小學語文專項訓練——停頓和斷句--學生版

1、小學語文專項練習 一一停頓和斷句開動你的腦筋,看一看下面每個例子分別有幾種斷句方式：無雞鴨也可無魚肉也可青菜豆腐不可少一個錢也不要下雨天留客夭留我不留明日逢春好不倒霉釀酒缸缸好做醋壇壇酸終年倒運少有余財養(yǎng)豬大如山老鼠頭頭死六十老兒生一子人言非是我子也家產田園盡付與女婿外人不得爭執(zhí)此女麻臉無頭發(fā)烏黑皮膚白白癡癡純情不管聘金少不了此屋安能居住其人好不悲傷今年真好倒霉全無帳帛進門,昨夜生下妖魔不是好子好孫行人等不得小便這一場劇烈的棒球賽的結果中華隊戰(zhàn)敗古巴隊獲得世界杯總冠軍這個蘋果不大好吃我們五人一組我想知道為什么我想知道為什么我想知道為什么我只想知道為什么我非要知道為什么我一定要知道為什么古文句子

2、內部的停頓,一般從句子結構與語意兩方面來分析：一、從句子結構來看,要掌握兩點：一、主謂間、動賓間、狀中間、動補間常常要停頓.1、以下句子朗讀節(jié)奏正確的一項為哪一項：A、今齊地方/千里B、王之蔽/甚矣C、臣之客欲有求/于臣D、朝廷/之臣莫不畏王2、用"/給下面句子劃分節(jié)奏.只畫一處余聞之也久.3、用"/給下面句子劃分節(jié)奏.屠自后斷其股二、成分省略處要停頓.(1) 、便要(漁人)還家(2) 、余人各復延(漁人)至其家二、從語意上看應把握以下幾點：(一)、前后語意發(fā)生轉折的地方一定要在轉折連詞前有所停頓.(1) 、選出以下各句節(jié)奏劃分不正確的一項：()A. 蜀之鄙/有二僧B. 子

3、/何恃而往C. 僧富者不能至/而貧者至焉D. 自恃其/聰與敏而不學者(2) 、用“林示下面語句朗讀的語意停頓,每句標一處. 人之為學有難易乎 僧富者不能至而貧者至焉(二) 、今為一詞,古代是兩個單音節(jié)詞的要分開讀,以示區(qū)別.用“林示下面語句朗讀的語意停頓,每句標一處.(1) 、竟不知有漢,無論魏晉(2) 、雖然,公輸盤為我為云梯 (三) 、承接上文的句首助詞、連詞與句中語氣助詞后要停頓.用“林示下面語句朗讀的語意停頓,每句標一處.(1) 、夫戰(zhàn),勇氣也(2) 、乃悟前狼假寐(3) 、夫大國,難測也,懼有伏焉(四) 、表示完整概念的短語中不能停頓,否那么就把意思讀錯了.(1)、下面句子的節(jié)奏停頓

4、正確的一項為哪一項：()A、吾/視其/轍亂,望其/旗靡,故逐/之.B、吾/視其轍亂,望其旗靡,故 /逐之.C、吾/視其轍/亂,望其旗/靡,故/逐之.D、吾/視其轍亂,望其旗靡,故逐 /之.(2) 、朗讀以下句子,語意停頓明顯不正確的一句是：()A、先天下之憂/而憂B、然那么/何時而樂耶C、嘗求古仁/人之心D、吾/誰與歸(3) 、根據語句意思,以下句子朗讀停頓正確的一項為哪一項：()A、期日/中B、對/子罵父C、下車/引之D、故人至/暮不來(4) 、下面句子節(jié)奏劃分正確的一項為哪一項：()A、水陸/草木之/花,可愛者/甚蕃B、自/李唐/來,世人/甚愛/牡丹C、予/獨愛蓮/之出/淤泥/而不染D、牡

5、丹,花/之富貴/者也(五) 、表示突出強調的地方,停頓要使意思講得通.(1) 、用“林示下面語句朗讀的語意停頓,每句標一處. 雖千里不敢易也 公亦嘗聞天子之怒乎(2) 、以下句中的 y表示朗讀時的停頓,其中讀法不正確的一項為哪一項：()A .余幼時/即嗜學 B.益慕圣賢/之道C.無/鮮肥滋味之享 D.焯然/假設神人綜合練習：(1)、在正確的停頓處用/斷開,并在文后的橫線上寫出與文段相對應的成語.范氏之亡也百姓有得鐘者欲負而走那么鐘大不可負以椎毀之鐘況然有音恐人 聞之而奪己也遽掩其耳惡人聞之可也惡己自聞之悖矣成語：()虎求百獸而食之,得狐.狐曰：子 無敢食我也大帝使我長百獸今子食我是逆大帝命也 子以我為不信吾為子先行子隨我后觀百獸之見我而敢不走乎虎以為然故遂與 之行.獸見之皆走.虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也.成語：2、在以下語段的正確停頓處用/斷開,并完成后面的題.趙 高欲為亂恐 群 臣 不聽乃先設驗持鹿獻于一世曰 馬也二世芝 曰 丞 相誤邪謂鹿為馬問左右左右或言馬以阿順趙 高 或