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1、?駱駝和羊?教學(xué)設(shè)計(jì)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔有償下載,另外祝您生活愉快,工作順利,萬事 如意!一、教學(xué)目的、要求:1、理解課文內(nèi)容,懂得應(yīng)當(dāng)全面地看待自己和別 人,只看到自己的長處和別人的短處是不對的.2、繼續(xù)培養(yǎng)觀察水平和表達(dá)水平.3、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最 后一段.二、教學(xué)重難點(diǎn):理解老牛的話.三、教具準(zhǔn)備:課件、動物頭飾.四、教學(xué)設(shè)計(jì):一謎語揭題師:同學(xué)們,動物王國今天出大事兒了!你看, 動物法官牛伯伯家門口圍著一大群動物呢! !到底是怎 么回事呢哦!原來是牛伯伯在給兩只發(fā)生爭論的動 物評理呢!生:
2、老師,到底是誰在爭論呢師:這個(gè)呀,老師也不知道啊!不過,牛伯伯給大家出了兩那么謎語,大家猜一猜就知道了!課件:謎面1 ?年紀(jì)并不大,胡子一大把, 不管見到誰,開口叫媽媽.謎底一一圖片山羊謎面2 一 沙漠一只船,船上兩座山,個(gè)子高 又大,耐暑頂呱呱.謎底一一圖片駱駝師:同學(xué)們真聰明.這兩只發(fā)生爭論的動物就是:板書駱駝和羊二整體感知課文.課件:聽課文錄音.邊聽邊想:他倆到底為了什 么事情而爭論呢三學(xué)習(xí)課文一、學(xué)習(xí)第一自然段1、出示課件:兩種動物的比照圖.讓學(xué)生感受 駱駝的高和羊的矮.聽兩種動物的對話.答復(fù):駱駝和羊到底為了什么事情而爭論起來了2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀第一段.師:兩只動物都想要用一件事情來證
3、實(shí)自己所說 的是對的,他們分別會怎樣去做呢二、學(xué)習(xí)第二自然段1、師:駱駝心里想,山羊啊山羊,你等著瞧吧, 我會讓你相信個(gè)子高才好的!于是它做了這樣一件事請看屏幕:課件課文圖一2、仔細(xì)觀察,答復(fù):駱駝把羊帶到哪里駱駝想 要干什么此時(shí)此刻它們分別會想些什么呢駱駝得意洋洋地想:看,我比你強(qiáng)吧!這樣的 美味你吃得著嗎還跟我比,哼!你比得過嗎認(rèn)輸 吧!羊很不以為然地想:有什么了不起的我才不 服氣呢!我會讓你明白自己說的是錯(cuò)的!走著瞧!3、指導(dǎo)朗讀.4、課件出示一一討論:駱駝為什么要把羊帶到這 里來羊?yàn)槭裁床环旕橊勏虢枳约簜€(gè)兒高的優(yōu)勢來貶低羊.而羊認(rèn) 為個(gè)子矮才是優(yōu)勢,所以不服輸.5、再齊讀課文.小結(jié):
4、盡管羊不肯認(rèn)輸,在這一件事情上,駱駝 還是證實(shí)了高比矮好.三、學(xué)習(xí)第三自然段1、師:山羊雖說是比輸了,可它不肯認(rèn)輸.心里 想:矮就是要比高好,我總會證實(shí)給你看的,等著瞧!2、出示課件課文圖二3、仔細(xì)觀察,答復(fù):在這幅圖上,你看到什么 理解:又窄又矮、大模大樣此時(shí)此刻,它們又會 怎么想呢羊得意地想:進(jìn)來呀!你那么大個(gè)子能進(jìn)來嗎 哈哈認(rèn)輸吧你!哼!得意什么!你剛剛還不是輸了嗎4、指導(dǎo)朗讀.讀出怎樣的語氣羊一一得意的 語氣;駱駝一一很費(fèi)力,也很不服氣5、討論:這次,羊?yàn)槭裁匆疡橊剮У竭@里來呢 為什么駱駝也不服氣呢小結(jié):盡管駱駝也不肯認(rèn)輸,在這一件事情上, 羊還是證實(shí)了 矮比高好.四、小結(jié)第二、三自
5、然段1、這兩段的表達(dá)順序是相同的,都是先寫來到什 么地方,再寫看到什么、分別怎么做的,怎么說的, 最后寫對方的態(tài)度.2、出示課件一一羊搖了搖頭,不肯認(rèn)輸.駱駝?chuàng)u了搖頭,也不肯認(rèn)輸.3、都不肯認(rèn)輸怎么辦呢總得有個(gè)結(jié)果??!哎!沒方法,他們只好去森林法庭找牛伯伯評理.想不想去看看結(jié)果如何呢想!森林法庭往哪 里走啊你知道嗎不知道!4、課件:小鳥: 我知道,我知道!小朋友們,跟我來.咱們出發(fā)! 音樂起.課間活動.五、學(xué)習(xí)第四自然段,仔細(xì)觀察圖畫,理解老牛說的話.1、師:森林法庭到了,來聽聽牛伯伯是怎么說的 吧!課件一一課文圖三聽錄音.理解:長處、短 處2、看圖觀察羊和駱駝的神情,思考:駱駝和羊聽了老牛的話以后,會怎么想學(xué)生答復(fù)3、指導(dǎo)朗讀牛伯伯的話.說一說牛伯伯的話對你有什么啟發(fā)六、朗讀全文.四表演課本劇.五總結(jié)全文.同學(xué)們,今天我們可真算沒有白來這動物法庭, 通過羊和駱駝比高矮這件事情,讓大家懂得了這樣一個(gè)道理,那就是一一既要看到自己的長處,也要看到 自己的短處,更要看到別人的長處,多向別人學(xué)習(xí), 這樣你才會成為一個(gè)全面開展的人.六布置作業(yè)回家把?駱駝和羊?這個(gè)故事以及你從這個(gè)故事 中懂得的道理說給爸爸媽媽,爺爺奶奶聽一聽.板書:7,駱駝圖和羊圖高矮伸出圍墻的樹葉一抬頭就吃到吃不著長處短
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