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1、初中教師實習總結(jié)示例精心整理:更多出色文章請查閱:首屆免費師范生教育實習工作是免費師范生進行教師 技能培養(yǎng)和教育素養(yǎng)鍛煉的一個重要實踐階段和必須環(huán)節(jié)。 為此學校、學院統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)安排,陜西師范大學XXXX 級首屆免費師范生于 XXXX 年九月開始了為期半年時間的教育實 習,整個教育實習工作主要包括了三部分內(nèi)容:班主任工作 見習、教育教學實習和基礎教育調(diào)研。由文學院安排,帶隊老師李繼峰聯(lián)系,我們一行1111 人包含文秘教育和漢語言文學兩個專業(yè),成立語文專業(yè)編隊, 于 XXXX 年 9 9月 1919 日驅(qū)車前往陜西省咸陽中學。 我們懷著滿腔 的熱血和激情投入到咸陽中學的實習工作中去,同時也受到

2、 了學校老師的歡迎,在此期間,我們進行了大量的班主任見 習工作及學生管理工作。在咸陽中學度過一個多月的時間后,由于受到學校制度 等方面的限制,我們得知不能進行相關(guān)的教學實踐工作,這 讓我們感覺到十分遺憾,同時這樣也會使我們的教育實習效 果大打折扣,于是我們及時和李老師取得了聯(lián)系,想做出一 些爭取,老師遂與咸陽中學方面進行溝通、協(xié)商,未果。經(jīng) 文學院批準,李老師重新聯(lián)系,我們帶著遺憾于1111 月 9 9 日 離開了咸陽中學,奔赴渭南市臨渭區(qū)下吉鎮(zhèn)下吉初中重新開 始教育實習工作,直至 1111 月底接到學校的通知,由于就業(yè) 招聘會的原因,全校免費師范生教育實習工作提前結(jié)束, 我 們于 X XX

3、X 年 1 11 1 月 2 26 6 日返回學校,結(jié)束了為期兩個半月的教 育實習工作。通過這兩個半月多的實習學習,我們1111 個人經(jīng)歷比其他實習小組的坎坷和波折,也感受到了城市中學與農(nóng)村中學 之間的巨大差距以及城鄉(xiāng)學校間教育理念、教學方法的巨大 不同。在咸陽中學實習期間,給我們最大的收獲并不是班主 任工作見習等教育教學方面的經(jīng)驗,而是告訴我們該怎么樣 在一個學校、社會的大環(huán)境下去面對、適應學校的制自度、社會的規(guī)則,而不是憑借自己的一己之力去試圖做出大的改 變,去改變制度、改變規(guī)則,當你還是一個小人物的時候, 你是不具備這些能力的,只有把自己置身在這個學校、社會 之中,并融入進去,不斷地磨合

4、自己的棱角,提高自己各方 面應對的能力,努力把自己從一個小人物打造成為大人物 后,你才能夠去改變,去規(guī)劃。當然,我們在進行了一個多 月的班主任見習和年級管理工作后,在自己對學生工作方面 的認識也有了不同程度的長進,學會了作為年輕教師應該如 何在年齡接近的學生面前樹立老師的姿態(tài)和威信,學會了如 何來恰當?shù)呐c學生進行適時的溝通和交流, 還學會了如何合 適的協(xié)調(diào)學生之間的矛盾,化解學生之間的問題等等。在來到下吉初中之后,我們也受到了校方領(lǐng)導和老師們 的熱烈歡迎和親切關(guān)懷。盡管在下吉初中各方面的條件相對 比較艱苦,但學校領(lǐng)導和老師對我們的教學能力十分的信 任,進行了半周的聽課后, 我們就全身心投入到備

5、課、 上課、 批改作業(yè)、評閱試卷等教學工作中去。老師們課前主動對我 們的教案進行指導,上課時隨堂聽課,課后指出存在的問題, 雖然我們僅在下吉初中實習了兩個多禮拜,但我們在教學實 踐上卻有了很大的進步。在這二十多天的課堂教學中,使我們是認識到了新課導 入設計的重要性。對于才升入初中的學生來說,他們具有年 齡小、好奇心強等特點,同時也具有耐性短、好動、易走神 等缺點,這使得每堂課的前二十分鐘顯得格外重要。一個好 的導課設計,能迅速抓住學生的興趣,使學生的心思能迅速 轉(zhuǎn)入課堂學習當中來,這樣學生獲得新知識的速度就快,質(zhì) 量就高,效果就好。同時,針對有些學生不按時完成作業(yè)的 情況,我們也采取了各種辦法, 有的奏效,有的則收效甚微。 雖然這樣,我們并不氣餒,不斷在教學中進行探索和思考, 還把咸陽中學的一些教學思想和方

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