房和風(fēng)雨操場(chǎng)改建工程，申報(bào) 2014 年常熟市“虞山杯”優(yōu)質(zhì)工程，特 此證明！常熟市張橋中心小學(xué) 2014 年 1 月 15日元和片區(qū)全民健身中心工程使用評(píng) 價(jià)意見該工程在施工過程中，施工單位能 嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范進(jìn)行施工，基礎(chǔ)主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量?jī)?yōu)良。裝飾細(xì)部 處理精細(xì)，功能合理，能滿足使用要求。常熟市城市經(jīng)營(yíng)投資有限公司 2014年1月 15日 證明文件 我公司同意由江蘇永豐建設(shè)集團(tuán)有 限公司總承包施工的元和片區(qū)全民健身 中心工程，申報(bào) 2014 年常熟市“虞山 杯”優(yōu)質(zhì)工程，特此證明！常熟市城市經(jīng)

6、營(yíng)投資有限公司 2014年 1月 15日觸類旁通，取舍得當(dāng) 數(shù)學(xué)的幾何證明是如今許多中學(xué)生 普遍感到比較頭疼的問題，不知從哪下 手，甚至寄希望于考試時(shí)少出些幾何題， 然而這類題型又是初中數(shù)學(xué)的主要題 型，它可以從不同的方面去鍛煉學(xué)生的 各種能力：觀察能力、邏輯思維能力、 推理能力及綜合運(yùn)用能力。那么怎樣才 能學(xué)好幾何證明呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下 八個(gè)字“觸類旁通，取舍得當(dāng)”。要做 到“觸類旁通，取舍得當(dāng)”則要求學(xué)生 要有扎實(shí)的幾何系統(tǒng)知識(shí)，即幾何相關(guān) 概念、命題、性質(zhì)、公理、定理等基礎(chǔ) 知識(shí)，并且要熟記，還要能從中找出他 們的必然聯(lián)系。那么怎樣理解“觸類旁通，取舍得 當(dāng)”這八個(gè)字的學(xué)習(xí)方法呢？一、

7、觸類旁通1、根據(jù)已知想想有關(guān)的性質(zhì)就可以 得到你可能用到的東西 如：見到正方形，腦子馬上就要想 到正方形的有關(guān)性質(zhì)：對(duì)邊平行；四邊 都相等；四角都相等且為 90 度；對(duì)角線 互相平分、相等、垂直且平分每一組對(duì) 角。再如見到等腰三角形馬上想到：兩 腰相等；兩底角相等；三線合一。2、根據(jù)已知分析想想相關(guān)的解決辦 法如：要證兩個(gè)三角形全等，馬上聯(lián) 想到證三角形全等的辦法： sas;asa;aas;sss;hl3、找出相關(guān)可能的解決辦法后再來 捋順相關(guān)思路如：我們已確定用三角形全等的方法來證明此題以后，接下來我們就要確定究竟選擇哪種判定可以證出，如題目 告之一角一邊，我們就選擇sas asa aas再看角與邊哪個(gè)好找相應(yīng)的方法；如題目告之是兩邊或兩 角，則就選用sas sss如果是直角三角 形就優(yōu)先考慮hl，在考慮其它方法。這 樣一來思路就很明確了。二、取舍得當(dāng)我們?cè)谧C明過程中，由一個(gè)知識(shí)點(diǎn) 可能得到很多相關(guān)的性質(zhì)、結(jié)論，但并 不是所有的結(jié)論都要寫在證明過程中 的，如果這樣做就會(huì)使證明過程含糊不 清，適得其反。所以在寫證明步驟中要 做到“取舍得當(dāng)”：即推理需